Loading...
مدرسة النور
Quiz by sanaa
Customize this quiz to suit your class
Instantly translate to 100+ languages
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
Give this quiz to my class
مدرسة الرفاع الغربي الثانوية للبنات اللغة العربية والفكر و العلم(المقطع الأول) إعداد الطالبة :نور خالد بإشراف المعلمة: سوزان فوزيإليك **10 أسئلة مغلقة ومتنوعة** مناسبة لطلاب **الصف الخامس والسادس** حول أنواع الجمل والأساليب اللغوية المطلوبة. يمكن الإجابة عنها باختيار الإجابة الصحيحة أو نعم/لا. 1. **حدد نوع الجملة:** "الشمسُ مشرقةٌ في السماء." أ) جملة فعلية ب) جملة اسمية 2. **حدد نوع الجملة:** "يكتبُ الطالبُ الواجبَ." أ) جملة اسمية ب) جملة فعلية 3. **أي جملة تحتوي على تشبيه؟** أ) محمدٌ يقرأُ كتابًا. ب) المعلمُ كالشمسِ في عطائه. 4. **أي الجمل التالية جملة استفهامية؟** أ) هل ذهبتَ إلى المدرسة؟ ب) ذهبتُ إلى المدرسة صباحًا. 5. **حدد نوع التعبير:** "أحبُّ وطني وأفتخرُ به." أ) تعبير عاطفي ب) تعبير تقريري 6. **حدد نوع التعبير:** "تقع المدرسةُ في وسط الحي." أ) تعبير تقريري ب) تعبير عاطفي 7. **أي الجمل تحتوي على سجع؟** أ) العلمُ نورٌ والجهلُ ظلام. ب) يلعبُ الطفلُ في الحديقة. 8. **أي الجمل فيها تكرار؟** أ) أدرسُ أدرسُ حتى أنجح. ب) أدرسُ الدرسَ جيدًا. 9. **حدد الجملة التي فيها تأنيث:** أ) الطالبةُ مجتهدةٌ. ب) الطالبُ مجتهدٌ. 10. **هل تحتوي الجملة التالية على تشبيه؟** "الطالبُ كالنجمةِ في تفوقه." أ) نعم ب) لا إذا رغبت، أستطيع أيضًا: * إعداد **نموذج إجابة** لهذه الأسئلة. * أو تحويلها إلى **ورقة عمل جاهزة للطباعة للطلاب**.مدرسة دودي الجديدة - مراجعة على درس الغشاء البلازمي والتراكيب والعضيات - إعداد الطالبة : إيمان إيهاب نبيه عبدالحليم 5 علم4 - بإشراف أ. رباب سيد خلف - مديرة المدرسة: أ. هيفاء محمد بوحمود - المديرة المساعدة: أ.نورة خالد المقهوي 🌟 اختبار شامل عن المدود - عدد الأسئلة: 20 السؤال الأول: اختر الكلمة التي تحتوي على مد بالألف: 1. قلم 2. شجاع 3. نور 4. بيت السؤال الثاني: اختر الكلمة التي تحتوي على مد بالياء: 1. سيف 2. كتاب 3. جميل 4. قمر السؤال الثالث: اختر الكلمة التي تحتوي على مد بالواو: 1. نور 2. سماء 3. قمر 4. حليب السؤال الرابع: أكمل الفراغ بكلمة تحتوي على مد بالألف: أحب أن أذهب إلى _________ في العطلة. السؤال الخامس: أكمل بكلمة تحتوي على مد بالياء: أكلت ثمرة _________ الطازجة. السؤال السادس: أكمل بكلمة تحتوي على مد بالواو: في السماء ________ مضيئة. السؤال السابع: ضع خطًا تحت حرف المد في الكلمة: سماء السؤال الثامن: ضع خطًا تحت حرف المد في الكلمة: دُروس السؤال التاسع: ضع خطًا تحت حرف المد في الكلمة: مدينـة السؤال العاشر: ضع علامة (✔️) أو (❌) أمام الجملة حسب ما إذا كانت الكلمة تحتوي على مد: 1. كلمة "باب" تحتوي على مد. ( ) 2. كلمة "قلم" تحتوي على مد. ( ) 3. كلمة "صوت" تحتوي على مد. ( ) السؤال الحادي عشر: صل كل نوع مد بالكلمة المناسبة له: مد بالألف → ................. مد بالواو → ................. مد بالياء → ................. (كلمات: عيش – نور – باب) السؤال الثاني عشر: ضع كل كلمة في جملة: 1. شجاع 2. نور 3. كريم السؤال الثالث عشر: حدد نوع المد في الكلمة التالية: عليم السؤال الرابع عشر: حدد نوع المد في الكلمة التالية: صوت السؤال الخامس عشر: حدد نوع المد في الكلمة التالية: سماء **السؤال السادس عشر: اختر الكلمة التي بها مدين مختلفين: 1. حليب 2. كريم 3. شوق 4. طويل السؤال السابع عشر: استخرج من الجملة كلمة بها مد بالألف: ذهب الطالب إلى المدرسة مبكرًا. السؤال الثامن عشر: استخرج من الجملة كلمة بها مد بالياء: اشتريت عصيرًا من المحل. السؤال التاسع عشر: استخرج من الجملة كلمة بها مد بالواو: ظهر القمر في الليل. السؤال العشرون: أكمل الجدول: الكلمة نوع المد حرف المد كتاب نور سعيدوعليكم السلام صديقي 🌸 سأكتب لك مجموعة أسئلة مناسبة لتلاميذ الصف الثاني عن **الحركات القصيرة (فتحة، ضمّة، كسرة)** والحركات الطويلة (ألف، واو، ياء). --- ### ✨ أسئلة عن الحركات القصيرة: 1. ضع دائرة حول الكلمة التي تحتوي على **فتحة**: ( كَتَبَ – كُتِبَ – كِتَاب ) 2. ضع دائرة حول الكلمة التي تحتوي على **ضمة**: ( قَلَم – كُرَة – كِتَاب ) 3. ضع دائرة حول الكلمة التي تحتوي على **كسرة**: ( مَدرَسة – كِتاب – كُرَة ) 4. اقرأ الكلمة ثم ضع تحت الحرف المتحرك خطًا: ( بَاب – لُعْبة – كِتاب ) --- ### ✨ أسئلة عن الحركات الطويلة: 1. اختر الكلمة التي فيها **مد بالألف**: ( كَاتِب – كِتاب – كُرَة ) 2. اختر الكلمة التي فيها **مد بالواو**: ( نُور – كَتَبَ – بَاب ) 3. اختر الكلمة التي فيها **مد بالياء**: ( كِتاب – بَيْت – نُور ) 4. أكمل الناقص: * إذا جاء بعد الفتحة (ــا) يكون: **مدّ \_\_\_\_**. * إذا جاء بعد الضمة (ــو) يكون: **مدّ \_\_\_\_**. * إذا جاء بعد الكسرة (ــي) يكون: **مدّ \_\_\_\_مدسة النور الابتدائيةمدرسة الإحياء