Loading...
المتعدي إلى مفعولين ليس أصلهما المبتدأ والخبر ـ نشاط تقويمي
Quiz by Hussain Arafat
Customize this quiz to suit your class
Instantly translate to 100+ languages
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
Give this quiz to my class
الفعل المتعدّي إلى مفعولين والمتعدّي إلى ثلاثة مفاعيل مشكلات شائعة في فهم الأفعال المتعدية إلى مفعولين وحلولها - Starter Quizأقسام الأسئلة المقترحة: 1️⃣ نقل المواد والعمليات الحيوية داخل الخلية الانتشار (Diffusion): تعريف الانتشار وطريقة انتقال المواد. هل يحتاج إلى طاقة؟ (الإجابة: لا). النقل النشط (Active Transport): كيف تنتقل المواد عكس تدرّج التركيز. هل يحتاج إلى طاقة؟ (الإجابة: نعم، يحتاج طاقة على شكل ATP). الخاصية الأسموزية (Osmosis): حركة جزيئات الماء عبر غشاء شبه منفذ من منطقة ذات تركيز ماء مرتفع إلى تركيز أقل. هل تحتاج إلى طاقة؟ (الإجابة: لا). 2️⃣ البناء الضوئي (Photosynthesis) العضو الذي تحدث فيه العملية: البلاستيدات الخضراء (Chloroplasts). المواد الداخلة: ثاني أكسيد الكربون + ماء + طاقة ضوئية. النواتج: أكسجين + جلوكوز. المعادلة المبسطة: 6CO₂ + 6H₂O + ضوء → C₆H₁₂O₆ + 6O₂. 3️⃣ التنفس الخلوي (Cellular Respiration) مكان الحدوث: الميتوكوندريا (Mitochondria). المواد الداخلة: جلوكوز + أكسجين. النواتج: طاقة (ATP) + ثاني أكسيد الكربون + ماء. المعادلة المبسطة: C₆H₁₂O₆ + 6O₂ → 6CO₂ + 6H₂O + طاقة (ATP). 🧩 أمثلة لأسئلة الاختيار من متعدد: الانتشار عملية (تحتاج/لا تحتاج) إلى طاقة؟ أ) تحتاج ب) لا تحتاج ✅ أي العمليات التالية تتم عبر غشاء شبه منفذ لحركة الماء فقط؟ أ) الانتشار ب) الخاصية الأسموزية ✅ ج) النقل النشط البناء الضوئي يحدث في: أ) الميتوكوندريا ب) البلاستيدات الخضراء ✅ ج) النواة ناتج عملية التنفس الخلوي الأساسي لتزويد الخلية بالطاقة هو: أ) ATP ✅ ب) الجلوكوز ج) الأكسجينصمم لي ٥٠ سؤال ثقافي اختيار من متعدد هذه الاسئلة،إليك 50 سؤالًا دينيًا ثقافيًا للكبار (مستوى متوسط إلى صعب) مع 4 خيارات وإجابة صحيحة لكل سؤال: 1. ما السورة التي لا تبدأ بالبسملة؟ أ) الأنفال ب) التوبة ج) يونس د) هود الإجابة: ب) التوبة 2. كم سنة مكث النبي ﷺ في مكة بعد البعثة؟ أ) 10 سنوات ب) 12 سنة ج) 13 سنة د) 15 سنة الإجابة: ج) 13 سنة 3. من الصحابي الذي اهتز لموته عرش الرحمن؟ أ) مصعب بن عمير ب) سعد بن معاذ ج) حمزة بن عبد المطلب د) جعفر بن أبي طالب الإجابة: ب) سعد بن معاذ 4. ما أول غزوة شارك فيها النبي ﷺ؟ أ) بدر ب) أحد ج) الأبواء (ودان) د) الخندق الإجابة: ج) الأبواء (ودان) 5. من هو النبي الذي ورد اسمه أكثر من غيره في القرآن؟ أ) إبراهيم عليه السلام ب) عيسى عليه السلام ج) موسى عليه السلام د) نوح عليه السلام الإجابة: ج) موسى عليه السلام 6. ما اسم السورة التي تسمى "الفاضحة"؟ أ) التوبة ب) المنافقون ج) الأحزاب د) الحجرات الإجابة: أ) التوبة 7. في أي سنة فُرض الصيام؟ أ) الأولى للهجرة ب) الثانية للهجرة ج) الثالثة للهجرة د) الخامسة للهجرة الإجابة: ب) الثانية للهجرة 8. من آخر زوجات النبي ﷺ وفاةً؟ أ) أم سلمة ب) حفصة ج) عائشة د) ميمونة الإجابة: أ) أم سلمة 9. ما عدد السور المكية تقريبًا؟ أ) 76 ب) 86 ج) 96 د) 106 الإجابة: ب) 86 10. من هو أول سفير في الإسلام؟ أ) معاذ بن جبل ب) مصعب بن عمير ج) زيد بن حارثة د) عبد الله بن رواحة الإجابة: ب) مصعب بن عمير 11. ما اسم الصحابي الذي نزل القرآن موافقًا لرأيه في عدة مواضع؟ أ) أبو بكر ب) عثمان ج) عمر بن الخطاب د) علي بن أبي طالب الإجابة: ج) عمر بن الخطاب 12. من النبي الذي أُعطي مُلكًا لا ينبغي لأحد من بعده؟ أ) داود ب) يوسف ج) سليمان د) ذي الكفل الإجابة: ج) سليمان 13. ما أول معركة بحرية في الإسلام؟ أ) ذات الصواري ب) اليرموك ج) مؤتة د) القادسية الإجابة: أ) ذات الصواري 14. كم مرة ذُكر اسم مريم في القرآن؟ أ) 24 مرة ب) 34 مرة ج) 44 مرة د) 54 مرة الإجابة: ب) 34 مرة 15. ما اسم العام الذي وُلد فيه النبي ﷺ؟ أ) عام الفتح ب) عام الهجرة ج) عام الفيل د) عام الوفود الإجابة: ج) عام الفيل 16. من الصحابي الملقب بذي النورين؟ أ) علي بن أبي طالب ب) عثمان بن عفان ج) الزبير بن العوام د) طلحة بن عبيد الله الإجابة: ب) عثمان بن عفان 17. ما أول مسجد أُسس على التقوى؟ أ) المسجد النبوي ب) المسجد الحرام ج) مسجد قباء د) المسجد الأقصى الإجابة: ج) مسجد قباء 18. كم عدد آيات سورة البقرة؟ أ) 276 ب) 286 ج) 296 د) 306 الإجابة: ب) 286 19. من النبي الذي لقب بـ"خليل الله"؟ أ) موسى ب) نوح ج) إبراهيم د) إسماعيل الإجابة: ج) إبراهيم 20. من أول من كتب الوحي للنبي ﷺ؟ أ) زيد بن ثابت ب) علي بن أبي طالب ج) عبد الله بن سعد بن أبي سرح د) لم يكن كاتبًا واحدًا محددًا الإجابة: د) لم يكن كاتبًا واحدًا محددًا 21. ما اسم السورة التي تسمى "سنام القرآن"؟ أ) البقرة ب) آل عمران ج) النساء د) المائدة الإجابة: أ) البقرة 22. من الصحابي الذي تستحي منه الملائكة؟ أ) أبو بكر ب) عمر ج) عثمان د) علي الإجابة: ج) عثمان 23. أين كانت بيعة العقبة الثانية؟ أ) مكة ب) منى ج) الطائف د) المدينة الإجابة: ب) منى 24. كم عدد الأشهر الحرم؟ أ) 3 ب) 4 ج) 5 د) 6 الإجابة: ب) 4 25. ما اسم الغزوة التي تسمى غزوة الأحزاب؟ أ) بدر ب) مؤتة ج) الخندق د) حنين الإجابة: ج) الخندق 26. من أول من جهر بالقرآن في مكة؟ أ) أبو بكر ب) عبد الله بن مسعود ج) عمر بن الخطاب د) عثمان بن عفان الإجابة: ب) عبد الله بن مسعود 27. كم مرة ورد اسم جبريل في القرآن صراحة؟ أ) مرة واحدة ب) مرتان ج) ثلاث مرات د) أربع مرات الإجابة: ج) ثلاث مرات 28. من هو الصحابي الذي نام في فراش النبي ليلة الهجرة؟ أ) أبو بكر ب) علي بن أبي طالب ج) عثمان د) الزبير الإجابة: ب) علي بن أبي طالب 29. ما اسم أم المؤمنين التي نزلت براءتها في القرآن؟ أ) حفصة ب) سودة ج) عائشة د) أم سلمة الإجابة: ج) عائشة 30. ما أطول آية في القرآن؟ أ) آية الكرسي ب) آية الدين ج) آية النور د) آية الصيام الإجابة: ب) آية الدين 31. كم عدد الأنبياء المذكورين في القرآن؟ أ) 20 ب) 23 ج) 25 د) 30 الإجابة: ج) 25 32. من هو النبي الذي كان يعمل حدادًا؟ أ) داود ب) نوح ج) إدريس د) لوط الإجابة: أ) داود 33. ما أول سورة نزلت كاملة؟ أ) المدثر ب) العلق ج) الفاتحة د) الأنعام الإجابة: د) الأنعام 34. ما اسم الجبل الذي استقرت عليه سفينة نوح؟ أ) الطور ب) عرفات ج) الجودي د) أحد الإجابة: ج) الجودي 35. من أول شهيد في الإسلام؟ أ) ياسر ب) سمية بنت خياط ج) حمزة د) مصعب الإجابة: ب) سمية بنت خياط 36. ما السورة التي تسمى "المنجية"؟ أ) الملك ب) الواقعة ج) يس د) الرحمن الإجابة: أ) الملك 37. كم عدد غزوات النبي ﷺ التي شارك فيها بنفسه؟ أ) 17 ب) 21 ج) 27 د) 35 الإجابة: ج) 27 38. من هو الصحابي الملقب بحبر الأمة؟ أ) ابن عباس ب) ابن عمر ج) ابن مسعود د) أبو هريرة الإجابة: أ) ابن عباس 39. ما أول قبيلة يهودية أُجلِيت من المدينة؟ أ) بنو قريظة ب) بنو قينقاع ج) بنو النضير د) بنو المصطلق الإجابة: ب) بنو قينقاع 40. ما اسم السورة التي بدأت وانتهت بالتسبيح؟ أ) الحشر ب) الجمعة ج) الصف د) الحديد الإجابة: أ) الحشر 41. من الصحابي الذي لقب بترجمان القرآن؟ أ) ابن عباس ب) زيد بن ثابت ج) أبي بن كعب د) معاذ بن جبل الإجابة: أ) ابن عباس 42. ما عدد التكبيرات في صلاة العيد؟ أ) 7 في الأولى و5 في الثانية ب) 5 في الأولى و7 في الثانية ج) 6 في الأولى و6 في الثانية د) 8 في الأولى و6 في الثانية الإجابة: أ) 7 في الأولى و5 في الثانية 43. ما اسم الغار الذي اختبأ فيه النبي ﷺ أثناء الهجرة؟ أ) حراء ب) ثور ج) أحد د) النور الإجابة: ب) ثور 44. من النبي الذي رفعه الله إليه؟ أ) يحيى ب) عيسى ج) يوسف د) هارون الإجابة: ب) عيسى 45. كم عدد السجدات في القرآن الكريم؟ أ) 12 ب) 14 ج) 15 د) 17 الإجابة: ج) 15 46. ما اسم أم المؤمنين الملقبة بأم المساكين؟ أ) زينب بنت جحش ب) جويرية ج) صفية د) زينب بنت خزيمة الإجابة: د) زينب بنت خزيمة 47. من أول من أسلم من الصبيان؟ أ) الحسن بن علي ب) علي بن أبي طالب ج) الزبير بن العوام د) سعد بن أبي وقاص الإجابة: ب) علي بن أبي طالب 48. ما السورة التي ذُكر فيها البسملتان؟ أ) النمل ب) التوبة ج) الأنفال د) هود الإجابة: أ) النمل 49. من هو الصحابي الذي لُقب بسيد القراء؟ أ) أبي بن كعب ب) زيد بن ثابت ج) ابن مسعود د) معاذ بن جبل الإجابة: أ) أبي بن كعب 50. ما آخر غزوة قادها النبي ﷺ؟ أ) حنين ب) مؤتة ج) تبوك د) خيبر الإجابة: ج) تبوك أسئلة حول الكتاب التفاعلي (Flipbook) السؤال 1 (اختيار من متعدد) ما المقصود بالكتاب التفاعلي؟ أ) كتاب ورقي ب) كتاب رقمي يحتوي على عناصر تفاعلية ✅ ج) ملف صوتي د) صورة رقمية السؤال 2 (صح أم خطأ) يمكن إضافة مقاطع فيديو داخل الكتاب التفاعلي. ✅ صح السؤال 3 (اختيار من متعدد) أي من العناصر التالية يمكن تضمينها في الكتاب التفاعلي؟ أ) الصور ب) الصوت ج) الفيديو د) جميع ما سبق ✅ السؤال 4 (صح أم خطأ) الكتاب التفاعلي لا يمكن مشاركته عبر الإنترنت. ❌ خطأ السؤال 5 (اختيار من متعدد) ما الفائدة الأساسية للكتاب التفاعلي؟ أ) زيادة تفاعل المتعلمين ✅ ب) زيادة عدد الصفحات فقط ج) تقليل المحتوى د) استبدال المعلم السؤال 6 (اختيار من متعدد) أي من المجالات التالية يمكن استخدام الكتاب التفاعلي فيها؟ أ) القصص التعليمية ب) المجلات المدرسية ج) أوراق العمل د) جميع ما سبق ✅ السؤال 7 (صح أم خطأ) يمكن استخدام الكتاب التفاعلي مع أطفال الروضة. ✅ صح السؤال 8 (اختيار من متعدد) ما الملف الأكثر استخدامًا لتحويله إلى Flipbook؟ أ) PDF ✅ ب) MP3 ج) ZIP د) EXE السؤال 9 (صح أم خطأ) الكتاب التفاعلي يجعل التعلم أكثر تشويقًا. ✅ صح السؤال 10 (اختيار من متعدد) أي من الآتي يعد ميزة للكتاب التفاعلي؟ أ) إضافة روابط ب) إضافة فيديو ج) إضافة صوت د) جميع ما سبق ✅ السؤال 11 (اختيار من متعدد) ما أول خطوة لإنشاء كتاب تفاعلي؟ أ) إعداد المحتوى التعليمي ✅ ب) مشاركة الرابط ج) طباعة الكتاب د) حذف الصفحات السؤال 12 (صح أم خطأ) لا يمكن فتح الكتاب التفاعلي على الهاتف المحمول. ❌ خطأ السؤال 13 (اختيار من متعدد) أي نوع من المحتوى يناسب الكتاب التفاعلي؟ أ) القصص ب) الأنشطة ج) الدروس د) جميع ما سبق ✅ السؤال 14 (صح أم خطأ) يمكن للمعلم استخدام الكتاب التفاعلي كملف إنجاز إلكتروني. ✅ صح السؤال 15 (اختيار من متعدد) بعد هذه المحاضرة، ما أفضل استخدام للكتاب التفاعلي؟ أ) إنشاء قصة تعليمية تفاعلية ب) إعداد مجلة مدرسية رقمية ج) تصميم ملف إنجاز إلكتروني د) جميع ما سبق ✅بالتأكيد. إليكِ مجموعة شاملة من أسئلة الاختيار من متعدد تغطي المفردات، والأساليب النحوية/البلاغية، والخصائص البيانية (القرآنية) في الآيات الكريمة من (١٣) إلى (١٨) من سورة يوسف: ❓ أسئلة شاملة (المفردات، الأساليب، الخصائص) للآيات (١٣-١٨) أولاً: أسئلة المفردات (المعنى اللغوي) | الرقم | السؤال | الخيار الصحيح | |---|---|---| | ١ | ما المعنى الدقيق لكلمة \{لَيَحْزُنُنِي\} في قول يعقوب عليه السلام؟ (الآية ١٣) | يُحزنني حزناً شديداً مؤكداً. | | ٢ | ما المقصود بعبارة \{غَيَابَتِ الْجُبِّ\} في سياق الآية (١٥)؟ | قعر البئر أو مكانه المظلم البعيد عن النظر. | | ٣ | ما معنى كلمة \text{"عِشَاءً"} في قول الله تعالى: \{وَجَاءُوا أَبَاهُمْ عِشَاءً يَبْكُونَ\}؟ (الآية ١٦) | وقت دخول الليل أو ما بين المغرب والعشاء. | | ٤ | ما هو المعنى الجوهري لعبارة \text{"صَبْرٌ جَمِيلٌ"}؟ (الآية ١٨) | الصبر الذي لا شكوى فيه إلى المخلوق مع التفويض لله. | ثانياً: أسئلة الأساليب (البلاغة والنحو) | الرقم | السؤال | الخيار الصحيح | |---|---|---| | ٥ | ما الأسلوب النحوي والبياني المستخدم في قول الإخوة: \{إِنَّا إِذًا لَخَاسِرُونَ\}؟ (الآية ١٤) | أسلوب خبري مؤكد بـ (إنّ) و (اللام). | | ٦ | ما الغرض البلاغي من الاستفهام الضمني في قول الإخوة: \{وَمَا أَنْتَ بِمُؤْمِنٍ لَنَا وَلَوْ كُنَّا صَادِقِينَ\}؟ (الآية ١٧) | اليأس من إقناع الأب والإقرار المعنوي بالكذب. | | ٧ | ما هي وظيفة الفاء في قوله تعالى: \text{"فَأَكَلَهُ الذِّئْبُ"} (الآية ١٧)؟ | فاء السببية والتعقيب السريع. | | ٨ | ما الأسلوب البلاغي في رد يعقوب: \text{"بَلْ سَوَّلَتْ لَكُمْ أَنْفُسُكُمْ أَمْرًا"}؟ (الآية ١٨) | أسلوب إضراب يفيد الانتقال لكشف الكذب. | ثالثاً: أسئلة الخصائص البيانية (القرآنية) | الرقم | السؤال | الخيار الصحيح | |---|---|---| | ٩ | أي خاصية بيانية تبرز في تناقض القميص السليم مع ادعاء الافتراس بالدم؟ | الإحكام ودقة الإشارة. | | ١٠ | مشهد مجيء الإخوة \text{"عِشَاءً يَبْكُونَ"} يمثل قمة الدراما والتزييف، وهو مثال واضح على خاصية: | جمال التمثيل. | | ١١ | أي العبارات التالية تدل على خاصية روعة الانتقال في المشاهد؟ | الانتقال من مشهد الرفض الأبوي إلى مشهد التنفيذ في البئر. | | ١٢ | تدل عبارة \text{"فَصَبْرٌ جَمِيلٌ}" (الآية ١٨) على خاصية بيانية تعكس: | القيمة التربوية واليقين المطلق. |أَوَّلًا: لِلْمُسْتَوَى الْبَسِيطِ (6 سَنَوَاتٍ) السُّؤَالُ 1: مَـاذَا كَانَ جَلَالٌ يُحِبُّ أَنْ يَفْعَلَ كَثِيرًا؟ أَنْ يَلْعَبَ بِالْكُرَةِ. أَنْ يَسْبَحَ فِي الْبَحْرِ. أَنْ يَزْرَعَ الْوُرُودَ. أَنْ يَرْسُمَ بِالْأَلْوَانِ. (الإجابة الصحيحة) التَّبْرِيرُ/التَّلْمِيحُ: القصة تبدأ بأن جلال كان يحب الرسم والألوان كثيراً. السُّؤَالُ 2: مَـاذَا حَدَثَ لِبَيْتِ جَلَالٍ وَمَرْسَمِهِ؟ أَصْبَحَا جَمِيلَيْنِ جِدًّا. اِشْتَرَى لَهُ أَبُوهُ بَيْتًا جَدِيدًا. تَدَمَّرَا بِسَبَبِ الْحَرْبِ. (الإجابة الصحيحة) انْتَقَلَ إِلَى مَدِينَةٍ أُخْرَى. التَّبْرِيرُ/التَّلْمِيحُ: النص يذكر بوضوح أن الحرب دمرت بيته ومرسمه. السُّؤَالُ 3: بَعْدَ أَنْ صَارَ حَزِينًا، مَـاذَا قَالَ جَلَالٌ؟ "سَأَلْعَبُ فَقَطْ!" "سَأَبْكِي طَوِيلًا!" "سَأَنَامُ وَلَا أَسْتَيْقِظُ!" "سَأَرْسُمُ غَدًا أَفْضَلَ!" (الإجابة الصحيحة) التَّبْرِيرُ/التَّلْمِيحُ: هذا يعكس قوة جلال وإصراره على الأمل. السُّؤَالُ 4: النَّاسُ فِي الْعَالَمِ لَمْ يُسَاعِدُوا جَلَالًا أَبَدًا. صحيح خطأ (الإجابة الصحيحة) التَّبْرِيرُ/التَّلْمِيحُ: القصة تقول: "سَاعَدَهُ النَّاسُ مِنْ كُلِّ مَكَانٍ". السُّؤَالُ 5: شَعَرَ جَلَالٌ أَنَّ النَّاسَ كُلَّهُمْ عائلة كبيرة واحدة. صحيح (الإجابة الصحيحة) خطأ التَّبْرِيرُ/التَّلْمِيحُ: هذه هي الرسالة الأخيرة والقوية في القصة، عن التضامن. السُّؤَالُ 6 (ترتيب الأحداث - يمكن تكييفه كاختيار من متعدد): رَتِّبْ الْأَحْدَاثَ التَّالِيَةَ كَمَا جَاءَتْ فِي الْقِصَّةِ: سَاعَدَهُ النَّاسُ مِنْ كُلِّ مَكَانٍ. تَدَمَّرَ مَرْسَمُ جَلَالٍ وَبَيْتُهُ. رَسَمَ جَلَالٌ لَوْحَاتٍ لِغَدٍ أَفْضَلَ. الترتيب الصحيح: 2 - 3 - 1 التَّبْرِيرُ/التَّلْمِيحُ: حدث الدمار أولاً، ثم الرسم، ثم جاءت المساعدة. ثَانِيًا: لِلْمُسْتَوَى الْمُعَقَّدِ (11-12 سَنَةً) السُّؤَالُ 1: مَا هِيَ الْمُشْكِلَةُ الْكُبْرَى الَّتِي فَقَدَ بِسَبَبِهَا جَلَالٌ مَرْسَمَهُ الثَّمِينَ؟ سَرِقَةُ الْمَرْسَمِ. حَرِيقٌ فِي الْمَرْسَمِ. الْحَرْبُ. (الإجابة الصحيحة) كَارِثَةٌ طَبِيعِيَّةٌ كَالزِّلْزَالِ. التَّبْرِيرُ/التَّلْمِيحُ: النص يذكر بوضوح أن "دَمَّرَتِ الْحَرْبُ مَرْسَمَهُ الثَّمِينَ". السُّؤَالُ 2: صَنِّفِ الْكَلِمَاتِ إِلَى نَتَائِجِ حَرْبٍ وَرَدِّ فِعْلِ جَلَالٍ: (تَدْمِيرُ الْمَرْسَمِ، الْأَلَمُ، التَّفَاؤُلُ، التَّقَبُّلُ، رَسْمُ اللَّوْحَاتِ، الْحُزْنُ) نتائج الحرب: تَدْمِيرُ الْمَرْسَمِ، الْأَلَمُ، الْحُزْنُ. رد فعل جلال: التَّفَاؤُلُ، التَّقَبُّلُ، رَسْمُ اللَّوْحَاتِ. التَّبْرِيرُ/التَّلْمِيحُ: هذا السؤال يختبر قدرة الطالب على التمييز بين ما هو سلبي (تسببه الحرب) وما هو إيجابي (صادر عن إرادة جلال). السُّؤَالُ 3: جَلَالٌ لَمْ يَرْسُمْ لِأَنَّهُ لَمْ يَجِدْ أَحَدًا يُسَاعِدُهُ فِي الْبِدَايَةِ. صحيح خطأ (الإجابة الصحيحة) التَّبْرِيرُ/التَّلْمِيحُ: النص يقول إنه "آمَنَ بِأَنَّ الْفَنَّ أَقْوَى مِنَ الْحَرْبِ" وبدأ الرسم، ثم جاءت المساعدة. السُّؤَالُ 4: مَاذَا تَعْنِي عِبَارَةُ "أُمَّةٌ وَاحِدَةٌ" فِي سِيَاقِ قِصَّةِ جَلَالٍ؟ أَنْ جَلَالًا انْتَقَلَ لِبَلَدٍ وَاحِدٍ. أَنْ الْفَنَّانِينَ فَقَطْ هُمْ أُمَّةٌ وَاحِدَةٌ. أَنْ النَّاسَ كُلَّهُمْ فِي الْعَالَمِ يَشْعُرُونَ بِآلَامِ بَعْضِهِمُ الْبَعْضِ وَيُسَاعِدُونَ. (الإجابة الصحيحة) أَنْ جَلَالًا رَسَمَ شَخْصًا وَاحِدًا فَقَطْ. التَّبْرِيرُ/التَّلْمِيحُ: هذا المفهوم يعكس التضامن العالمي الذي شجعه فن جلال. السُّؤَالُ 5 (ترتيب الأحداث - يمكن تكييفه كاختيار من متعدد): رَتِّبْ الْأَحْدَاثَ الْكُبْرَى كَمَا وَقَعَتْ فِي الْقِصَّةِ: نَشْرُ اللَّوْحَاتِ عَبْرَ الْإِنْتَرْنِتِ. خَسَارَةُ جَلَالٍ لِمَرْسَمِهِ وَأَعْمَالِهِ. إِيمَانُ جَلَالٍ بِأَنَّ الْفَنَّ أَقْوَى مِنَ الْحَرْبِ. تَلَقِّي الدَّعْمِ الْعَالَمِيِّ وَالشُّعُورِ بِالتَّضَامُنِ. الترتيب الصحيح: 2 - 3 - 1 - 4 التَّبْرِيرُ/التَّلْمِيحُ: الأحداث تسير من الخسارة إلى الإصرار، ثم الفعل، وأخيراً النتائج الإيجابية والتضامن.اكتب 10 أسئلة باللغة العربية اختيار من متعدد اختار من هذه الأسئلة 1-................تذهب إلى حلقةِ القرآن؟ ج/ أذهبُ في الصَّباح إلى حلقةِ القرآن. 2-.................زرتَ حديقةَ المُتحف؟ ج/ نعم زرتُ حديقةَ المُتحف الإسلامي. 3-...................... عدَدَ أقلامك؟ ج/25قلمًا. 4-...................حالُكَ اليوم؟ ج/بخيرٍ والحمدلله. السؤال الثاني: ضع أداة الاستفهام المناسبة في كل سؤال مما يلي: 1-.................رَسَمتَ هذه اللوحةَ ؟ 2-.................تذهبُ إلى المدرسةِ؟ 3-...............يوجد داخل الحَقيبة؟ 1- اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل : 1) .................... يتأخرُ حمدُ عن عملِ الخير عادةً. ( لم – لن – لا ) 2) ................... يذهبَ حمد إلى الحديقة غدًا. ( لم – لن – لا ) 3) ................... يكتبْ حمد واجباته أمس . ( لم – لن – لا ) 4) .............يتأخر حمد عن المباراةِ أمس . ( لم – لن – لا ) 5) ................ يتأخر أبي عن الحضورغدًا . ( لم – لن – لا ) 2- حوِّل الْجمل من الإثبات إلى المنفي . 1- يشربُ خالدٌ عصير الموز . .......................................................... 2- يهملُ راشد واجباته أمس . .......................................................... 3- تشتري ريم الوجبات السريعة غدًا. ....................................................... الجمل فعل الأمر اكتبْ ملاحظاتك في هذه الورقة. .......................................................... ارسمْ خُطةً لعمَلِك، فهذا أفضل. ......................................................... قُم إلى الصلاةِ، متى سَمِعْتَ النِّداء. ......................................................... اركبْ الحِصان بِحَذَر فرُبما تسقط على الأرض. ......................................................... المطلوب الاستخراج فعل ماضٍ ...................................... فعل أمر ...................................... فعل أمر ...................................... فعل أمر ...................................... فعل مُضارع ...................................... حرف جر ...................................... لام قمرية ...................................... همزة وصل ...................................... تاء مربوطة ...................................... الف فارقة ...................................... السؤال الأول/ أعد صياغة الكلمة التي تحتها خط مع المثنى ومع الجمع مرةً أخرى. الجمع المثنى أسلوب النهي (مع المفرد) ................................... .................................... لا تَتَحَدَّث بصوتٍ مُرتَفِع. ................................... ................................... لا تُهمل واجباتك. ................................... ................................... لا تُسرع أثناء الكِتَابَة. ................................... ................................... لا تُقاطع المُعلمة. ................................... ................................... لا تُدخل الأطعِمَة مَعَك. ................................... ..................................... لا تَعبَث بالأشياءِ القيِّمَة.