المرحلة التي يتمكن فيهاالطفل من استخدام مفاهيم الحجم والوزن والطول هي مرحلة العمليات 

..تصنف منال ذات الاربع سنوات ألعابها بناءً على اللون تعتبر من مرحلة 

يدرك الطفل أن تغير شكل الشىء أو تركيبه لا يغيرحجمه ... يسمى هذا المفهوم

هو سلسلة من التغيرات ذات نمط منتظم ومترابط وتحدثفي الجوانب الجسمية والعقلية والانفعالية والاجتماعية

يدرك ماجد العلاقة التالية : سامي اكبر من سمير ،سمير اكبر من مازن ، اذاً سامي أكبر من مازن تعتبر من مرحلة 

يدرك محمد ( 15 سنه )مفهوم الجاذبية من مرحلة  

هو نمو الفرد في الجسم والشكل والوزن "الطول /الشكل/الوزن

هو التغيرات البيولوجية و الفسيولوجية التي تحدثفي بنية الفرد وترتبط بعوامل الفطرة في بنية الفرد".

تفهم هدى ذات ثمانية عشرشهرا ان دميتها موجودة وان لم تشاهدها اماممها تعتبر من مرحلة .

هو نمو الوظائف الجسمية والعقلية والاجتماعية لتسايرتطور حياة الفرد وإتساع نطاق بيئته

هو الزيادة الاضافية في مقدار الخاصية السلوكيةوالتغيرات البنائية في جسم الانسان ووظائفها نتيجة تفاعل عوامل الوراثة والبيئة

يتقدم النمو بسرعة كبيرة من الأجزاء العليا مقارنةبالأجزاء السفلى " ينمو الرأس قبل الجذع والقدمين هو 

يتجه نمو الفرد من الداخل إلى الخارج ومن المركزإلى الأطراف "ينمو الجذع قبل نمو براعم الأطراف هو 

يظهر لدى الطفل مفهوم الاحتفاظ " يدرك الطفلبأن تغير شكل الشي لا يغير من حجمه مثل كرات الصلصال هي مرحلة

يتعلم الطفل  مفهوم ثبات الأشياء: يدرك ويعي الطفل بأنالأشياء موجودة حتى وإن لم يراها أمام عينه فيبحث عنها بحيوية ونشاط في أي مرحلة عمرية من مراحل تقسيم النمو عند جان بياجيه

انتقال الفرد من التفكير المادي إلى التفكيرالمجرد هي مرحلة 

هو التغيرات البيولوجية و الفسيولوجية التي تحدثفي بنية الفرد وترتبط بعوامل الفطرة في بنية الفرد".