Loading...
ماذا يحدث عندما يتغير النظام البيئي ؟
Quiz by zahra
Customize this quiz to suit your class
Instantly translate to 100+ languages
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
هو فناء المخلوق الحي إلى الأبد
الموائمة
الانقراض
الهجرة
هي استجابة المخلوق الحي للتغير الحادث في بيئته
الموائمة
الانقراض
الهجرة
Give this quiz to my class
هو فناء المخلوق الحي إلى الأبد
هي استجابة المخلوق الحي للتغير الحادث في بيئته
حددي أي مما يلي من أسباب انقراض المخلوقات الحية
لديك مجموعة من الحيوانات حدد أي منهم مهدد بالانقراض
ماذا سيحدث للحيوانات عندما تحترق الغابة ولا تجد طريقاً للخروج منها ؟
Voici des idées de topics de quiz pour le primaire en arabe sur le thème de l’eau (الماء) : 1️⃣ الماء في حياتنا اليومية أين نجد الماء؟ في ماذا نستعمل الماء؟ ماذا يحدث إذا انقطع الماء؟ 2️⃣ مصادر الماء ما هي مصادر الماء الطبيعية؟ (المطر، البحر، النهر، البئر…) ما الفرق بين ماء البحر وماء النهر؟ 3️⃣ حالات الماء ما هي حالات الماء الثلاث؟ ماذا يحدث للماء عندما نضعه في الثلاجة؟ ماذا يحدث للماء عند تسخينه؟ 4️⃣ دورة الماء في الطبيعة كيف ينزل المطر؟ ماذا تعني كلمة تبخر؟ كيف تتكوّن السحب؟ 5️⃣ المحافظة على الماء لماذا يجب أن نحافظ على الماء؟ كيف يمكننا ترشيد استهلاك الماء في المنزل؟ ماذا يحدث إذا لوّثنا الماء؟ 6️⃣ الماء والصحة لماذا يجب أن نشرب الماء يوميًا؟ هل كل المياه صالحة للشرب؟ Si tu veux, je peux te préparer : ✅ Quiz جاهز بأسئلة وأجوبة ✅ Quiz مع اختيار من متعدد ✅ Quiz مع صور وأنشطة تلوين ✅ Quiz بسيط جدًا للسنة الثانية ابتدائي Dis-moi pour quel niveau exactement 😊ماذا يحدث للبويضهعند حرق الورقه ماذا يحدث؟Grade 6 A1 Unit 4 ماذا يحدث لو؟النموذج الجسيمي للمادة الجسيمات : عبارة عن جزيئات أحادية الذرة مثل الغازات الخاملة هيليوم نيون - أرجون كريبتون - زينون - رادون أو عديدة الذرات. الجزئ عديد الذرات : جزئ يتكون من ارتباط ذرتان أو أكثر بروابط كميائية استخرج الكلمة الشاذة : 1) أكسجين - هيليوم - ملح الطعام - ماء 2) أكسجين - ماء - زيت - خشب 1) هيليوم والباقى جزئ عديد الذرات 2) خشب والباقي موائع المادة تتكون من وحدات صغيرة تسمى الجسيمات . الجسيمات هي وحدة بناء المادة نظرية الجسيمات للمادة س يحاول العلماء عند تفسير الظواهر الطبيعية بطرح افتراضات ؟ لمحاولة فهم كيفية عمل الأشياء النظرية العلمية / مجموعة من الافتراضات الصحيحة قامت في تفسير العديد من الظواهر الطبيعية و من النظريات التي نجحت في تفسير الكثير من سلوك المادة وخصائصها نظرية الجسيمات للمادة فروضها 1) تتكون المادة من جسيمات صغيرة جدا لا يمكن رؤيته بالعين 2) جسيمات نفس المادة متماثلة ويختلف نوعها من مادة لأخرى 3) توجد قوى تجاذب بين جسيمات المادة وتختزن الجسيمات طاقة وضع بسبب قوى التجاذب بينها 4) توجد مسافات بينية بين جسيمات المادة تختلف باختلاف حالتها الفيزيائية 5) الجسيمات التي تتكون منها المادة لها طاقة حركة حيث انها في حالة حركة مستمرة في خطوط مستقيمة وتختلف طريقة حركة الجسيمات وسرعتها حسب حالة المادة. تفسير خواص حالات المادة تختلف خواص حالات المادة باختلاف قوى التجاذب بين الجسيمات و المسافات البينية ( هى الفراغات الموجودة بين الجزئيات الصلبة السائلة الغازية قوى التجاذب قوية جداً ضعيفية نسبياً ضعيفة جداً المسافات البينية صغير جداً كبيرة نسبياً كبير جدا الحركة اهتزازية (مقيدة ) محدودة تهتز في مواضعها دون ان تنتقل لموضع اخر كبيرة نسبياً عشوائية بحرية تامة في جميع الجهات الحركة البروانية الشكل والحجم ثابتين حجم ثابت وشكل متغير حسب الاناء الذي توضع فيه متغيران امثلة الخشب – الزجاج الثلج الماء – الزيت الكحول ثاني أكسيد الكربون الاكسجين – بخار الماء ( العالم براون ) مكتشف الحركة البراونية هي حركة الدقائق الكبيرة نسبيا في الموائع حركة عشوائية في جميع الجهات س ماذا يحدث 1) وجود الغبار في الهواء 2) حبوب اللقاح في الماء كافحت الشعوب الإفريقية للتخلص من الاستعمار الأوروبي الذي مارس ضدها كل أساليب الاستغلال والعنف والقهر، وكان لمصر دور كبير في دعم حركات التحرر الوطني بإفريقيا. أولا عوامل اليقظة القومية والتحرر الوطني • بدأت الشعوب الإفريقية بمطلع القرن العشرين الميلادي في مقاومة المستعمر الغاصب مطالبة بالحرية والاستقلال • ساهمت عدة عوامل في نمو الروح الوطنية لدى الشعوب الإفريقية دلل ؟ حيث كان منها : - عوامل داخلية 1- الشعور بالاضطهاد والاستغلال، وتدهور قتصاد بلادهم نتيجة احتكار المستعمر لمواردهم. 2- ظهور نخبة من الوطنيين الذين نادوا بلادهم بحرية واستقلال 3- تنظيم الحركات الشعبية للمناداة بمنع التمييز العنصري والاستعمار في القارة. - عوامل خارجية 4- المطالبة بتطبيق مبادئ الديمقراطية والحرية التي أعلنها الرئيس الأمريكي ويلسون أثناء الحرب العالمية الأولى عام ١٩١٨م. ومنها مبدأ «حق كل شعب في تقرير مصيره ». ثانيا نماذج إفريقية مضيئة نحو التحرر والاستقلال حاولت الدول الاستعمارية إخماد الروح القومية، لكنها لم تنجح ، واستمرت جهود الدول الإفريقية في المطالبة باستقلالها بشتى الطرق، وفيما يلى سنتعرف نماذج لهذه الدول : 1- مصر تدهورت الأوضاع المالية في مصر نهاية عهد الخديو إسماعيل وتراكمت الديون وازدادت الأمور سوءا في عهد ابنه الخديو توفيق مما أدى إلى التدخل الأجنبي في شئون البلاد. الاستعمار البريطاني لمصر • انتهزت بريطانيا فرصة اضطراب الأوضاع في مصر لتحقيق أطماعها الاستعمارية وتأمين التجارة في مستعمراتها بالهند فأرسلت أسطولها إلى الإسكندرية. • دارت عدة معارك بين القوات المصرية بقيادة أحمد عرابي والقوات البريطانية انتهت بانتصار القوات البريطانية ودخولها القاهرة في سبتمبر ١٨٨٢ م ليبدأ بذلك الاحتلال البريطاني المصر. الكفاح الوطني ضد الاستعمار البريطاني لم يستسلم المصريون للاستعمار البريطاني واستمروا في كفاحهم الذي اتخذ أشكالا متعددة ، منها : 1- نضال الزعماء الوطنيين الزعيم مصطفى كامل • كاتب وصحفى أيقظت مقالاته وخطبه الوعى الوطني لدى المصريين. • أسس الحزب الوطني عام ١٩٠٧م. • سافر إلى أوروبا للتنديد بسياسة الاحتلال و جرائمة فى مصر الزعيم محمد فريد • تولى قيادة الحزب الوطني بعد وفاة مصطفى كامل . • أنشأ أول نقابة للعمال عام ١٩٠٩م. • شارك في كثير من المؤتمرات الدولية لشرح القضية المصرية والمطالبة بإنهاء الاحتلال البريطاني عن مصر 2- الثورات الشعبية ثورة ١٩١٩ م - مقدماتها : • بعد انتهاء الحرب العالمية الأولى عام ۱۹۱۸م تطلع المصريون إلى الاستقلال وإنهاء الاحتلال البريطاني • شكل الزعيم سعد زغلول عام ۱۹۱۹ م وفدًا للسفر المؤتمر الصلح في باريس ولكن سلطة الاحتلال البريطاني رفضت ذلك وقامت باعتقال سعد زغلول ورفاقه ونفتهم إلى جزيرة مالطة، مما أشعل ثورة ۱۹۱۹م. - نتائجها : • اضطرت بريطانيا للإفراج عن سعد زغلول ورفاقه وسمحت لهم بالسفر إلى مؤتمر الصلح. • خيب مؤتمر الصلح أمال ( سعد زغلول ورفاقه ) بسبب اعترافه بالوجود البريطاني في مصر وبالرغم من ذلك واصل المصريون كفاحهم حتى اعترفت بريطانيا باستقلال مصر عام ١٩٢٢م. ثورة ٢٣ يوليو ١٩٥٢ م - اسبابها • و استمرار التدخل البريطاني في شئون مصر الداخلية رغم حصولها على الاستقلال عام ١٩٢٢م إلا أنه كان استقلالا صوريا. • انتشار الفساد في الحكم. • غياب الديمقراطية. • سوء الأوضاع الاجتماعية والاقتصادية. مما دفع رجال الجيش الوطنيين بقيادة جمال عبد الناصر، إلى تشكيل تنظيم الضباط الأحرار، وإطلاق ثورة ٢٣ يوليو ١٩٥٢م. - أهدافها : • إلغاء النظام الملكي وإقامة نظام جمهوری • القضاء على الاستعمار وأعوانه. • بناء جيش وطنى قوى. • إرساء حياة ديمقراطية وعدالة اجتماعية. كانت هذه الثورة بمثابة الشرارة التي أشعلت الروح الوطنية في الدول العربية والإفريقية. 2- الجزائر الاستعمار الفرنسي للجزائر • كانت فرنسا تستورد القمح من الجزائر بنظام القروض. • طالب حاكم الجزائر فرنسا بسداد الديون ولكن الحكومة الفرنسية ما طلت في سدادها ثم أرسلت أسطولا لحصار سواحل الجزائر، مطالبة بما يلى :- إسقاط الديون - منح الأولوية لها في الامتيازات التجارية والاقتصادية. • رفضت الجزائر مطالب فرنسا ما النتائج ؟ مما أدى إلى إصدار فرنسا الأوامر لأسطولها باحتلال الجزائر ونجحت في ذلك عام ۱۸۳۰م بعد مقاومة شديدة من أهل الجزائر الكفاح الوطني ضد الاستعمار الفرنسي 1- نضال الزعماء الوطنيين الأمير عبد القادر الجزائري • قام بتنظيم المقاومة، واتخذ من مدينة بسكرة مركزا لها ما النتائج ؟ مما أدى إلى اعتراف الفرنسيين به حاكما على وسط وغرب الجزائر • أعاد الفرنسيون تنظيم صفوفهم وشنوا هجمات عنيفة ضد المقاومة الجزائرية ما النتائج ؟ مما أدى إلى إجبار الأمير عبد القادر على الاستسلام. 2- الثورة الجزائرية عام ١٩٥٤م • شاركت فيها المرأة بشجاعة مثل المناضلة جميلة بوحيرد . وعلى الرغم من محاولات فرنسا إخماد الثورة بالشدة والعنف من خلال القبض على المناضلين واحتجازهم في السجون وتعذيبهم إلا أن الثورة الجزائرية حظيت بدعم إقليمى ودولى حتى نالت الجزائر استقلالها عام ١٩٦٢م. 3- جنوب افريقيا الاستعمار الأوروبي لجنوب إفريقيا • في عام ١٦٥٢م تأسست أول مستعمرة في جنوب إفريقيا على يد شركة الهند الشرقية الهولندية ، وسرعان ما قام المستعمرون بطرد السكان الأصليين من أراضيهم. • في عام ١٨٠٦م احتلت بريطانيا جنوب إفريقيا، واستمر هذا الاحتلال نحو قرن (١٠٠ عام ) مما أدى إلى نشوب صراعات بين البريطانيين والسكان الأصليين. • أدى اكتشاف الذهب والماس بجنوب إفريقيا إلى اندلاع حرب بين البريطانيين والهولنديين انتهت بانتصار البريطانيين. مما شجع الهجرة البريطانية إلى جنوب إفريقيا. الكفاح الوطني ضد الاستعمار البريطاني • اتخذت مقاومة شعوب جنوب إفريقيا أشكال مختلفة مثل - المقاومة السلمية ( الاعتصام - المظاهرات - مقاطعة البضائع الأوروبية - شرح القضية في المؤتمرات والمحافل الدولية). - الثورات. - المقاومة العسكرية المسلحة. نضال الزعماء الوطنيين . نيلسون مانديلا : • حياته لمكافحة التمييز العنصري والمطالبة بالمساواة بين السكان الأصليين والسكان من أصحاب البشرة البيضاء، متبعا سياسة اللاعنف وساهم في مؤتمرات دولية عديدة. • اعتقل مانديلا لمدة ٢٧ عاما، وبالرغم من ذلك لم يتخل عن مبادئه السلمية ، حتى نجح في إنهاء التمييز العنصري في جنوب إفريقيا. • حصل على جائزة نوبل للسلام عام ١٩٩٣م. • انتخب كأول رئيس الجمهورية جنوب إفريقيا من السكان الأصليين من عام ١٩٩٤م إلى ١٩٩٩م. ما المقصود بـ : سياسة اللاعنف ؟ المقاومة السلمية من أجل التغيير دون استخدام القوة المادية والإكرام ثالثا دور مصر في تحرر الدول الإفريقية • ساهمت مصر بشكل كبير في دعم تحرر الدول الإفريقية وذلك من خلال : - تقديم المساعدات المادية والعسكرية لدعم حركات التحرر الإفريقية - فتح مراكز للتدريب العسكري في بعض الدول الإفريقية لتدريب كوادر حركات التحرر - إتاحة الفرصة لحركات التحرر الإفريقية لاتخاذ القاهرة مقرا سياسيا وإعلاميا لها - إنشاء إذاعات موجهة لدول إفريقيا المحتلة بلغاتها المحلية المساعدة شعوبها وحركات التحرر بها. اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين : (1) قام بإعلان مبدأ "حق كل شعب في تقرير مصيره " ................... ( ويلسون - مصطفى كامل - سعد زغلول - نيلسون مانديلا ) (۲) قامت سلطة الاحتلال البريطاني باعتقال سعد زغلول مع رفاقه ۱۹۱۹م ونفيهم إلى ............. ( مدينة بسكرة - مدينة باريس - جزيرة مالطة - جزيرة زنجبار ) (3) تأسس الحزب الوطني بمصر عام ١٩٠٧م على يد ................. ( أحمد عرابي - مصطفى كامل - محمد فريد - سعد زغلول ) (4) ظهرت نخبة من الوطنيين الذين نادوا بحرية بلادهم من الاستعمار منهم جميلة بوحيرد في دولة ........ ( مصر - الجزائر - جنوب إفريقيا - غانا ) (5) تأسست أول مستعمرة في جنوب إفريقيا عام ١٦٥٢م على يد .................. ( الفرنسيين - الهولنديين - البريطانيين - الإيطاليين ) (6) الزعيم الإفريقي الذي كرس حياته لمكافحة التمييز العنصري بجنوب إفريقيا والمطالبة بالمساواة بين السكان الأصليين والسكان من أصحاب البشرة البيضاء ............... ( محمد فريد - مصطفى كامل - نيلسون مانديلا - سعد زغلول ) اكتب كلمة (صواب ) أمام العبارة الصحيحة، وكلمة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة، مع التصويب : 1. تدهورت الأوضاع المالية وتراكمت الديون على مصر فى نهاية عهد الخديو إسماعيل. ( ) 2. انتهزت بريطانيا فرصة اضطراب الأوضاع في مصر عام ۱۸۸۲م فأرسلت أسطولها إلى الإسكندرية. ( ) 3. عمل الزعيم مصطفى كامل في كفاحه الوطنى ضد الاستعمار على إيقاظ الوعى الوطني لدى المصريين من خلال مقالاته. ( ) 4. بعد انتهاء الحرب العالمية الأولى عام ۱۹۱۸م، تطلع المصريون إلى الاستقلال وإنهاء الاحتلال البريطاني ( ) 5. بعد الحرب العالمية الأولى أكد مؤتمر الصلح على الوجود الفرنسي في مصر. ( ) 6. تحولت مصر من النظام الملكي إلى النظام الجمهورى بعد اندلاع ثورة ۱۹۱۹م. ( ) 7. كانت فرنسا تستورد القطن من الجزائر بنظام القروض. ( ) 8. اتبع المستعمر الأوروبي سياسة التمييز العنصري في جنوب إفريقيا. ( ) 9. تعد المظاهرات أحد أشكال المقاومة السلمية لشعوب دولة جنوب إفريقيا ضد الاستعمار البريطاني. ( ) 10. قامت مصر بتقديم المساعدات المادية والعسكرية لدعم حركات التحرر الإفريقية. ( ) 11. أنشأت مصر إذاعات موجهة لدول إفريقيا المحتلة باللغة الإنجليزية لمساعدة شعوبها وحركات التحرر بها ( ) من هو ... ؟ (1) تولى قيادة القوات المصرية أثناء مواجهة القوات البريطانية عند احتلالها مصر عام ١٨٨٢م. (۲) زعيم مصرى قامت سلطات الاحتلال البريطاني باعتقاله مع رفاقه ونفيه إلى جزيرة مالطة. (۳) أحد رجال الجيش الوطنيين بمصر قام بتشكيل تنظيم الضباط الأحرار وأطلقوا ثورة ٢٣ يوليو ١٩٥٢م. (4) زعيم جزائرى اتخذ من مدينة بسكرة مركز المقاومة الاحتلال الفرنسي. ( 5) مناضل إفريقي حصل على جائزة نوبل عام ١٩٩٣م. ما المقصود بـ : سياسة اللاعنف ؟ بم تفسر ... ؟ (۱) مقاومة الشعوب الإفريقية للمستعمر الأوروبى فى أوائل القرن العشرين الميلادي. (۲) التدخل الأجنبي في الشئون الداخلية لمصر فى عهد الخديو إسماعيل وابنه توفيق. (۳) إرسال بريطانيا أسطولها إلى الإسكندرية واحتلالها مصر عام ١٨٨٢م. (٤) اشتعال ثورة شعبية في أنحاء مصر عام ١٩١٩م. (5) خيب مؤتمر الصلح بباريس أمال المصريين بعد انتهاء الحرب العالمية الأولى. (٦) تشكيل جمال عبد الناصر تنظيم الضباط الأحرار وقيامهم بثورة ٢٣ يوليو ١٩٥٢م. (۷) إرسال فرنسا أسطولها لحصار سواحل الجزائر. (۸) إنشاء مصر لإذاعات موجهة لدول إفريقيا المحتلة بلغاتها المحلية. ما النتائج التي ترتبت على ...؟ (۱) إعلان الرئيس الأمريكي ويلسون مبدأ حق كل شعب في تقرير مصيره . (۲) اندلاع ثورة ۱۹۱۹م بمصر (۳) المعارك بين القوات المصرية والقوات البريطانية عام ١٨٨٢م. (٤) رفض حاكم الجزائر المطالب الفرنسية بإسقاط الديون. (5) قيام الأمير عبد القادر الجزائري بتنظيم المقاومة، واتخاذ مدينة بسكرة مركزا لها . (6) قيام الفرنسيون بإعادة تنظيم صفوفهم ضد المقاومة بزعامة عبد القادر الجزائري. (۷) اكتشاف الذهب والماس في جنوب إفريقيا. (۸) جهود نیلسون مانديلا في الكفاح الوطني بجنوب إفريقيا. دلل على صحة كل عبارة من العبارات الآتية : (۱) ساهمت عوامل خارجية في نمو الروح الوطنية لدى الشعوب الإفريقية ضد الاستعمار. (۲) اتخذ كفاح المصريين أشكال متعددة ضد الاحتلال البريطاني. (3) قام محمد فريد بمواصلة الكفاح الوطني للتخلص من الاحتلال البريطاني. (4) شاركت المرأة في الكفاح الوطني بالجزائر ضد الاستعمار الفرنسي. (5) تعددت القوى الاستعمارية الأوروبية التي كانت تسعى للسيطرة على جنوب إفريقيا. (6) تنوعت أساليب المقاومة السلمية لشعوب جنوب افريقيا ضد الاحتلال. (۷) ساهمت مصر بصورة كبيرة في دعم حركات التحرر بالدول الإفريقية. ما العلاقة بين : ثورة ١٩٥٢م ، ونظام الحكم في مصر ؟ ماذا كان يحدث إذا : انتصرت القوات المصرية بقيادة أحمد عراق على القوات البريطانية ؟ ما الدروس المستفادة من : كفاح الزعيم نيلسون مانديلا ضد التمييز العنصري ؟ماذا يمكن أن يحدث إذا تناولت غذاء غير صحي؟ماذا تعلمنا في أطروحة الراعي والرعية ؟