الوقفة التقويمية للهدف الثاني ( علامات الإعراب الأصلية )
Quiz by Samya Khalid Abdulla
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
السؤال الأول : ما إعراب ( محمد ) في الجملة الآتية: كتب محمد الدرس ؟
أ.اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
ج.فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون الظاهر على آخره.
ب.فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
30s - Q2
السؤال الثاني : ما إعراب (الطاولة ) في الجملة الآتية : الكتاب على الطاولة ؟
ج.فعل ماضي مبني على السكون.
أ.اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
ب.مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
30s - Q3
السؤال الثالث : ما إعراب (يقرأ ) في الجملة الآتية : يقرأُ خالد الدرس ؟
ب.فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
أ.مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
ج.خبرمرفوع وعلامة رفعه الكسرة الظاهرة على آخره.
30s