ជំនាញក៤ នៃការអប់រំបែបសតវត្សរ៍ទី២១ មានដូចជា

ការត្រិះគិតបែបសីុជម្រៅ ការសហការ ការច្នៃប្រឌិត ការពិសោធន៍

ការច្នៃប្រឌិតគឺជាការ

គិតក្រៅប្រអប់ ចេះផ្តួចផ្តើម និងចេះែកច្នៃ

ការគិតកម្រិតទាបមានដូចជា

ការគិតកម្រិតខ្ពស់មានដូចជា

បង្កើតជម្រើសកាន់តែច្រើន ចេញពីបញ្ហាណាមួយ គិត និងហ៊ានសាកល្បងអ្វីដែលថ្មី

ដើម្បីជម្រុញការសហការ គ្រូត្រូវ

ការសិក្សាបែបគម្រោងគឺអាចប្រើប្រាស់បានលុះត្រាតែ

សិស្សរៀនចប់សិន

ការទំនាក់ទំនងគឺជា

ការទំនាក់ទំនងពេលកំពុងសិក្សាមាន ៣ទម្រង់គឺ