За рахунок яких рухів підсилюється відштовхування у стрибках?

За рахунок маху рук

за рахунок розгинання тулуба

За рахунок поворотів

Яка контрольна вправа для визначення спритності ?

човниковий біг 4 х 9м

Як називається збільшення швидкості після старту ?

стартовий розбіг

В чому полягає головна відміність бігу від ходьби

під час бігу наявна фаза польоту

в постановці стопи, під час бігу стопа ставиться на носок

в швидкості пересування

Який елемент техніки приземлення після стрибка у довжину потребує найбільшої уваги вчителя

м'яке(пружне) присідання

приземлення на обидві ноги одночасно

винесення рук уперед

паралельно постановка ступень

З якою точністю вимірюється результат в метанні?

з точністю до сантиметра

з точністю до міліметра

з точністю до метра

Легка атлетика

Легка атлетика - королева спорту

Легка атлетика 8 клас

Рахуємо з смішариками

Жвавий рахунок усно

Римські імператори? Легко!

Забезпечення безпеки харчових продуктів і запобігання харчовим отруєнням є основними цілями санітарного контролю на кухні. В кондитерському виробництві, де готуються вироби з пряничного і бісквітного тіста, критично важливим є дотримання суворих гігієнічних стандартів на всіх етапах приготування: від роботи з інгредієнтами, обладнанням та інвентарем до безпосередньо процесу випікання. Загальні вимоги, а також стандарти системи управління безпекою харчових продуктів HACCP (Hazard Analysis and Critical Control Points) допомагають на кожному етапі виробництва кондитерських виробів забезпечити безпечне харчування та запобігти ризикам. 1. Вимоги до робочого місця в кондитерському цеху 1. Гігієнічна обробка робочих поверхонь: o Робочі поверхні, де готується тісто, мають бути виготовлені з нержавіючої сталі або інших матеріалів, які легко піддаються очищенню та дезінфекції. o Прибирання та дезінфекція поверхонь повинні виконуватися в кінці кожної зміни і після кожного значного процесу, наприклад, після замішування тіста. 2. Температурний контроль приміщень: o Приміщення має бути обладнане відповідними системами вентиляції для збереження стабільного температурного режиму. Занадто висока температура може сприяти розмноженню бактерій. o На робочому місці слід уникати надмірної вологості, адже вона сприяє росту мікроорганізмів. 3. Особиста гігієна працівників: o Усі працівники повинні мати спеціальне робоче обмундирування: фартухи, захисні шапочки, а також змінне взуття. o Перед початком роботи працівники мають ретельно мити руки з милом і використовувати антисептичний засіб. 2. Вимоги до устаткування для приготування тіста 1. Матеріали устаткування: o Устаткування для приготування тіста (наприклад, міксери, місильні машини) повинно бути виготовлене з матеріалів, які не вступають у реакцію з харчовими продуктами, таких як нержавіюча сталь. o Обладнання має бути конструкційно простим і зручним для розбирання, що полегшує його очищення. 2. Розміщення обладнання: o Машини та змішувачі повинні бути встановлені на відстані від стін і підняті над підлогою (не менше ніж на 15 см), щоб забезпечити зручний доступ для прибирання. 3. Регулярне обслуговування: o Обладнання повинно проходити регулярні санітарні обробки відповідно до внутрішніх інструкцій і стандартів HACCP. o Планове технічне обслуговування включає миття, очищення деталей, дезінфекцію, а також заміну частин у разі їх зношування. 3. Вимоги до інвентарю та інструментів 1. Інвентар для приготування тіста: o Окремий інвентар використовується для кожного типу тіста, щоб уникнути перехресного забруднення. Наприклад, для пряничного і бісквітного тіста застосовують різні миски, лопатки, качалки. o Всі інструменти мають бути з матеріалів, що дозволяють їх санітарну обробку (нержавіюча сталь, харчовий пластик). 2. Інструменти (ножі, лопатки, форми): o Ножі та лопатки повинні мати гладкі поверхні без вм'ятин і подряпин, які ускладнюють очищення. o Форми для випічки можуть мати антипригарне покриття, яке не виділяє шкідливих речовин при високих температурах. 3. Дезінфекція інструментів: o Інструменти після кожного використання повинні бути оброблені гарячою водою (мінімум 80°C) або спеціальними миючими засобами. o Зберігатися інвентар повинен в окремих контейнерах чи шафах для уникнення забруднень. 4. Документація HACCP для кондитерського цеху Документація HACCP допомагає чітко визначити ризики та шляхи їх запобігання на всіх етапах виробництва. 1. План HACCP: o Опрацьовуються критичні точки контролю, наприклад, температурний режим випічки, що забезпечує знищення патогенних мікроорганізмів. o Визначаються стандарти чистоти для кожного етапу обробки, включаючи підготовку інгредієнтів, замішування тіста, випічку, зберігання готової продукції. 2. Журнали обліку: o Журнал санітарної обробки обладнання з фіксацією дати, часу, типу дезінфекційного засобу та відповідальної особи. o Журнал температурного контролю в приміщеннях і холодильних камерах. 3. Навчання персоналу: o Працівники повинні регулярно проходити інструктажі щодо дотримання санітарних вимог. o Для цього на підприємстві ведуться облікові документи про участь у навчальних тренінгах. 5. Практичний кейс: розробка кейс-листу для зміни Для чіткого контролю за виконанням санітарних вимог можна створити кейс-лист для кожної робочої зміни, що включає наступні етапи: 1. Перед початком зміни: o Перевірка чистоти робочих поверхонь і наявності всього необхідного інвентарю. o Дезінфекція всіх інструментів та обладнання. 2. Під час зміни: o Дотримання чистоти робочого місця після кожного етапу (замішування, формування, випікання). o Контроль за температурою приміщення та обладнання, а також умовами зберігання інгредієнтів. 3. Після завершення зміни: o Очищення та дезінфекція всіх робочих поверхонь, обладнання та інструментів. o Заповнення журналів обліку, зокрема щодо використання дезінфекційних засобів та температурного режиму.

Творчество для детей – это замечательная возможность развивать их воображение, моторику, и навыки самовыражения. Вот несколько идей, как можно реализовать творческие занятия с детьми: 1. **Рисование и живопись**: Предлагайте детям рисовать с натуры или использовать абстрактные техники. Можно использовать разные материалы: акварель, гуашь, мелки, пастели. 2. **Лепка**: Используйте пластилин, глину или даже тесто для лепки. Дети могут создавать фигурки животных, растений или свои собственные персонажи. 3. **Костюмы и театр**: Пусть дети создадут свои костюмы из подручных материалов и устроят театрализованное представление. 4. **Музыка и танцы**: Экспериментируйте с инструментами, создавайте песни и устраивайте танцевальные вечеринки. 5. **Ремесла**: Создание поделок из бумаги, ткани, дерева или переработанных материалов. Это может быть что угодно: от открыток до игрушек. 6. **Чтение и создание историй**: Читайте детям книги и предлагайте им самим придумать истории, которые они могли бы нарисовать или проиллюстрировать. 7. **Эксперименты**: Простые научные эксперименты могут не только развлекать, но и обучать. Например, создайте вулкан из соды и уксуса. Важно поддерживать инициативу детей, поощрять их эксперименты и помогать развивать их идеи.

Что называют простыми механизмами Умение облегчать себе труд с помощью технологий отличает человека от животного. Тысячи лет назад наши предки научились мастерить простые механизмы, которые способны увеличивать усилие, а также изменять направление прикладываемой силы. Принципы их работы лежат в основе любого орудия труда — от садовой лопаты до подъёмного крана. Простые механизмы — приспособления, служащие для преобразования вектора силы по величине и/или направлению. Подписывайтесь на телеграм-канал Домашней школы Фоксфорда — здесь мы каждый день публикуем полезные посты о лайфхаках обучения, тайм-менеджменте, развитии и поддержке школьников, а ещё делимся бесплатными материалами и шпаргалками. Виды простых механизмов Наклонная плоскость и её разновидности: клин и винт. Рычаг и его разновидности: блок и ворот. Теперь расскажем, как они работают. В этой статье мы рассмотрим действие идеальных механизмов, в работе которых не учитывается сила трения. Работа простых механизмов Наклонная плоскость Подниматься по пологому склону горы легче, чем карабкаться по отвесной скале. Чем меньше наклон — тем легче его преодолеть. Это нехитрое наблюдение помогло людям создать простой механизм — наклонную плоскость. Допустим, нам нужно поднять груз на определённую высоту. Конечно, можно сделать это непосредственно. Поднятие груза на высоту Правда, если груз большой, приложить достаточную силу будет нелегко. Но если поставить его на лёгкую тележку и вкатывать по наклонной плоскости, то понадобится гораздо меньше усилий. Наклонная плоскость Чем меньше угол наклона плоскости, тем больше выигрыш в силе: k = l / h. Чтобы просто поднять груз весом в один килограмм, требуется усилие: F1 = mg = 9,8 H. Теперь посмотрим, какое усилие понадобится, чтобы поднять этот груз на один метр, используя наклонную плоскость длиной десять метров: Использование наклонной плоскости позволило нам выиграть в силе в десять раз. Но путь, который нам пришлось пройти с грузом, также увеличился вдесятеро. Бесплатный доступ к занятиям в Домашней школе Вы получите записи уроков по нескольким предметам, познакомитесь с учителями и попробуете решить домашнее задание Начать бесплатно Клин С помощью наклонной плоскости удобно не только поднимать грузы. Рассмотрим топор: его лезвие — это клин, боковые поверхности которого сходятся под острым углом, образуя наклонные плоскости. Когда мы вонзаем топор в полено, эти плоскости с огромной силой раздвигают волокна древесины и заставляют полено расколоться. Клин При ударе сила P вгоняет топор в дерево, и на его лезвие действуют сдавливающие силы F со стороны полена. Проекция каждой из сил F на плоскость симметрии лезвия (AB) равна Fsinα. Поскольку они действуют с двух сторон, условие равновесия сил таково: P = 2Fsinα. Чем длиннее и острее клин (то есть чем меньше угол), тем меньше может быть P по отношению к 2F. Угол лезвия обычного колуна — около 25°, соответственно, сила Р примерно в пять раз меньше, чем 2F. Иными словами, чтобы расколоть полено, нужно приложить в пять раз меньше усилий, чем требуется, чтобы разорвать его. Люди пользуются топорами уже более 9 тысяч лет. Гвозди, иглы и ножи работают по тому же принципу. Клин придуман не человеком, а самой природой: например, клюв дятла легко вонзается в дерево благодаря оптимальной клиновидной форме. Винт Если свернуть наклонную плоскость в спираль вокруг цилиндра — получится винт. Винт Впервые описание винта встречается в работах древнегреческого учёного Архита Тарентского, жившего в V–IV веках до нашей эры. Знаменитый Архимед в III веке до нашей эры создал с помощью винта устройство для подъёма воды в оросительные каналы. Винты широко используют для крепления деталей, бурения отверстий и даже в качестве движителя сверхпроходимых шнекороторных вездеходов. Резьба винта — это наклонная плоскость длиной l и высотой h, свёрнутая в трубочку. Когда мы наворачиваем гайку на болт, мы перемещаем её по наклонной плоскости. Как и в случае с обычной плоскостью, выигрыш в силе равен отношению h к l, но теперь l рассчитывается по формуле длины окружности: l = πD. ‍Расстояние между витками называют шагом резьбы. Чем оно меньше, тем длиннее плоскость и больше выигрыш в силе. Рычаг Простейший рычаг — это палка, способная вращаться вокруг неподвижной опоры. Принцип рычага используется при работе башенного крана, рычажных весов, кухонных ножниц и даже обычной лопаты. Интересно, что кости в наших конечностях тоже работают как рычаги. Рычаг У любого рычага есть точка опоры (О) и два плеча (длины l1 и l2), к которым в точках A и B прикладываются силы. Вращение рычага зависит от приложенной к нему силы и от длины плеча. Чем больше сила и чем длиннее плечо, тем сильнее вращающее действие. Именно поэтому работать лопатой проще, держа её ближе к концу черенка, а нести груз на согнутой руке легче, чем на вытянутой. На рисунке тело А воздействует на рычаг с большей силой, чем тело B, но плечо l1 короче, чем l2, поэтому тела находятся в равновесии. В таких случаях говорят, что моменты двух сил уравновешены. Момент силы — произведение силы на длину плеча: M = F ⋅ l. Рассчитаем моменты силы для обоих тел: MA = PA ⋅ l1 = mAgl1. MB = PB ⋅ l2 = mBgl2. Тела находятся в равновесии, значит, mAgl1 = mBgl2. Чем больше будет длина плеча l2, тем меньшее усилие понадобится, чтобы уравновесить тело A. Так, при достаточной длине рычага можно поднять даже неподъёмный груз. Действие рычага Чтобы просто поднять тело, нужно преодолеть силу тяжести: F = mg. Чтобы вычислить силу для поднятия тела рычагом, нужно приравнять соответствующие моменты сил: mgl1 = Fx ∙ l2. Следовательно, Если l1 больше l2 в пять раз, то: Увеличивая длину плеча, мы выигрываем в силе, но проигрываем в перемещении. Нам удалось уменьшить силу в пять раз, но чтобы короткое плечо рычага поднялось на 10 сантиметров вверх, придётся опустить длинное на 50 сантиметров. Бесплатное руководство: как перейти на семейное образование Рассказываем, как забрать документы из обычной школы и перейти на домашнее обучение с онлайн‑аттестацией Email Телефон Принимаю условия соглашения и даю согласие на обработку своих персональных данных на условиях политики конфиденциальности Блок Частный случай рычага — блок. Так называют колесо с жёлобом, в который вложен трос. Если ось колеса зафиксировать, к одному концу троса привязать груз, а за другой тянуть, получится простой механизм — неподвижный блок. Неподвижный блок На груз действует сила тяжести F = mg. Чтобы удержать верёвку, требуется приложить такую же силу. Никакого выигрыша в величине силы неподвижный блок не даёт. Зато можно менять её направление — тянуть верёвку в любую сторону. Если прицепить груз к оси колеса, один конец верёвки закрепить, а за другой тянуть, получится подвижный блок, который позволяет выиграть в силе в два раза. Эффект достигается за счёт того, что блок с грузом поднимают как бы сразу две верёвки: за левую тянет человек, а правую натягивает вбитый в потолок гвоздь. Подвижный блок За выигрыш в силе приходится платить проигрышем в перемещении: чтобы поднять груз на нужную высоту h, понадобится выбрать вдвое большую длину и верёвки: l = 2h. Ворот Ворот издревле применяется для поднятия воды из колодца. К барабану, способному вращаться вокруг своей оси, прикреплены верёвка и рукоять. Когда мы вращаем рукоятку — вращается и цилиндр, а верёвка наматывается на него, поднимая или опуская груз. Ворот Ворот действует по тому же принципу, что и рычаг: плечом силы в данном случае становится рукоятка, а плечом груза — радиус барабана. Чем длиннее рукоять относительно радиуса барабана — тем больше выигрыш в силе. На рисунке длина рукояти равна трём радиусам барабана. Значит, он поднимает ведро с силой, в три раза большей, чем сила наших рук. При этом путь, который проходит рукоять ворота, в три раза длиннее куска верёвки, который в это время накручивается на вал. Золотое правило механики Все примеры простых механизмов, которые мы рассмотрели, имеют одно общее свойство, которое называют золотым правилом механики. Во сколько раз мы выигрываем в силе, во столько же раз проигрываем в перемещении. Произведение силы на перемещение в механике называется работой и обозначается буквой А: A = F ⋅ S ⋅ cos α, где α — угол между векторами силы и перемещения. Если направления векторов совпадают, формула работы выглядит проще: A = F ⋅ S. Сэкономить в силе больше, чем проиграть в перемещении — то есть выиграть в работе — не позволяет ни один механизм. Чем меньше силы нужно потратить при подъёме тела по наклонной плоскости, тем длиннее должна быть эта плоскость. Чем меньше сил нужно для воздействия на рычаг — тем длиннее должно быть его плечо. «Дайте мне точку опоры, и я переверну Землю» — заявил Архимед. Теоретически он мог бы поднять груз, равный нашей планете, выбрав рычаг подходящей длины. Масса Земли — примерно 6 000 000 000 000 000 000 000 тонн, в то время как человек в среднем способен поднять груз около 60 килограммов. А значит, плечо силы должно быть больше плеча груза в 100 000 000 000 000 000 000 000 раз. Поэтому, чтобы плечо груза сдвинулось хотя бы на один сантиметр, учёному пришлось бы сдвинуть плечо силы на 1000 000 000 000 000 000 км. Даже со скоростью движения в 1 м/с на это ушло бы тридцать тысяч миллиардов лет. Ответим

Related quizzes

Related quizzes