Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
20 questions
Show answers
- Q1وحدة قياس الشغلالجولم.ثنيوتن/مم/ث30s
- Q2يمكن تعيين الشغل من العلاقةقوة ÷مسافةمسافة ×زمنقوة×مسافةمسافة ÷زمن30s
- Q3فائدة روافع النوع الاوللا تساوي 1دائما=1أحياناأقل من 1 دائماأكبر من 1 دائما30s
- Q4من أمثلة روافع النوع الثانيالميزانماسك الثلجعربة الحديقةالمقص30s
- Q5من أمثلة روافع النوع الثالثالملقطالمقصكسارة البندقالعتلة30s
- Q6من العوامل التي يتوقف عليها الشغلالقوة والجهدالقوة والمسافةالجهد والالةالمسافة والزمن30s
- Q7الجهد المبذول في الالات .....................من الشغل المنجزأقليساويأكبر أحياناأكبر30s
- Q8الفائدة الالية للعجلة والمحور تحسب من العلاقةنصف قطر العجلة ÷ نصف قطر المحورنصف قطر المحور ÷نصف قطر العجلةطول المستوى ÷الأرتفاعالمقاومة ÷القوة30s
- Q9أسنان اكلات اللحوم مثال علىالبكرةالبرغيالرافعةالأسفين30s
- Q10المسافة بين القوة ونقطة الأرتكاز في الرافعة تسمىذراع القوةالمقاومةالقوةذراع المقاومة30s
- Q11كلما كان المستوى المائل أكثرأو أشد انحدارانحتاج إلى قوة أقل لرفع الأجسامكلما زاد طولهنحتاج إلي قوة أكبر لرفع الأجسامكلما قل الأرتفاع10s
- Q12الفائدة الالية للبكرة المفردة المتحركةأكبر من 1أقل من1=2=110s
- Q13الفائدة الالية لروافع النوع الثالث=1=2أقل من 1أكبر من 110s
- Q14الروافع التي تغير اتجاه القوة هيروافع النوع الأولروافع النوع الثانيروافع النوع الأول والثانيروافع النوع الثالث10s
- Q15القوة ×ذراعها =الفائدة الاليةالسرعةالمقاومة×ذراعهاالشغل10s