חכמים באילן רמון
Quiz by ליאת שימרון
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q 1/12Score 0בכדי ליצור סרט אנימציה בתכנת הפאוור פוינט צריך29לשכפל את כל השקופיות ולהריץ את המצגתלעשות המון המון אפקטים מיוחדים ולהריץ את השקופיתלא ניתן לעשות אנימציה בפאוור פוינט. אל תתנו ליהודית לבלבל אתכםלשכפל את השקופיות ולייצר שינויים קלים בכל שקופית ולהריץ את המצגת
12 questions
Show answers
- Q1בכדי ליצור סרט אנימציה בתכנת הפאוור פוינט צריךלשכפל את כל השקופיות ולהריץ את המצגתלעשות המון המון אפקטים מיוחדים ולהריץ את השקופיתלא ניתן לעשות אנימציה בפאוור פוינט. אל תתנו ליהודית לבלבל אתכםלשכפל את השקופיות ולייצר שינויים קלים בכל שקופית ולהריץ את המצגת30s
- Q2מהו הכונן המשותף בכיתתנותלמיד תורן אשר עובר בין כל הילדים ושומר את כל העבודות לקראת סוף השיעורתיקייה הנמצאת באינטרנט וניתן להגיע אליה מכל מחשב בארץ ובעולם המחובר לרשת האינטרנטתיקייה באחד מהמחשבים אשר ניתן להגיע אליה מכל אחד מהמחשבים בכיתה. לשמור בה ולפתוח ממנה קבציםשרת רשת חדיש הנמצא בכיתה ומשדר לכל המחשבים האחרים30s
- Q3בכדי ליצור סרטון אנימציה מהיר ונחמד כדאי להיכנס לאתר הבאabcya30s
- Q4את התואר: דוקטור גוגל מקבל בסוף השיעורהתלמיד שהכי הפריע במהלך השיעורהתלמיד שנהג באופן הכי יצירתי במהלך השיעורהתלמיד שהיה הכי שקט במהלך השיעורהתלמיד שנכנס לגוגל הכי הרבה פעמים במהלך השיעור30s
- Q5בנינו רקע לדמות באתר של תלת ממד. השתמשנו בתלת ממד מכיוון שתלת הממד נותן לנו רקע שהוא ממש ממש גדול וזה פשוט מעולהסתם כי ליהודית לא היה שום רעיון טוב יותר בבוקר.תלת הממד נותן לנו גובה ורוחב וגם צורות של קוביות וזה כייףתלת הממד נותן לנו גובה ורוחב וגם עומק וזה מגניב בשביל רקע30s
- Q6על תלת הממד עבדנו באתר שנקראabcyaעבדנו בפאוור פוינטsnowdaysus cubes30s
- Q7להכנת הדמויות המגניבות שתכף ההורים ייראו, עבדנו באתר שנקראsp studioבנינו מצורות אוטומטיות בוורדהורדנו דמויות מגוגל ועיצבנואתר קולים ברשת30s
- Q8כוכבי השיעור הם הילדים שאין בכלל דבר כזהמגיעים לתוצרים הכי מיוחדיםעוזרים לחבריהם ומתנהגים פשוט מקסיםמגיעים לבושים הכי מגניב30s
- Q9כן, כן... ואפילו התחלנו חשיבה תכנותית ונמשיך עוד הרבה. למדנו שטוב, לא באמת עשינו משהו שקשור לתכנות...בתכנות צריך פשוט לעשות מה שאומרים לךבתכנות יש חשיבה מיוחדת שאם עושים משהו מסוים אז משהו אחר קורה. אם - אז למדנו באתר שנקרא קוד.למדנו באתר אקדמיית הצב שאם לוחצים על העכבר אז הכל מסתדר30s
- Q10יהודית אומרת לנו כל דקה ורבע שאנחנומקסימים, חכמים, מדהימים ומתוקיםחכמים אבל יכולים להתאמץ הרבה יותרבסדר, אבל יש לה כיתות יותר טובותקצת נודניקים למען האמת אבל הנודניקים שלה30s
- Q11הכנו גם סרטי סטופ מושן שזה עשוי בעצם מסרטים שעושים מניירסרטים בשחור לבןסרטים שכל הזמן חייבים לזוז בהםסרטי תנועה ועצירה. מצלמים המון תמונות עומדות וכשמחברים אותן זה יוצר אשליה של תנועה30s
- Q12סוף השיעור הוא בדיוק הזמן לשמירת התוצרים בכונן המשותףכל התשובות נכונותבחירת דוקטור גוגל וכוכב השבועסיכום השיעור ועשיית רפלקציה30s
