Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
10 questions
Show answers
- Q1املأ كلّا من الفراغ الآتي باسم المفعول المناسب من الأفعال التي بين القوسين الكأس __________ (كسركسر = مكسوركسر = كاسركسر = كسيركسر = منكسر30s
- Q2املأ كلّا من الفراغ الآتي باسم المفعول المناسب من الأفعال التي بين القوسين التدخين ________ في الدين (حرّمحرم = محرَّمحرم = حرامحرم = إحرامحرم = محرِّم30s
- Q3املأ كلّا من الفراغ الآتي باسم المفعول المناسب من الأفعال التي بين القوسين باب الغرفة _________ ( فتحفتح = مفتوحفتح = مفتحفتح = فتوحفتح = فاتح30s
- Q4حوّل الأفعال التي تحتها خطّ إلى اسم المفعول يحترممحترِماحتراممحرممحترَم30s
- Q5حوّل الأفعال التي تحتها خطّ إلى اسم المفعول تشيرشارةمشيرةإشارةمشارة30s
- Q6حوّل الأفعال التي تحتها خطّ إلى اسم المفعول ْعرفتعريفعارفمعروفمعروفة30s
- Q7املأ كلّا من الفراغ الآتي باسم المفعول المناسب من الأفعال التي بين القوسين الإنسان _______ عن عمله (سألسأل = سؤالسأل = سائلسأل = متسائلسأل = مسؤول30s
- Q8املأ كلّا من الفراغ الآتي باسم المفعول المناسب من الأفعال التي بين القوسين دعاء طالب العلم ________ عند الله (استجاباستجاب = يستجيباستجاب = مستجاباستجاب = مستجيباستجاب = استجابة30s
- Q9حوّل الأفعال التي تحتها خطّ إلى اسم المفعول رسممرسمرسوممرسومراسم30s
- Q10حوّل الأفعال التي تحتها خطّ إلى اسم المفعول جرّجائرمجرورجارّّمتجر30s