Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
7 questions
Show answers
- Q1ما أسهل القول لمن رامه وأصعب الفعل على من أراد أعربي المتعجب منه في البيت السابقمضاف إليه مجروروعلامة جره الكسرةمفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرةفاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة45s
- Q2تعجبي من التضيحة في سبيل الوطنما أعظم التضحية في سبيل الوطن !أن أضحي في سبيل الوطنما أضحي في سبيل الوطن45s
- Q3ما أحسن تصريفك للأمور ! المتعجب منه في هذه الجملة هو :ما أفعلتصريفك للأمورما أحسنأحسن ب45s
- Q4تعجبي من : انحراف الأشقياءما أفعل الأشقياءما انحراف الأشقياءما أبشع انحراف الأشقياء !45s
- Q5أجمل بأيام الشباب نضارة إعراب ( أيام ) في صيغة النعجب السابقة هو :فاعل مرفوع بضمة مقدرةمفعول به منصوبفاعل مرفوع بضمة ظاهرة45s
- Q6أجمل بالصداقة إن لم تكن للمصلحة ! وزن صيغة التعجب في الجملة السابقة هو :فاعل بهما أفعلأفعل به45s
- Q7ما أشد حمرة الشمس ! إعراب الشمس في الجملة السابقة هو :مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرةمفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحةفاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة45s