مراجعة قواعد إملائية
Quiz by خوخه
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
7 questions
Show answers
- Q1عللي سبب كتابة الهمزة في كلمة (صدَأ)متطرفة ما قبلها مفتوحمتطرفة ما قبلها مكسورمتطرفة ما قبلها مضموممتطرفة ما قبلها ساكن5s
- Q2نوني بالفتح الكلمات الآتية( نبَأ - سبَأ -مرفَأ)مرفأً - سبأً - نبأًمرفئًا - سبئًا - نبئًامرفأًا - سبأًا - نبأًامرفءً ا- سبءًا - نبءًا5s
- Q3سبب كتابة الهمزة على السطر في كلمة( شيْء) هوهمزة متطرفة ما قبلها ساكنمتطرفة ما قبلها مكسورمتوسطة ما قبلها ساكنمتطرفة ماقبلها مفتوح5s
- Q4تنوين الهمزة في كلمة( شاطِئ ) بالفتحشاطأًشاطءًاشاطئًشاطِئًا5s
- Q5عللي وضع الألف الفارقة في الكلمات ( كتبوا- لم يسافروا - امسحوا)اتصلت به واو جمع المذكراتصلت به واو العطفاتصلت بالفعل واو الجماعةاتصلت به واو أصلية5s
- Q6عللي عدم كتابة واو الجماعة في الكلمات الآتية ( يطهو - يدعو - ينمو)؟واو جمع المذكر السالمواو الجماعةالواو اصلية في الفعلواو العطف5s
- Q75s