ลักษณะใดของสินสมุทรที่ไม่แสดงถึงเชื้อสายนางผีเสื้อสมุทร

“ท่านส่งเราที่เกาะละเมาะนี้ แล้วรีบหนีไปในน้ำแต่ลำพัง” คำกล่าวนี้แสดงว่าผู้พูด เป็นคนอย่างไร

“ธำมรงค์ทรงมาค่าบุรี พระภูมีถอดผูกให้ลูกยา” "ธำมรงค์ทรงมาค่าบุรี" หมายถึงข้อใด

"พงศ์กษัตริย์ตรัสชวนสินสมุทร สอนให้บุตรขอสมาอัชฌาสัย พระทรงบ่าเงือกน้ำงามวิไล พระหน่อไทขอสมาขึ้นบ่านาง" จากบทประพันธ์ พระอภัยมณีสอนเรื่องใดแก่สินสมุทร

ข้อใดเป็นลักษณะของเงือก

“ด้วยหน่อนาถชาติเชื้อผีเสื้อสมุทร ดำไม่ผุดเลยทั้งวันก็กลั้นได้ ยิ่งถูกน้ำกำลังยิ่งเกรียงไกร เที่ยวเลี้ยวไล่ขี่ปลาในสาชล” บทประพันธ์นี้กล่าวถึงตัวละครตัวใด

"จะไปลอยคอยองค์ทรงสวัสดิ์ ให้สมนัดซึ่งสัญญาเธอมาหนอ แล้วออกจากวนวังไม่รั้งรอ ค่อยเคลื่อนคลายว่ายคลอกันไคลคลา" บทประพันธ์ข้างต้นแสดงว่าผู้พูดมีคุณธรรมด้านใด

"สินสมุทรสุดแสนสงสารแม่ ด้วยรู้แน่ว่าบิดาจะพาหนี ให้ห่วงหลังกังวลด้วยชนนี เจ้าโศกีกราบก้มบังคมคัล" บทประพันธ์ข้างต้นมีรสวรรณคดีใด

ข้อใดใช้อุปมาภาพพจน์

ข้อใดใช้ภาพพจน์ต่างจากข้ออื่น

"พระโยคีชี้หน้าว่าอุเหม่ ยังโว้เว้วุ่นวายอีตายโหง เพราะหวงผัวมัวเมาเฝ้าตะโกรง ว่ากูโกงมึงก็ตกนรกเอง" บทประพันธ์ข้างต้นมีรสวรรณคดีใด

"เสียงครึกครื้นคลื่นคลุ้มขึ้นกลุ้มกาย ผีเสื้อร้ายรีบรุดไม่หยุดยืน ฯ" บทประพันธ์ข้างต้นใช้ภาพพจน์ใด

บทประพันธ์ในข้อใดมีรสวรรณคดีต่างจากพวก

"ตาเงือกน้ำซ้ำสอนพระทรงศักดิ์ ยังใกล้นักอย่าประมาททำอาจหาญ นางรู้ความตามมาไม่ช้านาน จะพบพานพากันตายวายชีวัน" บทประพันธ์ข้างต้นให้ข้อคิดในเรื่องใด

"พอม่อยหลับกลับจิตนิมิตฝัน ว่าเทวัญอยู่ที่เกาะนั้นเหาะเหิน มาสังหารผลาญถ้ำระยำเยิน แกว่งพะเนินทุบนางแทบวางวาย" บทประพันธ์ข้างต้นสะท้อนถึงความเชื่อด้านใด