قراءه الكلمات بالمدود | Quizalize

My Classes
Find resources
My Library
Create

Loading...

قراءه الكلمات بالمدود | Quizalize

Loading...

Loading...

Loading...

Loading...

placeholder image to represent content

قراءه الكلمات بالمدود

Quiz by Rania Jibreel

Customize this quiz to suit your class

Instantly translate to 100+ languages

Measure skills

from any curriculum

Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.

Give this quiz to my class

as a classroom game

as homework

as an exam

as a printed PDF

Q 1/10
Score 0
كيف تُقرأ الكلمة 'مدرسة' بالمدود؟
30
مَدْرَسَة
مَدَرَسَة
مَدْرَسات
مَدَارِسَة
Q 2/10
Score 0
كيف تُقرأ الكلمة 'مطالعة' بالمدود؟
30
مُطالَعَات
مَطَالِعَة
مُطالَعَة
مُطالِعَة

10 questions

Q.

كيف تُقرأ الكلمة 'مدرسة' بالمدود؟

1

30 sec

Q.

كيف تُقرأ الكلمة 'مطالعة' بالمدود؟

2

30 sec

Q.

كيف تُقرأ الكلمة 'مروحة' بالمدود؟

3

30 sec

Q.

كيف تُقرأ الكلمة 'فراشة' بالمدود؟

4

30 sec

Q.

كيف تُقرأ الكلمة 'شجرة' بالمدود؟

5

30 sec

Q.

كيف تُقرأ الكلمة 'أرجوحة' بالمدود؟

6

30 sec

Q.

كيف تُقرأ الكلمة 'مكتبة' بالمدود؟

7

30 sec

Q.

كيف تُقرأ الكلمة 'سفينة' بالمدود؟

8

30 sec

Q.

كيف تُقرأ الكلمة 'كتاب' بالمدود؟

9

30 sec

Q.

كيف يتم قراءة الكلمة 'مدرسة' بالمدود؟

10

30 sec

Related quizzes

قراءة الكلمات التي تبدأ بحرف النون - Starter Quiz
قراءة الكلمات الثلاثية البسيطة - Starter Quiz
قراءة الكلمات البسيطة - Starter Quiz
قراءة الكلمات المكونة - Starter Quiz
مقدمة في قراءة الكلمات بالفتح - Starter Quiz
مقدمة في قراءة الكلمات - Starter Quiz
السؤال 1: عند تعلم معلومة جديدة، أفضل: • أ) رؤية صور ورسوم بيانية تشرح الفكرة. • ب) الاستماع إلى شرح صوتي أو محاضرة. • ج) قراءة نص مكتوب أو تدوين ملاحظات عنها. • د) تجربتها عمليًا أو تنفيذها بنفسي. السؤال 2: عندما أريد معرفة خطوات عمل شيء: • أ) مشاهدة صور أو فيديو توضيحي. • ب) أن يشرحها لي شخص آخر. • ج) قراءة دليل التعليمات. • د) تجربتها مباشرة بنفسي. السؤال 3: للتذكر أفضل أن: • أ) أتذكر صورة أو مخطط يشرح الفكرة. • ب) أكرر الكلمات بصوت عالٍ أو أستمع إليها مجددًا. • ج) أكتبها في ورقة أو أقرأها عدة مرات. • د) أمثلها عمليًا أو أقوم بحركات تساعدني على التذكر. السؤال 4: لفهم موضوع جديد أفضل: • أ) استخدام الألوان والمخططات والرسوم البيانية. • ب) الاستماع إلى الشرح الصوتي أو التحدث مع الآخرين حوله. • ج) كتابة الملاحظات والملخصات. • د) إعادة تطبيق المفاهيم من خلال التجارب والأنشطة. السؤال 5: عندما أحضر محاضرة: • أ) أستفيد من عرض الشرائح أو الفيديوهات. • ب) أركز على شرح المحاضر. • ج) أراجع النصوص والمذكرات لاحقًا. • د) أشارك في الأنشطة والتطبيقات العملية. السؤال 6: إذا أردت معرفة الاتجاهات للوصول إلى مكان: • أ) مشاهدة خريطة للمكان. • ب) أن يشرحها لي شخص ما. • ج) قراءة إرشادات مكتوبة. • د) المشي في المكان واكتشافه بنفسي. السؤال 7: عند محاولة تذكر شيء ما: • أ) أرسمه أو أتخيله في ذهني. • ب) أكرره بصوت عالٍ أو أسمعه من شخص آخر. • ج) أكتبه في دفتري. • د) أقوم به أو أشير إليه بيدي. السؤال 8: لتذكر شخص قابلته: • أ) أتذكر ملامحه أو صورته. • ب) أتذكر صوته أو طريقة حديثه. • ج) أكتب اسمه أو أراه مكتوبًا. • د) أربطه بموقف أو تجربة معينة. السؤال 9: لحل مشكلة في جهاز أو برنامج: • أ) مشاهدة فيديو تعليمي يشرح الحل. • ب) الاستماع إلى شخص يشرح لي الحل. • ج) قراءة دليل المستخدم أو التعليمات المكتوبة. • د) تجربة الضغط على الأزرار بنفسي لاكتشاف الحل. السؤال 10: عند تعلم كلمات جديدة بلغة أخرى: • أ) مشاهدة الصور والفيديوهات المتعلقة بالكلمات. • ب) الاستماع إلى التسجيلات الصوتية ونطق الكلمات بصوت عالٍ. • ج) قراءة الكلمات وكتابتها مرارًا. • د) استخدام الإشارات والتفاعل مع الآخرين مباشرة. ⸻ هل تحبين أن أجهز لك نسخة جاهزة للطباعة في جدول بحيث يختار الطالب الإجابة بسهولة (مثلاً بوضع مربعات اختيار ☐)
قراءة كلمات بتنوين الفتح