مرادف كلمة “يثابر” هو:

ضد كلمة “النشاط” هو:

الأسلوب في الجملة: “كم هو رائعٌ احترامُ الآخرين!” هو أسلوب:

نوع الجملة: “يحافظُ الطالبُ على نظافةِ مدرسته.”

المضاف إليه في الجملة: “قرأتُ قصةَ الوطن.” هو:

الجملة التي تحتوي على فعل مضارع مرفوع

علامة رفع الفاعل في الجملة: “تفوقَ الطالبُ.” هي:

يدل النص في الوحدة الأولى غالباً على قيمة:

من أدوات الاستفهام المستخدمة في النصوص التعليمية:

تدل صيغة الفعل “استمعَ” على: