Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
10 questions
Show answers
- Q1عيني الفاعل في الجملة التالية: نعم ما يسعى إليه المسؤولون نشر التعليمنعميسعىما30s
- Q2عيني المخصوص في الجملة التالية : بئس الطالب المقصر في واجباتهالمقصرالطالببئس30s
- Q3عيني الفاعل في الجملة التالية : بئس خلقاً التجسّس على الآخرينالتجسسضمير مستترخلقا30s
- Q4- اجعلي الاسم التالي مخصوصا بالمدح للفعل نعم - --- صلة الأرحامحبذا صلة الأرحامنعم صلة الأرحامنعم البر صلة الارحام30s
- Q5اجعلي ما يأتي - التشاؤم - مخصوصا بالذم للفعل لا حبذالا حبذا الخلق التشاؤملا حبذا خلقا التشاؤملاحبذا التشاؤم30s
- Q6أعربي الجملة التالية : نعم الخلق الصدقنعم : فعل ماض مبني / الخلق : فاعل مرفوع و الجملة الفعلية في محل رفع خبر المبتدأ / الصدق: مبتدأ مرفوعنعم : فعل ماض مبني / الخلق : خبر مرفوع / الصدق: مبتدأ مرفوعنعم : فعل ماض مبني / الخلق : مبتدأ مرفوع و الجملة الفعلية في محل رفع خبر المبتدأ / الصدق: فاعل مرفوع60s
- Q7• اجعلي ما يلي فاعلاَ لنعم . من التزم بالواجبنعم الالتزام بالواجبحبذا من التزم بالواجبنعم من التزم بالواجب60s
- Q8يتكون اسلوب المدح و الذم من :فعل المدح أو الذم - الخبر - المخصوصفعل المدح أو الذم - المبتدأ - المخصوصفعل المدح أو الذم - الفاعل - المخصوص60s
- Q9أنواع الفاعل للفعل نعم أو بئس :المعرف / المضاف / ما / من / الضمير المستترالمضاف / ما / من / الضمير المستترالمعرف / المضاف / ما / من /60s
- Q10فعلي المدح و فعلي الذم :فعلي المدح : نعم و لا حبذا // فعلي الذم : بئس و حبذافعلي المدح : نعم و بئس // فعلي الذم : حبذا و لاحبذافعلي المدح : نعم و حبذا // فعلي الذم : بئس و لاحبذا60s