
Психология смысла жизни и профессионального самоопределения
Quiz by Ткаченко Анастасия
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
К временным измерениям смысла жизни не относится
проспекция
конгруэнтность
ретроспекция
актуализация
30s - Q2
Соотнесите:
Users link answersLinking30s - Q3
К интеллектуальным способностям относится
умение выражать мысли
настойчивость
уравновешенность
умение убеждать
проницательность
30s - Q4
К чертам характера личности относится
умение организовывать других людей
образованность
логическое мышление
интуиция
амбициозность
30s - Q5
К приобретенным умениям относится
работоспособность
инициативность
любопытство
уравновешенность
умение сотрудничать
30s - Q6
Соотнесите кризисы разного возраста с факторами их появления
Users link answersLinking30s - Q7
Соотнесите кризисы разного возраста с факторами их появления
Users link answersLinking30s - Q8
Соотнесите кризисы разного возраста со способами их преодоления
Users link answersLinking30s - Q9
Соотнесите кризисы разного возраста со способами их преодоления
Users link answersLinking30s - Q10
Барьер - это
это психологический феномен (представленный в форме ощущений, переживаний, образов, понятий и др.), в котором отражены свойства объекта ограничивать проявления жизнедеятельности человека, препятствовать удовлетворению его потребностей.
некий мысленный ориентир, к которому устремляются дела и поступки человека.
зашитая в личность программа ее жизни, определяющий преимущественно (или исключительно)основное направление, основной способ и стиль жизни: образ жизни, образ мысли, образ тела.
это избирательное отношение индивида к миру профессий в целом и к конкретной выбранной профессии.
30s - Q11
Профессиональный рост - это
изменения сложившейся структуры деятельности и личности, негативно сказывающиеся на продуктивности труда и взаимодействии с другими участниками этого процесса.
осознание человеком направленности своей жизни, сознательное выстраивание им иерархии ценностей, осознание своих возможностей и стремление к их реализации
непродолжительные периоды жизни, сопровождающиеся кардинальной перестройкой субъекта деятельности, изменениями самой деятельности
процесс понимания себя, выявления индивидуальности, стремления раскрыть свои возможности как в личностном, так и профессиональном аспектах.
30s - Q12
Профессиональное самоопределение – это
убеждения людей о жизни и приемлемом поведении.
избирательное отношение индивида к миру профессий в целом и к конкретной выбранной профессии.
процесс понимания себя, выявления индивидуальности, стремления раскрыть свои возможности как в личностном, так и профессиональном аспектах.
Неудовлетворенность профессиональным образованием и профессиональной подготовкой.
30s