מה נשאר בזיכרון?
Quiz by Shorok Hasan
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
13 questions
Show answers
- Q1הרחבת זמן התרגול וצמצום זמני ההקניה, מתאים לשיעור:למידה פנים אל פניםלמידה מקוונתלמידה בכיתה30s
- Q2בלמידה בזום יש מאפיינים ייחודיים והם:חשיפה של המרחב האישיכל התשובות נכונותעומס קוגניטיבימיעוט בקשרים חברתיים30s
- Q3בלמידה מרחוק ישנם הזדמנויות רבות, כמו:כל התשובות נכונותגיוון בדרכי ההוראהאפשר להקליט את השיעור ולחזור עליועזרה מצד ההורים30s
- Q4איזו המלצה מתאימה ליישום *כהכנה* לשיעור סינכרוני?ב. טיפוח סביבה מקדמת למידהא. הסרת מחסום המחשבג. הפעלת תלמידיםא + ב נכונות30s
- Q5איזה משפט לא נכון, לגבי הנושא "הערכה ומשוב לתלמידים" בלמידה מרחוק?שליחת תזכורת למועד הגשה מתקרבלהתייחס למאמץ ולנכונות להגיש את המטלהלאפשר הבעת הידע בדרכים חלופיות מגוונותחשוב להיות אסרטיביים ולא לאפשר הארכת זמן להגשה ולהתייחס בעיקר לתוצר הסופי30s
- Q6בשיעור עשרת הדברות הוצגה תמונה זו כביטוי לעיקרון:מענה על תשובה ארוכהאסטרטגיות בהבנת הנקראאיך ללמד שיעור בלשוןשאילת שאלות30s
- Q7כאשר המורה מקשר בין חלקי השיעור ובין הפעילויות למטרת השיעור, הוא מיישם את העיקרון:הוראה ישירה ושקופההגדרת מטרות השיעורמתן חיזוק חיובישאילת שאלות30s
- Q8תמונה זו הוצגה ביחידה של:תפקודים ניהולייםסכמותעשרת הדברותעיצוב אוניברסלי30s
- Q9איזה כלי מתאים לשיפור תפקודים ניהוליים, בשלב הראשוני (העלאה למודעות ומתן לגיטימציה)?שיח על "זוללי הזמן"טבלאות לניהול זמןשיח מקדם מטרות ויעדיםקישור קבוע לשיעור, ומערכת שעות מקושרת30s
- Q10סכמה קוגניטיבית היא:ארגון של מידע כל פי תפיסות תרבותיות בלבדמבנה רוחני המקפל בתוכו תפיסות עולם אוניברסליותמבנה מנטלי הכולל מכלול של ידע ועמדות של אדם כלפי נושא מסוים30s
- Q11בלמידה קיימים שני סוגי סכמות:סכמה אופקית וסכמה רוחביתסכמה מצומצמת וסכמה רחבהסכמת רבי מלל וסכמת מקצועות ריאלייםסכמת מיומנות וסכמת תוכן30s
- Q12הסכמה משפיעה על התהליכים הקוגניטיביים הבאים:שילוב כל התשובות נכוןפתרון בעיות ותפקוד רגשיזכירה כרמז לשליפה, ופירוש המידע- עיבוד משמעותיקשב- בחירה משפע האירועים והשלמת פערים30s
- Q13תמונה זו באה להמחיש ולבטא ש: (בהקשר של הוראה)תמונה זו באה לתת ביקורת על שילוב תלמידים ל"ל בכיתה הרגילההפתרון שניתן לתלמיד הבודד בתוך השיעור, יכול לתת מענה לתלמידים רבים בכיתהתלמידים מתקשים, מחייבים את המורה ללמד אותם בקבוצה נפרדתהוראה המכוונת לתלמידים עם צרכים ייחודים אינה מתאימה לשאר תלמידי הכיתה30s
