اختبار خريطة درس الزراعة 1 | Quizalize

My Classes
Find resources
My Library
Create

Loading...

اختبار خريطة درس الزراعة 1 | Quizalize

Loading...

Loading...

Loading...

Loading...

placeholder image to represent content

اختبار خريطة درس الزراعة 1

Quiz by huda

Customize this quiz to suit your class

Instantly translate to 100+ languages

Measure skills

from any curriculum

Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.

Give this quiz to my class

as a classroom game

as homework

as an exam

as a printed PDF

Q 1/11
Score 0
تشير الدائرة الحمراء إلى جهة
30
الشرق
الشمال
الغرب
الجنوب
Q 2/11
Score 0
تقع العراق بالنسبة إلى البحرين في جهة
30
الشرق
الشمال
الجنوب
الغرب

11 questions

Q.

تشير الدائرة الحمراء إلى جهة

Question Image

1

30 sec

Q.

تقع العراق بالنسبة إلى البحرين في جهة

Question Image

2

30 sec

Q.

تقع مصر بالنسبة إلى البحرين في جهة

Question Image

3

30 sec

Q.

تشير العلامة الحمراء إلى

Question Image

4

30 sec

Q.

تشير العلامة الحمراء إلى موقع

Question Image

5

30 sec

Q.

تشير العلامة البرتقالية إلى موقع

Question Image

6

30 sec

Q.

لون العلامة التي تشير إلى موقع البحرين هي العلامة ذات اللون

Question Image

7

30 sec

Q.

العلامة الزرقاء تشير إلى موقع شبه الجزيرة العربية

Question Image

8

30 sec

Q.

لون العلامة التي تشير إلى موقع الخليج العربي هي العلامة ذات اللون

Question Image

9

30 sec

Q.

يعتبر وادي النيل في العراق ونهري دجلة والفرات في مصر من المناطق الزراعية قديمًا

10

30 sec

Q.

النيل هو وادي من أودية مصر

11

30 sec

Related quizzes

اختبار خريطة درس الزراعة
نريد 7 اسئلة اختيار من متعدد عن درس الخريطة واهميتها متوسط الصعوبة
نريد 26 سؤال اختيار من متعدد صف سابع دراسات اجتماعية درس الخريطة واهميتها
اريد خمس نقاط اختيار من متعدد عن درس حساب المساحات علي الخريطة المساحات غير المنتظمة
اريد اختبار عن الخريطة واهميتها اختيار من متعدد
اختبار الكتروني لمادة الدراسات الاجتماعية للوحدة الأولى الخريطة: الرموز والأسماء الجغرافية للصف السادس الأساسي
السؤال 1: عند تعلم معلومة جديدة، أفضل: • أ) رؤية صور ورسوم بيانية تشرح الفكرة. • ب) الاستماع إلى شرح صوتي أو محاضرة. • ج) قراءة نص مكتوب أو تدوين ملاحظات عنها. • د) تجربتها عمليًا أو تنفيذها بنفسي. السؤال 2: عندما أريد معرفة خطوات عمل شيء: • أ) مشاهدة صور أو فيديو توضيحي. • ب) أن يشرحها لي شخص آخر. • ج) قراءة دليل التعليمات. • د) تجربتها مباشرة بنفسي. السؤال 3: للتذكر أفضل أن: • أ) أتذكر صورة أو مخطط يشرح الفكرة. • ب) أكرر الكلمات بصوت عالٍ أو أستمع إليها مجددًا. • ج) أكتبها في ورقة أو أقرأها عدة مرات. • د) أمثلها عمليًا أو أقوم بحركات تساعدني على التذكر. السؤال 4: لفهم موضوع جديد أفضل: • أ) استخدام الألوان والمخططات والرسوم البيانية. • ب) الاستماع إلى الشرح الصوتي أو التحدث مع الآخرين حوله. • ج) كتابة الملاحظات والملخصات. • د) إعادة تطبيق المفاهيم من خلال التجارب والأنشطة. السؤال 5: عندما أحضر محاضرة: • أ) أستفيد من عرض الشرائح أو الفيديوهات. • ب) أركز على شرح المحاضر. • ج) أراجع النصوص والمذكرات لاحقًا. • د) أشارك في الأنشطة والتطبيقات العملية. السؤال 6: إذا أردت معرفة الاتجاهات للوصول إلى مكان: • أ) مشاهدة خريطة للمكان. • ب) أن يشرحها لي شخص ما. • ج) قراءة إرشادات مكتوبة. • د) المشي في المكان واكتشافه بنفسي. السؤال 7: عند محاولة تذكر شيء ما: • أ) أرسمه أو أتخيله في ذهني. • ب) أكرره بصوت عالٍ أو أسمعه من شخص آخر. • ج) أكتبه في دفتري. • د) أقوم به أو أشير إليه بيدي. السؤال 8: لتذكر شخص قابلته: • أ) أتذكر ملامحه أو صورته. • ب) أتذكر صوته أو طريقة حديثه. • ج) أكتب اسمه أو أراه مكتوبًا. • د) أربطه بموقف أو تجربة معينة. السؤال 9: لحل مشكلة في جهاز أو برنامج: • أ) مشاهدة فيديو تعليمي يشرح الحل. • ب) الاستماع إلى شخص يشرح لي الحل. • ج) قراءة دليل المستخدم أو التعليمات المكتوبة. • د) تجربة الضغط على الأزرار بنفسي لاكتشاف الحل. السؤال 10: عند تعلم كلمات جديدة بلغة أخرى: • أ) مشاهدة الصور والفيديوهات المتعلقة بالكلمات. • ب) الاستماع إلى التسجيلات الصوتية ونطق الكلمات بصوت عالٍ. • ج) قراءة الكلمات وكتابتها مرارًا. • د) استخدام الإشارات والتفاعل مع الآخرين مباشرة. ⸻ هل تحبين أن أجهز لك نسخة جاهزة للطباعة في جدول بحيث يختار الطالب الإجابة بسهولة (مثلاً بوضع مربعات اختيار ☐)
اختبار