Исхрана 1
Quiz by Mirjana
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Исхрана се може посматрати са више аспеката и то:
Квантитативни, квалитативни, естетски, санитарни, економски аспект
Естетски, санитарни, економски, квалитативни аспект
Квантитативни, квалитативни, естетски, санитарни аспект
Квантитативни, квалитативни, санитарни, економски аспект
30s - Q2
Физиолошка улога исхране је:
градивна улога
градивна и функционална улога
функционална улога
30s - Q3
За нормално одвијање раста и развоја, организму је неопходно обезбедити више од:
120 нутритијената
5000 нутритијената
20 нутритијената
3 нутритијената
30s - Q4
Градивну улогу у организму имају пре свега:
Минералнематерије
Угљенихидрати
Масти
Витамини
Беланчевине
30s - Q5
Функционална улога хране се реализује преко основних жовотних процеса, међу којима се истичу:
метаболизам и заштита човековог организма.
метаболизам, енергетска размена и заштита човековог организма.
метаболизам, енергетска и топлотна размена у човековом организму.
енергетска размена, градивна улога и заштита човековог организма.
30s - Q6
Главни„снабдевачи“ организма енергијом су:
Масти,угљени хидрати и витамини
Масти,угљени хидрати и вода
Масти, угљени хидрати и беланчевине
Минералне материје,масти и беланчевине
30s - Q7
Регулаторну (заштитну) улогу у организму имају хранљиве материје:
Беланчевине и витамини
Витамини
Минералне материје, угљени хидрати
Минералне материје и витамини
30s - Q8
У најширем смислу хемијски састојци намирница се деле на:
Органске, неорганске материје и воду
Органске и неорганске материје
Кисеоник, вода, минералне материје
Беланчевине, масти и угљени хидрати
30s