สุขศึกษา
Quiz by Suradet Kookaew
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
วลีมีการแสดงออกพฤติกรรมทางเพศที่ไม่ค่อยเหมาะสม เนื่องจากเธอมักจะแสดงความรักกับแฟนหนุ่มของเธอต่อหน้าสาธารณชนทำให้เป็นที่วิพากษ์วิจารณ์ของผู้ใหญ่ที่พบเห็นเป็นจำนวนมาก พฤติกรรมของเธอเป็นผลมาจากข้อใด
การไม่ได้รับการอบรมสั่งสอนที่ดี
มาจากความคิดที่เกิดจากเจตคติที่ไม่ดีของเธอเกี่ยวกับการมีความรักในวัยเรียน
เนื่องมาจากโลกหมุนเร็ว เธอจึงต้องเลียนแบบพฤติกรรมชาวตะวันตก
เจตคติเรื่องเพศของเธอ มองว่าเป็นเรื่องปกติที่จะแสดงความรักกันกับเพศตรง
60s - Q2
บุคคลในข้อใดมีเจตคติทางเพศที่ดีเหมาะสมกับวัฒนธรรมไทย
มิลินตระหนักถึงปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยเรียนดังนั้นทุกครั้งก่อนมีเพศสัมพันธ์เธอจึงป้องกันโดยใช้ถุงยางอนามัย
พรกมลคิดว่าการแสดงความรักในที่สาธารณะเป็นเรื่องปกติทุกประเทศก็ปฏิบัติเช่นกัน
ราศรีและเพื่อนชายคนรู้ใจมักไปเที่ยวด้วยกันที่ห้างสรรพสินค้าแต่พยายามหลีกเลี่ยงการไปไหนมาไหนด้วยกันสองต่อสองในที่ลับตาคน
ธนาเข้าใจว่าการเที่ยวสถานบริการกลางคืนเป็นเรื่องปกติที่ผู้ชายทุกคนปฏิบัติกันเพื่อคลายเครียด
60s - Q3
ความคิดเกี่ยวกับเรื่องเพศในวัยรุ่นข้อใดไม่เหมาะกับสังคมไทย
ค่านิยมที่ผู้ชายต้องให้เกียรติผู้หญิง
เมื่อต้องการมีเพศสัมพันธ์ในวัยเรียนควรมีการป้องกัน
ผู้หญิงต้องรู้จักรักนวลสงวนตัวไม่ควรแสดงความต้องการทางเพศอย่างเปิดเผย
แต่งกายให้ถูกต้องตามกาลเทศะ
60s - Q4
วิชุดามีพฤติกรรมทางเพศที่เปลี่ยนแปลงไปคือชอบแต่งกายที่เปิดเผยเนื้อหนังมากขึ้น ชอบไปเที่ยวในเวลากลางคืนแม้จะถูกว่ากล่าวจากพ่อแม่แต่เธอก็มักจะเถียงกลับว่าพ่อกับแม่เป็นคนหัวโบราณ สมัยนี้โลกเปลี่ยนไปแล้วเราควรปรับตัวใหม่ การเปลี่ยนแปลงของเธอน่าจะมาจากสาเหตุข้อใด
การพูดคุย ให้คำปรึกษาและขอคำปรึกษาเรื่องเพศกับเพื่อน
การเลียนแบบพฤติกรรมการแต่งกายและความคิดเกี่ยวกับเรื่องเพศจากตัวอย่างที่ไม่ดีผ่านสื่อ โทรทัศน์และอินเทอร์เน็ต
การค้นคว้าข้อมูลเกี่ยวกับเพศศึกษาด้วยตนเองผ่านทางอินเทอร์เน็ต
การเรียนวิชาเพศศึกษาในห้องเรียน
60s - Q5
เจนสุดาเติบโตมาในครอบครัวที่พ่อแม่ค่อนข้างให้อิสระทางความคิด เธอสามารถปรึกษาพ่อกับแม่ได้ทุกเรื่อง เธอมักจะนำเรื่องที่พูดคุยกับเพื่อนหรือเล่าว่าเพื่อนที่โรงเรียนเป็นอย่างไรมาเล่าให้พ่อและแม่ฟังอยู่บ่อยๆในบางครั้งก็มีข้อสงสัยหลังจากการรับชมสื่อทางโทรทัศน์หรืออินเทอร์เน็ต ปัจจัยในข้อใดที่มีอิทธิพลต่อเจตคติในเรื่องเพศของเจนสุดามากที่สุด
สื่ออินเทอร์เน็ตเกี่ยวกับเรื่องเพศ
เจตคติทางเพศของเพื่อนร่วมชั้นเรียน
การอบรมและการให้คำแนะนำเรื่องเพศจากพ่อและแม่
การรับชมภาพที่ไม่เหมาะสมทางเพศตามป้ายโฆษณา
60s - Q6
ข้อความใดต่อไปนี้ผิด
คนที่เปลี่ยนคู่นอนบ่อยๆ เป็นคนสำส่อนทางเพศ
คนส่วนใหญ่คิดว่าเรื่องเพศเป็นเรื่องต้องห้าม
วัยรุ่นไม่สนใจเรื่องเพศ
เพื่อนมีอิทธิพลต่อทัศนคติทางเพศ
60s - Q7
คำว่า “วัฒนธรรมทางเพศ” หมายถึงอะไร
การสืบทอด
ศักดิ์ศรี
ระเบียบทางสังคม
อิทธิพลต่อพฤติกรรมทางเพศ
60s - Q8
ในปัจจุบันการวางตัวของวัยรุ่นที่มีต่อเพศตรงข้ามข้อใดน่าเป็นห่วงที่สุด
การที่ผู้ชายไม่ปกป้องและช่วยเหลือผู้หญิง
การไม่ให้เกียรติซึ่งกันและกัน
ความอิจฉาริษยาแสดงออกมาเป็นการกระทำ
ความสัมพันธ์ที่เกินเลยจนถึงขั้นมีเพศสัมพันธ์
60s - Q9
คำว่า “กุลสตรี” มีความหมายว่าอย่างไร
รู้หลบเป็นปีกรู้หลีกเป็นหาง
รักนวลสงวนตัว
ไก่งามเพราะขนคนงามเพราะแต่ง
รักวัวให้ผูกรักลูกให้ตี
60s - Q10
ข้อใดเป็นสาเหตุของการมีเพศสัมพันธ์ในวัยเรียน
การใจอ่อน
ถูกทุกข้อ
การถูกข่มขืน
การถูกล่อลวง
60s