พระอภัยมณี
Quiz by อุไรวรรณ วงค์ศรี
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
นางผีเสื้อจับตัวพระอภัยมณีไปด้วยจุดประสงค์ใด
ต้องการพระอภัยมณีไปเลี้ยงดูลูกนาง
นำพระอภัยมณีไปเป็นอาหาร
บังคับให้พระอภัยมณีเป็นสามีนาง
ต้องการฟังเสียงปี่ของพระอภัยมณี
30s - Q2
พฤติกรรมของตัวละครคู่ใดในเรื่องพระอภัยมณีให้แง่คิดว่า“รักแบบจำใจย่อมไม่จีรังยั่งยืน”
พระอภัยมณี - นางละเวง
พระอภัยมณี -นางผีเสื้อสมุทร
พระอภัยมณี - นางสุวรรณมาลี
พระอภัยมณี - นางเงือก
30s - Q3
“ฝ่ายเงือกน้ำคำนับอภิวาท ข้าพระบาททราบสิ้นทุกถิ่นฐาน” คำที่พิมพ์ตัวหนาอ่านว่าอย่างไร
อับ - พิ - วาด
อบ - พิ - วาด
อะ - พิ - วาด
อา - พิ - วาด
30s - Q4
“แม้นสิ้นบุญสูญนางในปางนี้ ไม่มีที่พึ่งพาจะอาศัยจะกอดศพซบหน้าโศกาลัย ระกำใจกว่าจะม้วยไปด้วยกัน”คำกลอนข้างต้นกล่าวถึงโวหารภาพพจน์ข้อใด
อุปมา (เปรียบเหมือน)
อุปลักษณ์ (เปรียบเป็น)
บุคคลวัต (สมมุติบุคคล)
อธิพจน์ (กล่าวเกินจริง)
30s - Q5
เหตุใดสินสมุทรจึงผูกพันกับพระอภัยมณีมากกว่านางผีเสื้อสมุทร
พระอภัยมณีเสี้ยมสอนสินสมุทรว่าแม่ดุร้าย
สินสมุทรไม่ชอบสตรี
นางผีเสื้อสมุทรเคยทำร้ายสินสมุทร
พระอภัยมณีเลี้ยงดูสินสมุทรอย่างใกล้ชิด
30s - Q6
นิทานคำกลอนเรื่อง พระอภัยมณี เป็นวรรณคดีประเภทใด
กลอนเสภา
ละครพูด
กลอนบทละคร
กลอนนิทาน
30s - Q7
ความเชื่อในเรื่องใดมีอิทธิพลต่อนางผีเสื้อมากที่สุด
ความเชื่อเรื่องกฎแห่งกรรม
ความเชื่อเรื่องความฝัน
ความเชื่อเรื่องลางสังหรณ์
ความเชื่อเรื่องเวทมนต์คาถา
30s - Q8
ถ้าเปรียบกับปัจจุบันวิธีการพูดของโยคีเปรียบเทียบได้กับบุคคลในข้อใด
ผู้มีความรู้
ผู้มีอำนาจ
ผู้มีศีล
ผู้ที่อดทน
30s - Q9
เหตุใดนางผีเสื้อสมุทรจึงยอมไปถือศีลภาวนาตามคำแนะนำของพระอภัยมณีเพราะเหตุใด
เพราะนางกลัวจะเป็นอันตราย
เพราะนางไว้วางใจในตัวพระอภัยมณี
เพราะนางเชื่อความฝัน
เพราะนางกลัวพระอภัยมณีจะสิ้นรักนาง
30s - Q10
เรื่องพระอภัยมณีมีลักษณะเด่นอย่างไร
ดีทั้งโครงเรื่องและคำสอน
ดีทั้งรสวรรณคดีและโวหาร
ดีทั้งกลอนและโครงเรื่อง
ดีทั้งคำสอนและรสวรรณคดี
30s - Q11
ลักษณะใดของสินสมุทรที่ไม่แสดงถึงเชื้อสายนางผีเสื้อสมุทร
แต่ดวงเนตรแดงดูดังสุริย์ฉาย
ขนงเนตรเกศกรอ่อนสะอาด
ทรงกำลังดังพระยาคชาพลาย
ด้วยกลิ่นอายคล้ายท่านผู้มารดา
30s - Q12
“ท่านส่งเราที่เกาะละเมาะนี้แล้วรีบหนีไปในน้ำแต่ลำพัง” คำกล่าวนี้แสดงว่าผู้พูด เป็นคนอย่างไร
เห็นแก่ตัว
ขี้ขลาด
เสียสละ
กล้าหาญ
30s - Q13
ข้อใดเป็นลักษณะของเงือก
โตดังหนึ่งยุคุนธร์ขุนไศล
ทรงพลังดังพระยาคชาพลาย
คิดว่าคนมีหางเหมือนอย่างปลา
นมสองข้างอย่างกระโปรงดูโตงเตง
30s - Q14
"เสียงครึกครื้นคลื่นคลุ้มขึ้นกลุ้มกายผีเสื้อร้ายรีบรุดไม่หยุดยืน ฯ" บทประพันธ์ข้างต้นใช้ภาพพจน์ใด
อติพจน์
บุคคลวัต
อุปมา
สัทพจน์
30s - Q15
"ตาเงือกน้ำซ้ำสอนพระทรงศักดิ์ยังใกล้นักอย่าประมาททำอาจหาญ นางรู้ความตามมาไม่ช้านานจะพบพานพากันตายวายชีวัน" บทประพันธ์ข้างต้นให้ข้อคิดในเรื่องใด
ความเสียสละ
ความกล้าหาญ
ความไม่ประมาท
ความฉลาด
30s