วิทยาศาสตร์ 2
Quiz by นางสาวยุพิน ยินดี
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
ข้อใดไม่ใช่ผลของพลังงานความร้อน
การเกิดเมฆ
การผลิตไฟฟ้าจากเซลล์อาทิตย์
การเกิดพายุ
การผลิตพลังงานไฟฟ้าจากน้ำในเขื่อน
30s - Q2
ข้อใดถูกต้อง
องศาเซลเซียส-ระบบอังกฤษ
องศาฟาเรนไฮต์-ระบบเมตริก
องศาเซลเซียส-ระบบะเอสไอ
เคลวิน-ระบบเอสไอ
30s - Q3
ข้อใดบอกความหมายของอุณหภูมิได้ถูกต้อง
ความจุความร้อนในวัตถุ
ขนาดความร้อนในวัตถุ
พลังงานความร้อนในวัตถุ
ระดับความร้อนในวัตถุ
30s - Q4
เพราะเหตุใดจึงจัดความร้อนเป็นพลังงานชนิดหนึ่ง
ทำให้เกิดงานได้
ต้องการที่อยู่
สัมผัสได้
มีตัวตน
30s - Q5
ถ้านำมือไปไว้เหนือเปลวไฟของเทียนไข ความร้อนจากเปลวไฟจะมาถึงมือได้ด้วยวิธีใด
การพาความร้อน
การแผ่รังสีความร้อน
การนำความร้อน
การกระจายความร้อน
30s - Q6
ข้อใดใช้หลักการพาความร้อน
การดัดเหล็กเป็นรูปทรงต่างๆ
การเกิดลมบกลมทะเล
รังสีจากดวงอาทิตย์
การต้มน้ำ
30s - Q7
เมื่อนักเรียนยืนอยู่หน้าเตาแก๊สที่ติดไฟ ในห้องที่ปิดและไม่มีลมพัด แล้วรู้สึกร้อน ความร้อนจากเปลวไฟมาถึงตัวนักเรียนได้โดยวิะีใด
การพาและการแผ่รังสี
การนำและการแผ่รังสี
การพาและการนำ
การแผ่รังสี
30s - Q8
ด้ามทัพพีและด้ามจับภาชนะที่ใช้ในการตัดอาหารร้อนๆ มักหุ้มด้วยพลาสติกเพื่อจุดประสงค์ใด
ป้องกันการพาความร้อน
เพื่อความสะดวกในการใช้
เพื่อความสวยงามถูกใจผู้ซื้อ
เป็นฉนวนป้องกันความร้อน
30s - Q9
เมื่อนำลวดไปจ่อเหนือเปลวไฟ เพราะเหตุใดเราจึงรู้สึกร้อนมือ
เกิดการนำความร้อน
เกิดการพาความร้อน
เกิดการกระจายความร้อน
เกิดการแผ่รังสีความร้อน
30s - Q10
ถ้านักเรียนมีกาแฟร้อนอยู่ถ้วยหนึ่งต้องการทำให้เย็นลงโดยเร็ว นักเรียนจะทำอย่างไร
เป่าด้วยพัดลม
ตั้งไว้นอกห้องที่มีลมพัด
แช่ในน้ำแข็ง
แช่ในน้ำแข็ง
30s