Тема 3 з тренінг-курсу
Quiz by Iryna Piatnychuk
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
10 questions
Show answers
- Q1Експерт з моделювання бізнес-процесів, розробник моделей бізнес-процесів підприємства в рамках проекту (може бути як співробітником підприємства, що входять в тимчасову робочу групу, так і залученими консультантом), цекоординатор проектувнутрішній експертаналітикзамовник45s
- Q2Керівник підприємства, власник процесу, цекоординатор проектузамовниквнутрішній експертаналітик45s
- Q3Співробітник, що забезпечує взаємодію (посередництво) між аналітиком і внутрішнім експертом (в невеликих проектах функції координатора виконує керівник проекту), цекоординатор проектуаналітикзамовниквнутрішній експерт45s
- Q4Керівник або фахівець підприємства, що є джерелом інформації, необхідної для моделювання бізнес-процесів, цекоординатор проектузамовниквнутрішній експертаналітик45s
- Q5Учасник робочої групи, відповідальний за збір, обробку та зберігання документації за проектом (одна з основних функцій – Архівування підшивок моделей бізнес-процесів, які використовуються при рецензуванні / перевірці адекватності), цекерівник проектувідповідальний за формування архівувнутрішній експертрецензент60s
- Q6Керівник / фахівець організації або зовнішній залучений експерт, який є фахівцем з предметної області, що відповідає за аналіз переданих йому на розгляд моделей бізнес-процесів, цекерівник проектурецензентвідповідальний за формування архівувнутрішній експерт60s
- Q7Співробітник, відповідальний за повноту і коректність опису бізнесу за допомогою моделей бізнес-процесів, цекерівник проектувідповідальний за формування архіву;рецензентвнутрішній експерт45s
- Q8Якщо при перевірці адекватності моделей бізнес-процесів керівник «з усім згідний», то причинами такої реакції можуть бутимодель дійсно близька до дійсностікерівник вважає, що проект не потрібен, і не хоче витрачати час на аналіз схем процесівкерівник не може прочитати модель, але не хоче цього показувативсе перелічене45s
- Q9Процес верхнього рівня містить п'ять основних груп функційфункції планування, власне виконання роботи, функції обліку фактичної інформації, функції контролю і оперативного управління, функції аналізуфункції планування, власне виконання роботи, функції обліку фактичної інформації, функції контролю і оперативного управлінняфункції планування, стратегічного управління, функції обліку фактичної інформації, функції контролю і оперативного управління, функції аналізуфункції планування, стратегічного управління, функції обліку фактичної інформації, функції контролю і оперативного управління, функції моніторингу300s
- Q10Що з переліченого Ви б не рекомендували робити під час інтерв'ювідволікатися на розлогі коментарі щодо проблемвідокремлювати думки від фактівдавати час подуматине намагатися зав'язати дружні відносини45s