
ว 30152 แบบทดสอบก่อนเรียน บ.3 พลเมืองดิจิทัล
Quiz by วิราวรรณ ราชบวร
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
ใครคือ “พลเมืองดิจิทัล”
บีดู youtube ทุกวัน
เอเล่นเฟสบุ๊คเป็นประจำ
ซีมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยี และสื่อดิจิทัลเป็นประจำได้อย่างปลอดภัย
ดีมีความสามารถในการใช้คอมพิวเตอร์ในสร้างแชร์เพจต่าง ๆ ได้
30s - Q2
พลเมืองดิจิทัลจะต้องมีความรับผิดชอบด้านใดบ้าง
ความรับผิดชอบต่อชุมชน
ความรับผิดชอบต่อครอบครัวและเพื่อน
ถูกทุกข้อ
ความรับผิดชอบต่อตนเอง
30s - Q3
การโพสต์ข้อความว่าร้ายเปิดเผยความลับของผู้อื่นลงใน Facebook ถือว่าผิดมารยาทในการใช้อินเทอร์เน็ตหรือไม่ เพราะเหตุใด
ผิด เพราะเป็นการใช้คอมพิวเตอร์ทำร้าย หรือละเมิดสิทธิผู้อื่น
ไม่ผิด เพราะไม่ได้เป็นการทำร้ายใคร
ไม่ผิด เพราะถือเป็นสิทธิส่วนบุคคล
ผิด เพราะเป็นการสร้างหลักฐานที่เป็นเท็จ
30s - Q4
ข้อใดเป็นพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมในการใช้งานอินเทอร์เน็ต
การโพสต์ข้อมูลเท็จ
การอัพโหลดข่าวการเมือง
การรับส่งอีเมล์
การดาวน์โหลดฟรีแวร์
30s - Q5
การใช้อินเทอร์เน็ตในข้อใด ที่สามารถนำไปสู่ปัญหาการเกิดอาชญากรรมคอมพิวเตอร์
การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์มาช่วยในการทำงาน
การเล่นเกมคอมพิวเตอร์ออนไลน์
การเปิดเผยข้อมูลส่วนตัวลงในโลกโซเซียล
การแลกเปลี่ยนความคิดเห็นลงในโลกโซเซียล
30s - Q6
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการมีทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อลดขั้นตอนการทำงาน
การใช้สื่อสังคมออนไลน์เพื่อการสื่อสารในองค์กร
การคิดคอนเทนต์ในยูทูปเพื่อเรียกยอดไลค์
การนำเครื่องมือ อุปกรณ์และเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ให้เกิดประโยชน์
30s - Q7
ความสามารถในการรับรู้ และรับมือการคุกคามข่มขู่บนโลกออนไลน์ได้อย่างชาญฉลาด คือทักษะใดในความเป็นพลเมืองดิจิทัล
ทักษะในการรักษาอัตลักษณ์ที่ดีของตนเอง
ทักษะในการใช้เทคโนโลยีอย่างมีจริยธรรม
ทักษะในการรักษาความปลอดภัยของตนเองในโลกออนไลน์
ทักษะในการรับมือกับการคุกคามทางโลกออนไลน์
30s - Q8
ความสามารถในการวิเคราะห์แยกแยะระหว่างข้อมูลที่ถูกต้องและข้อมูลที่ผิด คือทักษะใดในความเป็นพลเมืองดิจิทัล
ทักษะในการคิดวิเคราะห์มีวิจารณญาณที่ดี
ทักษะในการรักษาความปลอดภัยของตนเองในโลกออนไลน์
ทักษะในการใช้เทคโนโลยีอย่างมีจริยธรรม
ทักษะในการรับมือกับการคุกคามทางโลกออนไลน์
30s - Q9
ระดับความเป็นส่วนตัว (privacy) ทางดิจิทัล ขึ้นอยู่กับข้อใด
ขึ้นอยู่กับสถานที่
ขึ้นอยู่กับเเต่ละบุคคลเเละบริบทด้านสังคมเเละวัฒนธรรม
ขึ้นอยู่กับเวลาที่เผยแพร่ข้อมูล
ขึ้นอยู่กับการเดินทางโดยการใช้ GPS นำทาง
30s - Q10
การใช้สายตาจ้องหน้าจอมือถือ หรือจอคอมพิวเตอร์เป็นเวลานาน เสี่ยงเป็นโรคใด
ตาบอดสี
ดาวน์ซินโดรม
โรคซีวีเอส
ออฟฟิศซินโดรม
30s - Q11
พลเมืองดิจิทัลจะต้องมีความรับผิดชอบด้านใดบ้าง
ความรับผิดชอบต่อรายได้ที่พึงได้รับ
ความรับผิดชอบต่อครอบครัว
ความรับชอบต่อผลประโยชน์ตนเอง
ความรับผิดชอบต่อชุมชน
30s - Q12
เมื่อนักเรียนได้รับข้อความต่อไปนี้ในช่องทางแชท Facebook และ Line นักเรียนคิดว่าควรปฏิบัติตนอย่างไร “เดือนนี้เป็นเดือนพิเศษ มี 5
ศุกร์ 5 เสาร์ 5 อาทิตย์ 888 ปีจะมีครั้ง เรียกว่าถุงเงิน ตามตำราฮวงจุ้ยแชร์ ต่อ 5 คนหรือ 5 กลุ่ม จะโชคดี”
ส่งต่อให้ครบ 5 คน จะได้โชคดี โชคลาภ
ตรวจสอบหากพบเส้นทางทุจริตแจ้งความดำเนินคดี
ส่งต่อให้ครบ 5 กลุ่ม จะได้โชคดี โชคลาภ
แจ้งครูหรือผู้ปกครองให้ทราบ มาร่วมรับโชค
30s - Q13
โรควิชันซินโดรม (Computer Vision Syndrome:CVS) หรือ โรคซีวีเอสมักมีอาการอย่างไร
ผมร่วง ผมบาง ศีรษะล้าน
ท้องเสีย ท้องร่วง
ปวดตา แสบตา ปวดคอและบ่า
โรคตับ ตาบอด
30s - Q14
การหลอกลวงทางอินเตอร์คืออะไร
การยืมเงินกับเพื่อนออนไลน์
การแชทคุยกับบุคคลทั่วไปผ่านคอมพิวเตอร์สาธารณะ
การเล่นเกมออนไลน์
การขโมยข้อมูลส่วนตัว เพื่อการโจรกรรมทรัพย์สินทางโลกออนไลน์
30s - Q15
ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ พลเมืองดิจิทัล
เขียนโปรแกรมขึ้นมาป้อนให้คอมพิวเตอร์ เพื่อให้คอมพิวเตอร์ทางานตามคาสั่งต่าง ๆ ที่กาหนด
ควบคุมการใช้อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ให้มีความเหมาะสม เพื่อไม่ให้เกิดการเสพติด และไม่ส่งผลเสียต่อสุขภาพ
ป้องกันคอมพิวเตอร์จากภัยคุกคามต่าง ๆ เช่น ไวรัสคอมพิวเตอร์ หรือผู้ไม่หวังดี
เคารพสิทธิส่วนบุคคล ปฏิบัติตามกฎ กติกา และมีความรับผิดชอบต่อพฤติกรรมของตนเองในโลกออนไลน์
30s