
āđāļāļĢāļ·āļāļāđāļēāļĒāļāļāļĄāļāļīāļ§āđāļāļāļĢāđ
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
āđāļāļĢāđāļāļāļāļĨāđāļāļāļĩāđāļāļģāļŦāļāđāļēāļāļĩāđāļĢāļąāļāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāļŠāđāļāļāđāļāļĄāļđāļĨ
IEEE802.11 āđāļāđāļāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļāļāđāļāļĢāļ·āļāļāđāļēāļĒāđāļ
āļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļĒāļāļĢāļ°āđāļŠāđāļāļāđāļēāđāļāļĒāļąāļāļāļļāļāļāļĢāļāđāļāđāļēāļāļŠāļēāļĒāļŠāļąāļāļāļēāļ
āļāļđāđāđāļŦāđāļāļĢāļīāļāļēāļĢāļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļāđāļ āđāļĢāļĩāļĒāļāļ§āđāļēāļāļ°āđāļĢ
āļŦāļēāļāļāđāļāļāļāļēāļĢāļŠāđāļāļāļĩāđāļĄāļĨāđāļāđāļāļŠāļģāđāļāļēāļāđāļāļ āļāļ°āļāđāļāļāļĢāļ°āļāļļāļāļĩāđāļĄāļĨāđāļāļāđāļāļĢāļŠāļāļāļāļāļđāđāļĢāļąāļāļāļĩāđāđāļ
āļāļēāļāļ āļēāļāļāļēāļĢāđāļĨāđāļāđāļāļĢāļĻāļąāļāļāđāļāļĢāļ°āļāđāļāļ âāđāļāļ·āļāļâ āđāļāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļąāļāļāļāļāđāļāļĢāļ°āļāļāļāđāļāļāļāļāđāļāļĢāļ·āļāļāđāļēāļĒāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢ

āļāļļāļāļāļĢāļāđāļāļģāļŦāļāđāļēāļāļĩāđāđāļāļĨāļāļŠāļąāļāļāļēāļāļāļēāļāđāļāļĢāļ·āļāļāđāļēāļĒāļŦāļāļķāđāļāđāļāđāļāļŠāļąāļāļāļēāļāļāļāļāļāļĩāļāđāļāļĢāļ·āļāļāđāļēāļĒāļŦāļāļķāđāļ
āļāļēāļāļ āļēāļ āļāļļāļāļāļĢāļāđ A āļāļ·āļāļāļļāļāļāļĢāļāđāđāļ

āļŠāļēāļĒāļāļđāđāđāļāļĨāļĩāļĒāļ§ (Twisted-pair) āļĄāļĩāļŠāļēāļĒāļāļāļāđāļāļāļāļąāđāļāļŦāļĄāļāļāļĩāđāļāļđāđ
āļĒāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĩāđāđāļ āđāļĄāđāđāļāđ āļĒāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĩāđ ISM Band