การสังเกตช่วยในการเก็บข้อมูลเพิ่มเติมจากการใช้วิธีอื่นๆทั้งยังเป็นวิธีตรวจสอบความเที่ยงตรงและความเชื่อมั่นของข้อมูลที่ใช้วิธีการอื่นๆอีกด้วย

การสังเกตทำให้เด็กเป็นไปตามธรรมชาติซึ่งเด็กไม่รู้สึกว่าตนกำลังถูกสังเกตหรือบันทึกข้อมูลอยู่

ง่ายต่อครูผู้สอน

การสังเกตทางตรงเป็นการเก็บข้อมูลจากแหล่งปฐมภูมิทำให้ได้ข้อมูลที่ถูกต้องและเป็นจริง