ทฤษฎีการพัฒนาทางสมองของบรูเนอร์ (Jerome Bruner) มีชื่อเรียกทั่วไปว่าอะไร

แนวคิดหลักของบรูเนอร์ที่เน้นการเรียนรู้จากการสร้างความหมายใหม่จากประสบการณ์เดิมคืออะไร

ขั้นตอนการพัฒนาความคิดของบรูเนอร์ในระยะที่ผู้เรียนเรียนรู้ผ่านการกระทำโดยตรงเรียกว่าอะไร 

 ขั้นตอนพัฒนาการที่ใช้ภาพและสัญลักษณ์ในการแทนแนวคิดคืออะไร

การสอนที่เริ่มจากแนวคิดง่ายและค่อย ๆ เพิ่มความซับซ้อนตามแนวคิดของบรูเนอร์เรียกว่าอะไร 

บรูเนอร์เชื่อว่า การเรียนรู้ที่ดีที่สุดเกิดจากอะไร 

หลักการสำคัญของการจัดการเรียนการสอนตามทฤษฎีของบรูเนอร์คืออะไร 

ข้อใดคือตัวอย่างของการประยุกต์ใช้ Discovery Learning 

การออกแบบหลักสูตรที่ใช้แนวคิด Spiral Curriculum ควรมีลักษณะอย่างไร 

การใช้วัตถุจริงในการสอนตามแนวคิดบรูเนอร์ เหมาะสมกับผู้เรียนในขั้นพัฒนาการใด