Loading...
我的朋友在哪里 Challenge
Quiz by Jing Gao
Customize this quiz to suit your class
Instantly translate to 100+ languages
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
Give this quiz to my class
我的朋友在哪里好的，根據您提供的表格 [NEW SOURCE]，以下是表格中例句的中文意思： * **1. all** * **全部的**：**All** my friends were here with me. (我所有的朋友當時都在這裡。) * **全部**：**All** of us enjoyed the movie. (我們所有人都很喜歡這部電影。) * **都**：He got **all** wet. (他全身都濕透了。) * **2. along** * **沿著**：We walked **along** the river yesterday evening. (我們昨天傍晚沿著河邊散步。) * **帶……一起**：When my mother goes out, she takes my little brother **along**. (我媽媽外出時，會帶著我的小弟弟一起去。) * **3. angle** * **觀點**：We should look at the problems from different **angles**. (我們應該從不同的觀點來看待這些問題。) * **角度**：The picture is hanging at an **angle** of 45°. (這張畫以 45 度的角度懸掛著。) * **4. answer** * **答案**：Do you know the **answer** to the question? (你知道這個問題的答案嗎？) * **回答；回應**：Could you **answer** the phone for me? (你可以幫我接一下電話嗎？) * **5. back** * **後面**：She wrote her cellphone number down on the **back** of the paper. (她把她的手機號碼寫在紙的背面。) * **後面的**：Open the **back** door, please. (請打開後面的門。) * **回原處**：It’s time to go **back** home. (該回家了。) * **6. bat** * **蝙蝠**：Did you ever see a **bat** flying quickly in the sky at night? (你曾經看過蝙蝠在夜空中快速飛行嗎？) * **球棒**：Swing the **bat** higher. (把球棒揮高一點。) * **擊**：It’s your turn to **bat**. (輪到你打擊了。) * **7. bite** * **一口的量**：Jane took a **bite** of the guava. (珍咬了一口芭樂。) * **咬**：The dog **bit** the woman’s leg. (那隻狗咬了那個女人的腿。) * **8. book** * **書**：I’ve just started reading a **book** by Stephen King. (我剛開始讀一本史蒂芬·金的書。) * **預訂；預約**：They **booked** two seats at the theater. (他們在劇院預訂了兩個座位。) * **9. block** * **街區**：Nancy and I live on the same **block**. (南希和我住在同一個街區。) * **阻擋**：Those heavy boxes **blocked** my way to the restroom. (那些沉重的箱子擋住了我去洗手間的路。) * **10. bow** * **蝴蝶結**：David chose a gray **bow** tie to go with his black suit. (大衛選擇了一個灰色蝴蝶領結來搭配他的黑色西裝。) * **鞠躬**：The actor **bowed** to everyone before he left the stage. (那位演員在離開舞台前向大家鞠躬。) * **11. break** * **暫停；休息**：I’m tired. Can we take a **break**? (我累了。我們可以休息一下嗎？) * **分解**：These plastic forks are hard to **break** down. (這些塑膠叉子很難分解。) * **打破**：The glass is very expensive. Don’t **break** it. (這個玻璃很貴。不要打破它。) * **12. bright** * **晴朗的**：It’s a **bright** morning. Why not take a walk along the river? (這是個晴朗的早晨。何不沿著河邊散步呢？) * **明亮的**：The room isn’t **bright** enough. Let’s not read here. (這個房間不夠明亮。我們不要在這裡閱讀。) * **13. call** * **打電話**：I got a **call** from my old friend last night. (我昨晚接到我老朋友的電話。) * **打電話**：Tina **called** me last night. We talked a lot about music. (蒂娜昨晚打電話給我。我們聊了很多關於音樂的事。) * **呼喊**：Listen! Is that a **call** for help? (聽！那是求救的呼喊嗎？) * **呼喊**：Why did you **call** my name then? (那你當時為什麼喊我的名字？) * **14. camp** * **營隊**：Patrick joined a science **camp** this summer. (派屈克今年夏天參加了一個科學營隊。) * **露營**：They **camped** by the river yesterday. (他們昨天在河邊露營。) * **15. case** * **箱；盒**：The kids drank the whole **case** of Coke. (孩子們喝掉了一整箱可樂。) * **實例；情況**：The number of new **cases** of Covid-19 is growing. (新冠肺炎的新增病例數正在增加。) * **16. catch** * **接球**：Nice **catch**! My good dog. (接得好！我的好狗狗。) * **罹患（病）**：My head hurts. I may **catch** a cold. (我頭痛。我可能感冒了。) * **抓住**：I didn’t **catch** the ball. (我沒有接到那個球。) * **17. change** * **零錢；找零**：I think you’ve given me the wrong **change**. (我想你找錯錢了。) * **改變；交換**：The leaves **change** (in color) from green to red in the fall. (秋天時，樹葉的顏色從綠色變成紅色。) * **18. clean** * **打掃；清理**：Tom **cleans** the toilet once a week. (湯姆一週打掃一次馬桶。) * **乾淨的**：The water isn’t **clean**. Don’t drink it. (這水不乾淨。不要喝。) * **19. close** * **關；闔**：**Close** your books, students. Let’s have a pop quiz. (同學們，把你們的書闔上。我們要進行隨堂測驗。) * **靠近地**：Jane sat **close** to her husband at the party. (在派對上，珍緊挨著她的丈夫坐著。) * **20. cold** * **感冒**：I had a **cold** a week ago. (我一個星期前感冒了。) * **寒冷的**：It was **cold** last night. (昨晚很冷。) Make 10 reading comprehension questions based on the text 有一个喜欢打游戏机的男孩。他每天在家打游戏机。有一天，男孩在打游戏机的时候，妈妈回家了。妈妈的手里有一个箱子。妈妈把箱子放在桌子上。妈妈叫男孩把箱子打开，叫男孩看箱子里面的礼物，可是男孩对箱子没有兴趣。男孩只想打游戏机，不想打开箱子。 妈妈跟男孩说”我把礼物放在箱子里了。” 男孩听到“礼物”，放下游戏机，然后打开箱子。箱子里有一只棕色的小狗。妈妈送给男孩一只棕色的小狗。男孩看见小狗，很开心。他抱起小狗，看到小狗只有三条腿的时候，很生气。他不喜欢妈妈送给他的礼物。他把狗丢在地上，然后生气地说“开什么玩笑？”。他又去打游戏机了。 小狗站起来以后，对男孩叫。小狗想跟男孩一起玩，可是男孩只想打游戏机，不想跟小狗一起玩。男孩觉得小狗很烦。他踢小狗，把小狗踢开，然后生气地对小狗说“走开”。 小狗躺在地上，看到一个红色的球。小狗站起来以后，看到红色的球在柜子下，很开心。小狗很快地跑到柜子那里，因为它想跟男孩一起玩球。小狗把球踢到男孩那里。小狗对男孩笑，可是男孩生气地把球踢进箱子里。小狗觉得男孩跟它一起玩球，很开心。小狗跑去箱子那里的时候，跌倒了。小狗站起来以后，跳进箱子里。箱子翻了。小狗在箱子里，看不到箱子的外面。小狗走来走去。箱子又翻了。小狗对箱子叫，看来看去，没有看见球。男孩看小狗和箱子，觉得小狗很好笑，笑了。小狗看到了球，跑到球那里，咬起球，然后跑到男孩那里。小狗跑到男孩那里的时候，把球放在地上，对男孩笑。男孩看小狗，也笑了。 男孩拿起球，站起来，把球放进衣服的口袋里。男孩站起来，走到门那里，打开门，走到房子的外面。小狗也走到房子的外面。男孩跟小狗一起在房子的外面玩球。男孩跟小狗一起开心地玩球。男孩很开心，因为他有一个新朋友了。 小狗也很开心，因为它也有一个新朋友了。男孩喜欢他的礼，觉得这是最好的礼物。我的朋友想吃什么？我的朋友词汇C1Btyping-我的朋友性格词汇L1 第十课 我的朋友, L1 第十课 我的朋友(SUPP)L1 第十课 我的朋友