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關於籃球的相關知識
Quiz by Shirley
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關於《報導者》可能讓你很意外的 point請提供適合國小一年級關於環保的測驗題目Please create English vocabulary fill-in-the-blank quiz questions for the following English words. . accept
各acceptance
acceptable
2. achieve lativ」完成；達到
【91學測】
名 achievement達成；成就
形 achievable可完成的；做得成的
3. adopt la'dapt」收養；採納【88、97學測】
相似 adapt 動（使）適應；改編
4. agree la'gril同意 （with / to)
{F施5-10）
名 agreement一致；協議
IF M5-10;
形 agreeable同意的
(F NE5-10;
片語 agree with +人/to +事情同意〜
5.allow [alau] 九許；給予(F2-2,F地1-5,L1-93
名 allowance津貼；零用錢
6. announce lanaunsl 宣布
F5-1？192學測〕
名 announcement宣告；通告
F5-1
7. appear [a prr] 出現；呈現；似乎
各 appearance顯露；出現；外表
8. apply laplar] 申請；應用【94學測】
冬 application申請（書）；用途；敷用
多 appliance 工具；用具；器具【97學測】
冬 applicant 申請人
片語 apply A to B 應用A於B
apply for 申請~
9. assume lasiuml 假定
留 assumption 假設；假裝；擔任
片語 assuming = if (that) +S+V...
10. assure [arur] 確保；保證（of)
（F #2-11,L4-4}【104學測，99指考】
名 assurance IU」自信； 保險[C］保證
11. attend la'tend」 出席：照料
2-5,S1-9}
客 attendance到場；出席人數
片語 attend to + 0 注意〜
12. bear [ber」 承受；忍耐：具有
{饰3-12}
相似 stand 動 忍受
13. cause ［koz］ 引起；起因（n.）；原則目
標（n.） = lead to = bring about
14. choose [tuz」 挑選；選擇
F1-2}
(chose • chosen)
15. claim [kleml 要求；奪走；聲稱 （n.)
{L4-10,S1-11;【99學測】
16. collapse ［kalleps」 倒塌；崩潰
【88、89、102學測】
形 collapsed 崩潰的
17. complete [kam plit」完成
{F5-1,F5-2}
各 completion LU完成；結束
SI 98B9 .08
形 complete完全的：澈底的
18. concern [kan'ssn］涉及；關心；憂慮；
關心的事 （n.)；擔心（n.)
【87學測】
concerning = regarding 關於
{L5-6}
片語 be concered about 擔心~
19. consider [kan'srdal考慮；認為
各 considerationIUI體貼；考慮
形 considerable相當多的；非常【90學測】
形 considerate體貼的；考慮周全的
【100學測，91指考】
1S5-1) 20. contain 「kan'tenl包含；容納：控制
{F4-4,F能1-7,L1-12,S2-6}【99學測！
各 container容
【100學測】
(L4-1,53-91 21. create [krret』創造；創作
{F1-9,F3-5,F4-9,F街1-12,S2-9}
名 creation 創造：產物；天地萬物
形 creative 有創造力的；獨創的
各 creativity 創造力好的，根據您提供的表格 [NEW SOURCE]，以下是表格中例句的中文意思： * **1. all** * **全部的**：**All** my friends were here with me. (我所有的朋友當時都在這裡。) * **全部**：**All** of us enjoyed the movie. (我們所有人都很喜歡這部電影。) * **都**：He got **all** wet. (他全身都濕透了。) * **2. along** * **沿著**：We walked **along** the river yesterday evening. (我們昨天傍晚沿著河邊散步。) * **帶……一起**：When my mother goes out, she takes my little brother **along**. (我媽媽外出時，會帶著我的小弟弟一起去。) * **3. angle** * **觀點**：We should look at the problems from different **angles**. (我們應該從不同的觀點來看待這些問題。) * **角度**：The picture is hanging at an **angle** of 45°. (這張畫以 45 度的角度懸掛著。) * **4. answer** * **答案**：Do you know the **answer** to the question? (你知道這個問題的答案嗎？) * **回答；回應**：Could you **answer** the phone for me? (你可以幫我接一下電話嗎？) * **5. back** * **後面**：She wrote her cellphone number down on the **back** of the paper. (她把她的手機號碼寫在紙的背面。) * **後面的**：Open the **back** door, please. (請打開後面的門。) * **回原處**：It’s time to go **back** home. (該回家了。) * **6. bat** * **蝙蝠**：Did you ever see a **bat** flying quickly in the sky at night? (你曾經看過蝙蝠在夜空中快速飛行嗎？) * **球棒**：Swing the **bat** higher. (把球棒揮高一點。) * **擊**：It’s your turn to **bat**. (輪到你打擊了。) * **7. bite** * **一口的量**：Jane took a **bite** of the guava. (珍咬了一口芭樂。) * **咬**：The dog **bit** the woman’s leg. (那隻狗咬了那個女人的腿。) * **8. book** * **書**：I’ve just started reading a **book** by Stephen King. (我剛開始讀一本史蒂芬·金的書。) * **預訂；預約**：They **booked** two seats at the theater. (他們在劇院預訂了兩個座位。) * **9. block** * **街區**：Nancy and I live on the same **block**. (南希和我住在同一個街區。) * **阻擋**：Those heavy boxes **blocked** my way to the restroom. (那些沉重的箱子擋住了我去洗手間的路。) * **10. bow** * **蝴蝶結**：David chose a gray **bow** tie to go with his black suit. (大衛選擇了一個灰色蝴蝶領結來搭配他的黑色西裝。) * **鞠躬**：The actor **bowed** to everyone before he left the stage. (那位演員在離開舞台前向大家鞠躬。) * **11. break** * **暫停；休息**：I’m tired. Can we take a **break**? (我累了。我們可以休息一下嗎？) * **分解**：These plastic forks are hard to **break** down. (這些塑膠叉子很難分解。) * **打破**：The glass is very expensive. Don’t **break** it. (這個玻璃很貴。不要打破它。) * **12. bright** * **晴朗的**：It’s a **bright** morning. Why not take a walk along the river? (這是個晴朗的早晨。何不沿著河邊散步呢？) * **明亮的**：The room isn’t **bright** enough. Let’s not read here. (這個房間不夠明亮。我們不要在這裡閱讀。) * **13. call** * **打電話**：I got a **call** from my old friend last night. (我昨晚接到我老朋友的電話。) * **打電話**：Tina **called** me last night. We talked a lot about music. (蒂娜昨晚打電話給我。我們聊了很多關於音樂的事。) * **呼喊**：Listen! Is that a **call** for help? (聽！那是求救的呼喊嗎？) * **呼喊**：Why did you **call** my name then? (那你當時為什麼喊我的名字？) * **14. camp** * **營隊**：Patrick joined a science **camp** this summer. (派屈克今年夏天參加了一個科學營隊。) * **露營**：They **camped** by the river yesterday. (他們昨天在河邊露營。) * **15. case** * **箱；盒**：The kids drank the whole **case** of Coke. (孩子們喝掉了一整箱可樂。) * **實例；情況**：The number of new **cases** of Covid-19 is growing. (新冠肺炎的新增病例數正在增加。) * **16. catch** * **接球**：Nice **catch**! My good dog. (接得好！我的好狗狗。) * **罹患（病）**：My head hurts. I may **catch** a cold. (我頭痛。我可能感冒了。) * **抓住**：I didn’t **catch** the ball. (我沒有接到那個球。) * **17. change** * **零錢；找零**：I think you’ve given me the wrong **change**. (我想你找錯錢了。) * **改變；交換**：The leaves **change** (in color) from green to red in the fall. (秋天時，樹葉的顏色從綠色變成紅色。) * **18. clean** * **打掃；清理**：Tom **cleans** the toilet once a week. (湯姆一週打掃一次馬桶。) * **乾淨的**：The water isn’t **clean**. Don’t drink it. (這水不乾淨。不要喝。) * **19. close** * **關；闔**：**Close** your books, students. Let’s have a pop quiz. (同學們，把你們的書闔上。我們要進行隨堂測驗。) * **靠近地**：Jane sat **close** to her husband at the party. (在派對上，珍緊挨著她的丈夫坐著。) * **20. cold** * **感冒**：I had a **cold** a week ago. (我一個星期前感冒了。) * **寒冷的**：It was **cold** last night. (昨晚很冷。) 健康飲食金字塔 均衡營養好體格 健康飲食金字塔 均衡飲食是維持健康的要素，我們應依照「健康飲食金字塔」的原則飲食，以穀物類為主，並多吃蔬菜及水果，進食適量的肉、魚、蛋和奶類及其代替品，減少油、鹽、糖類；並以去肥剩瘦，多採用低油量的烹調方法如蒸、燉、炆、烚及白焯，或用易潔鑊煮食，並減少煎炒及油炸，以求達致飲食均衡、促進健康。 在各類食物中，我應該吃多少才能保持健康？ 進食正確的食物種類 不同食物有不同的營養價值，而單一的食物無法提供人體所需的所有營養素。根據健康飲食金字塔，我們於日常飲食中應包含各食物類別，同時也要進食每一大類別中不同的食物，以吸收各種營養素，滿足身體需要。 進食正確的分量 進食太多或太少都不利於身體健康，我們的身體每天需要一定分量的營養素來維持最佳狀態。如果進食量不足，就很可能出現營養不良或相關營養缺乏的症狀；相反，若進食過量，則可導致營養過剩或增加肥胖的機會。因此，要維持身體健康，我們需進食合適的分量。關係詞(康熹10)關代關係詞(康熹10ok)