Επανάληψη στα Μαθηματικά ΣΤ' Δημοτικού - Online κουίζ
Quiz by Αποστόλης Ζυμβραγάκης
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
22 questions
Show answers
- Q1Μετάτρεψε το δεκαδικό κλάσμα 38/100 σε δεκαδικό αριθμό0,380,0383,8300s
- Q2Μετάτρεψε τον δεκαδικό αριθμό 5,9 σε δεκαδικό κλάσμα59/10059/100059/10300s
- Q3Βάλε το σωστό σύμβολο ανισότητας: 6,22 ... 6,125=><300s
- Q4Πόσο κάνει 350 - 13,26;336,74348,674217,4300s
- Q5Πόσο κάνει 13,65 Χ 1000;13.6500,13651.365300s
- Q6Πόσο κάνει 67,89 : 100;0,067890,67896.789300s
- Q7Υπολόγισε την παρακάτω αριθμητική παράσταση: 15 : 3 + 5 Χ 2152010300s
- Q8Ποιος είναι ο Μέγιστος Κοινός Διαιρέτης του 16 και του 24;Το 8Το 12Το 24300s
- Q9Ποιο είναι το Ελάχιστο Κοινό Πολλαπλάσιο των αριθμών 4, 6, 12, 20;608020300s
- Q10Πόσο κάνει "τρία εις το τετράγωνο";9612300s
- Q11Πόσο κάνει 3/4 + 2/3;17/245/717/12300s
- Q12Πόσο κάνει 2/5 Χ 3/4;6/2023/205/9300s
- Q13Πόσο κάνει 2/4 - 1/3;1/12/122300s
- Q14Πόσο κάνει 1/3 : 2/4;2/124/66/4300s
- Q15Λύσε την εξίσωση: Χ + 15 = 21022519585300s