[41-42] 다음 <보기>와 같이 too ~ to ...구문을 이용하여 같은 의미의 문장으로 바꿔 쓰시오. <보기> It's so late that I can't go to the library. → It's too late to go to the library. 41 You are so young that you can't drive a car. → You're (***) .

[41-42] 다음 <보기>와 같이 too ~ to ...구문을 이용하여 같은 의미의 문장으로 바꿔 쓰시오. <보기> It's so late that I can't go to the library. → It's too late to go to the library. 42 She was so tired that she couldn't make breakfast for her family. → She was (***) .

[43-44] 다음 Lisa의 메모를 읽고 각 물음에 대한 답을 완성하시오. To-do list • Buy some milk and flour at the market • Make a dental appointment • Invite Roy to dinner 43 Why did Lisa go to the market? → She went to the market (***) .

[43-44] 다음 Lisa의 메모를 읽고 각 물음에 대한 답을 완성하시오. To-do list • Buy some milk and flour at the market • Make a dental appointment • Invite Roy to dinner 44 Why did Lisa call Roy? → She called Roy (***) .

[45-49] 다음 문장에서 괄호 친 부분을 바르게 고쳐 쓰시오. 45 I often go (to jogging) in the morning.

[45-49] 다음 문장에서 괄호 친 부분을 바르게 고쳐 쓰시오. 46 He finished (to do) the dishes in the end.

[45-49] 다음 문장에서 괄호 친 부분을 바르게 고쳐 쓰시오. 47 The children kept (to ask) for ice cream.

[45-49] 다음 문장에서 괄호 친 부분을 바르게 고쳐 쓰시오. 48 My uncle postponed (to have) a vacation in Korea.

[45-49] 다음 문장에서 괄호 친 부분을 바르게 고쳐 쓰시오. 49 Don't forget (locking) the door when you leave.

50 다음 글을 읽고 괄호 안에 주어진 말을 바르게 배열하여 밑줄 친 (A), 의 우리말에 맞게 쓰시오. My teacher said that people should take responsibility for their actions. Money doesn't grow on trees. I learned an important lesson. At first, (A) 나는 신발을 사는 데 내 용돈을 쓰고 싶어 했다. But (B) 나는 그것을 내 돼지저금통에 넣기로 마음먹었다. (A) (to, on shoes, wanted, my pocket money, spend, I)

50 다음 글을 읽고 괄호 안에 주어진 말을 바르게 배열하여 밑줄 친 (B)의 우리말에 맞게 쓰시오. My teacher said that people should take responsibility for their actions. Money doesn't grow on trees. I learned an important lesson. At first, (A) 나는 신발을 사는 데 내 용돈을 쓰고 싶어 했다. But (B) 나는 그것을 내 돼지저금통에 넣기로 마음먹었다. (B) (it, to, in my piggy bank, decided, put, I)