22 جمع الكسور العشرية و طرحها | Quizalize

My Classes
Find resources
My Library
Create

Loading...

22 جمع الكسور العشرية و طرحها | Quizalize

Loading...

Loading...

Loading...

Loading...

placeholder image to represent content

22 جمع الكسور العشرية و طرحها

Quiz by Eman Jaffar

Customize this quiz to suit your class

Instantly translate to 100+ languages

Measure skills

from any curriculum

Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.

Give this quiz to my class

as a classroom game

as homework

as an exam

as a printed PDF

Q 1/6
Score 0
ناتج جمع 2,4 + 3,7 يساوي
30
5,1
6,1
4,1
Q 2/6
Score 0
لإيجاد ناتج جمع 1,76 + 8,2 نحول العدد 8,2 الى
30
80,2
8,20
8,02

6 questions

Q.

ناتج جمع 2,4 + 3,7 يساوي

1

30 sec

Q.

لإيجاد ناتج جمع 1,76 + 8,2 نحول العدد 8,2 الى

2

30 sec

Q.

لإيجاد ناتج طرح 3,567 ــ 2,1 نضيف اصفار للعدد المطروح في منزلة

3

30 sec

Q.

ناتج 7 ـــ 3,50 يساوي

4

30 sec

Q.

إذا كان 9,88 ــ ب يساوي 2,86 فإن ب تساوي

5

30 sec

Q.

ناتج 5,2 + 5,2 ـــ 3,1 يساوي

6

30 sec

Related quizzes

مقدمة: الضرب هو عملية رياضية أساسية تُستخدم لتمثيل تكرار جمع نفس العدد عدة مرات. مثلاً، عندما نقول 3 × 4، فإننا نقصد جمع العدد 3 مع نفسه 4 مرات: 3 + 3 + 3 + 3 = 12. الرمز: الرمز المستخدم للضرب هو "×" أو "*" أو "·"، ويختلف بحسب السياق. على سبيل المثال: 3 × 4 = 12 5 * 6 = 30 العملية: الضرب هو عملية تجمع بين عددين وتُنتج "حاصل ضرب". يتكون هذا الحاصل من ضرب العدد الأول في العدد الثاني. مثال 1: إذا كان لدينا 2 × 3، فنقوم بحساب: 2 + 2 + 2 = 6 إذن، 2 × 3 = 6. خاصية التوزيع: إذا كان لدينا مثلاً 3 × (4 + 2)، يمكننا توزيع الضرب على الجمع: 3 × (4 + 2) = 3 × 4 + 3 × 2 إذن، 3 × (4 + 2) = 12 + 6 = 18. المضاعفات: كل عملية ضرب يمكن اعتبارها عملية إيجاد المضاعفات. على سبيل المثال، 3 × 4 هو مجرد مضاعف للعدد 3، أي أننا نبحث عن المضاعفات الثلاثية: 3، 6، 9، 12، وهكذا. الضرب في 1: أي عدد نضربه في 1، يبقى كما هو. على سبيل المثال: 5 × 1 = 5. الضرب في 0: أي عدد نضربه في 0، النتيجة تكون دائمًا 0. على سبيل المثال: 7 × 0 = 0. تدريبات: 4 × 5 = ؟ 6 × 2 = ؟ 8 × 3 = ؟
22
22 The New Deal 1932-1941 22.4
22.5 Week Review
(22.11) [ICT] U5. Listening. History of c. devices
22 - Changing Times
22/2 iWONDER AB junior mod 3 unit 6 p29 Β (6.14-6.16 & my wonder words 2)
22 de enero: preterite versus imperfect