
3.1 Membilang dan Menuliskan Bilangan
Quiz by zia
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
10 questions
Show answers
- Q1Lambang bilangan dari "seribu dua ratus lima puluh" adalah ....1.5201.2502.15060s
- Q2Lambang bilangan dari "enam ribu tiga ratus delapan" adalah ....3.6086.3086.38060s
- Q3Nama bilangan dari 1.400 adalah ....seratus empat puluhseribu empat ratusseribu empat puluh60s
- Q4Nama bilangan dari 7.025 adalah ....tujuh ribu lima ratustujuh ribu dua puluh limatujuh ribu dua ratus lima puluh60s
- Q5Lambang bilangan berikut ini adalah ....2602.6062.60060s
- Q6Lambang bilangan berikut ini adalah ....4.3904.30943960s
- Q7Nilai tempat bilangan di bawah ini adalah ....2 ribuan + 0 ratusan + 2 puluhan + 6 satuan2 ribuan + 2 ratusan + 6 puluhan + 0 satuan2 ribuan + 6 ratusan + 2 puluhan + 0 satuan60s
- Q8Nilai tempat bilangan di bawah ini adalah ....3 ribuan + 0 ratusan + 1 puluhan + 5 satuan3 ribuan + 1 ratusan + 5 puluhan + 0 satuan3 ribuan + 5 ratusan + 1 puluhan + 0 satuan60s
- Q9Urutan bilangan dari yang terkecil adalah ....60s
- Q10Urutan bilangan dari yang terbesar adalah ....60s