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3ro BGU_Preguntas previas - Evolución (generalidades).

Quiz by Samya Lara

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5 questions
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  • Q1
    Según la teoría del biólogo soviético Alexander I. Oparin y el británico J. Haldane, ¿cómo se originó la vida en el planeta Tierra?
    Ninguna de las alternativas
    La vida en la Tierra podría haber surgido paso a paso de materia no viva a través de un proceso de “evolución química gradual”.
    Sostenían que la vida podía surgir del lodo, del agua, del mar o de las combinaciones de los cuatro elementos fundamentales: aire, fuego, agua, y tierra.
    La vida llego a la Tierra en forma de esporas y bacterias provenientes del espacio exterior que, una vez, se desprendieron de un planeta en la que existían.
    30s
  • Q2
    ¿Qué demostró por primera vez el experimento de Miller y Urey?
    Demostró que la vida podía surgir del lodo, del agua, del mar o de las combinaciones de los cuatro elementos fundamentales: aire, fuego, agua, y tierra.
    Las moléculas orgánicas necesarias para la vida podían formarse a partir de componentes inorgánicos.
    Fue uno de los primeros experimentos que demostró que las bacterias eran capaces de transferir información genética mediante un proceso llamado transformación.
    Demostrar definitivamente que también los microbios se originaban a partir de otros microorganismos y así refutar la teoría de la generación espontánea.
    30s
  • Q3
    Fue uno de los pensadores evolucionistas más destacados de su época y realizó varios aportes al desarrollo de la teoría de la evolución además de haber codesarrollado el concepto de selección natural, que motivó a Charles Darwin a publicar su propia teoría.
    James Hutton
    Georges Cuvier
    Alfred Russell Wallace
    Jean-Baptiste Lamarck
    30s
  • Q4
    ¿Qué son los órganos homólogos?
    Es la retención durante el proceso de evolución de estructuras o atributos que han perdido parte o la totalidad de su función ancestral en una especie determinada.
    Son los órganos que cumplen funciones semejantes a pesar de tener un origen evolutivo diferente.
    Son aquellos que tienen una estructura similar, pero funcionan de manera diferente.
    Todas las alternativas son correctas
    30s
  • Q5
    Seleccione la opción que NO corresponde: ¿Cómo sabemos que hay evolución?
    Los estudios filogenéticos y comparativos revelan ancestría común entre especies. Se puede reconstruir la evolución de las características de los organismos.
    Las etapas embrionarias de los animales sugieren la existencia de antepasados comunes.
    Los fósiles ofrecen evidencias del cambio evolutivo al paso del tiempo.
    Por medio de libros de religión en los cuales se menciona que toda forma de vida permanecía fija e inmutable desde el momento de su creación.
    30s

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