
ป.4การจัดการกับอารมณ์
Quiz by วีรภัทร นาคสีทอง
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
ถ้าเพื่อนของนักเรียนกำลังเสียใจเศร้าใจ นักเรียนจะช่วยเพื่อนให้มีอารมณ์ที่ดีขึ้นอย่างไร
อารมณ์สามารถแบ่งได้กี่ลักษณะอะไรบ้าง
เมื่อนักเรียนรู้สึกโกรธนักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไร
เมื่อนักเรียนรู้สึกเสียใจนักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไร
ถ้าถูกเพื่อนล้อเลียนนักเรียนควรจะปฏิบัติตนอย่างไร
กิตติมักแกล้งมนตรีโดยการขัดขา วันหนึ่งกิตติแกล้งขัดขามนตรีจนหกล้มทำให้ได้รับบาดเจ็บในขณะที่กิตติยืนหัวเราะ มนตรีโกรธมากจึงเข้าไปชกกิตติอย่างแรง
จากสถานการณ์ ใครเป็นผู้เกิดอารมณ์โกรธ
กิตติมักแกล้งมนตรีโดยการขัดขา วันหนึ่งกิตติแกล้งขัดขามนตรีจนหกล้มทำให้ได้รับบาดเจ็บในขณะที่กิตติยืนหัวเราะ มนตรีโกรธมากจึงเข้าไปชกกิตติอย่างแรง
สาเหตุใดที่ทำให้เกิดอารมณ์โกรธ
กิตติมักแกล้งมนตรีโดยการขัดขา วันหนึ่งกิตติแกล้งขัดขามนตรีจนหกล้มทำให้ได้รับบาดเจ็บในขณะที่กิตติยืนหัวเราะ มนตรีโกรธมากจึงเข้าไปชกกิตติอย่างแรง
เด็กในสถานการณ์มีวิธีจัดการเมื่อเกิดอารมณ์และความเครียดอย่างไร
กิตติมักแกล้งมนตรีโดยการขัดขา วันหนึ่งกิตติแกล้งขัดขามนตรีจนหกล้มทำให้ได้รับบาดเจ็บในขณะที่กิตติยืนหัวเราะ มนตรีโกรธมากจึงเข้าไปชกกิตติอย่างแรง
ผลที่เกิดขึ้นจากการแสดงอารมณ์โกรธในสถานการณ์คืออะไร
กิตติมักแกล้งมนตรีโดยการขัดขา วันหนึ่งกิตติแกล้งขัดขามนตรีจนหกล้มทำให้ได้รับบาดเจ็บในขณะที่กิตติยืนหัวเราะ มนตรีโกรธมากจึงเข้าไปชกกิตติอย่างแรง
ถ้าเป็นนักเรียนจะมีวิธีแก้ปัญหาจากสถานการณ์อย่างไร