Quizalize logo
placeholder image to represent content

602K國H

Quiz by Chen kumiko

Feel free to use or edit a copy

includes Teacher and Student dashboards

Measure skills
from any curriculum

Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.

With a free account, teachers can
  • edit the questions
  • save a copy for later
  • start a class game
  • automatically assign follow-up activities based on students’ scores
  • assign as homework
  • share a link with colleagues
  • print as a bubble sheet

Our brand new solo games combine with your quiz, on the same screen

Correct quiz answers unlock more play!

New Quizalize solo game modes
50 questions
Show answers
  • Q1
    381.在閱讀馬達加斯加，出發！一文後，老師讓同學們分享從生字學到的成語造句，下列哪一個同學的用法正確？(1) 鈞毅：每到考試前夕，他總是「不卑不亢」，非常緊張。(2) 唯欣：他一向給人「嬌生慣養」的形象，沒想到居然如此獨立。(3) 佑珊：無論遇到什麼事，他總是「岌岌可危」，態度從容。(4) 瑋翰：經過這次地震，山區土石嚴重鬆動，情況「輾轉反側」。
    (4) 瑋翰：經過這次地震，山區土石嚴重鬆動，情況「輾轉反側」。
    (1) 鈞毅：每到考試前夕，他總是「不卑不亢」，非常緊張。
    (2) 唯欣：他一向給人「嬌生慣養」的形象，沒想到居然如此獨立。
    (3) 佑珊：無論遇到什麼事，他總是「岌岌可危」，態度從容。
    30s
  • Q2
    382.下列何者是用來形容「因心事重重而翻來覆去睡不著覺」？ (1) 目不轉睛 (2) 輾轉反側 (3) 天旋地轉 (4) 舉一反三。
    (2) 輾轉反側
    (3) 天旋地轉
    (1) 目不轉睛
    (4) 舉一反三。
    30s
  • Q3
    383.下列何者與「狹路相逢」的意思相近？ (1) 久別重逢 (2) 膽小怯懦 (3) 冤家路窄 (4) 輕描淡寫。
    (4) 輕描淡寫。
    (1) 久別重逢
    (2) 膽小怯懦
    (3) 冤家路窄
    30s
  • Q4
    384.下列何者是用來比喻「事物稍縱即逝，難以把握」？ (1) 杯弓蛇影 (2) 心浮氣躁 (3) 浮光掠影 (4) 捕風捉影。
    (1) 杯弓蛇影
    (2) 心浮氣躁
    (3) 浮光掠影
    (4) 捕風捉影。
    30s
  • Q5
    385.下列何者的意思和「事半功倍」相反？ (1) 事倍功半 (2) 扶搖直上 (3) 窘態畢露 (4) 放蕩不羈。
    (1) 事倍功半
    (3) 窘態畢露
    (4) 放蕩不羈。
    (2) 扶搖直上
    30s
  • Q6
    386.「飲酒千萬不要過量，以免喝醉而□□□□。」空格中應填入下列何者？ (1) 神態自若 (2) 故態復萌 (3) 扶搖直上 (4) 窘態畢露。
    (2) 故態復萌
    (1) 神態自若
    (4) 窘態畢露。
    (3) 扶搖直上
    30s
  • Q7
    387.「蜀犬吠日」可以用來形容下列哪一種情形？ (1) 形容人少見多怪。 (2) 形容人穿著簡陋、破舊 (3) 比喻想隱瞞的事情被別人發現了。 (4) 形容貧困的生活環境。
    (1) 形容人少見多怪。
    (3) 比喻想隱瞞的事情被別人發現了。
    (4) 形容貧困的生活環境。
    (2) 形容人穿著簡陋、破舊
    30s
  • Q8
    388.下列何者的意思和「眾叛親離」相反？ˉ(1) 一擲千金ˉ(2) 眾望所歸ˉ(3) 若隱若現ˉ(4) 眾所周知。
    (4) 眾所周知。
    (3) 若隱若現ˉ
    (2) 眾望所歸ˉ
    (1) 一擲千金ˉ
    30s
  • Q9
    389.每年百貨公司的週年慶，總會出現一些「一擲千金」的顧客。「 」中的詞語可以替換為下列何者？ (1) 一毛不拔 (2) 揮金如土 (3) 孤注一擲 (4) 擲地有聲。
    (4) 擲地有聲。
    (2) 揮金如土
    (1) 一毛不拔
    (3) 孤注一擲
    30s
  • Q10
    390.「他一向給人□□□□的形象，沒想到遇事居然如此獨立。」空格中應填入下列何者？ (1) 刻苦耐勞 (2) 嬌生慣養 (3) 不卑不亢 (4) 嬌小玲瓏。
    (1) 刻苦耐勞
    (4) 嬌小玲瓏。
    (3) 不卑不亢
    (2) 嬌生慣養
    30s
  • Q11
    391.下列詞語，何者的意思與「嬌生慣養」相似？ (1) 自立自強 (2) 飽經風霜 (3) 養尊處優 (4) 賞心悅目。
    (1) 自立自強
    (4) 賞心悅目。
    (2) 飽經風霜
    (3) 養尊處優
    30s
  • Q12
    392.「窘態畢露」是什麼意思？ (1) 所有缺點和短處都暴露出來 (2) 形容穿著簡陋、破舊 (3) 比喻事情沒辦法掩蓋 (4) 形容貧困的生活環境。
    (4) 形容貧困的生活環境。
    (3) 比喻事情沒辦法掩蓋
    (1) 所有缺點和短處都暴露出來
    (2) 形容穿著簡陋、破舊
    30s
  • Q13
    393.班上同學互相分享生字延伸成語造句，下列哪一位同學的用法正確？(1) 盈穎：這裡的生活五光十色，令人「粉墨登場」。(2) 世恩：他怒氣沖沖，「咬文嚼字」，要去找對方算帳。(3) 育琪：店員「咬牙切齒」的走過來，親切的為我們服務。(4) 志明：我想用美麗的詞句形容這個地方，只可惜「胸無點墨」，一句也寫不出來！
    (4) 志明：我想用美麗的詞句形容這個地方，只可惜「胸無點墨」，一句也寫不出來！
    (1) 盈穎：這裡的生活五光十色，令人「粉墨登場」。
    (2) 世恩：他怒氣沖沖，「咬文嚼字」，要去找對方算帳。
    (3) 育琪：店員「咬牙切齒」的走過來，親切的為我們服務。
    30s
  • Q14
    394.課堂上進行造句時，老師讓同學利用學到的成語造句，下列哪一組學習夥伴分享的內容是錯誤的？(1) 小竹、小雯：這對好朋友在陷於絕境時，彼此仍是「相濡以沫」，互相照應。(2) 小詩、小容：這邊的路只有一條，我們一定會「狹路相逢」，不會迷路。(3) 小慈、小恩：他突然做了一個滑稽的動作，惹得眾人「哄堂大笑」。(4) 小宏、小瑞：一陣急促的狗叫聲，劃破了「萬籟俱寂」的夜空。
    (2) 小詩、小容：這邊的路只有一條，我們一定會「狹路相逢」，不會迷路。
    (1) 小竹、小雯：這對好朋友在陷於絕境時，彼此仍是「相濡以沫」，互相照應。
    (3) 小慈、小恩：他突然做了一個滑稽的動作，惹得眾人「哄堂大笑」。
    (4) 小宏、小瑞：一陣急促的狗叫聲，劃破了「萬籟俱寂」的夜空。
    30s
  • Q15
    395.「他們夫妻工作生活都在一起，□□□□，十分甜蜜。」空格中應填入下列何者？ (1) 泛泛之交 (2) 滄海桑田 (3) 焦孟不離 (4) 獨樹一幟。
    (3) 焦孟不離
    (4) 獨樹一幟。
    (1) 泛泛之交
    (2) 滄海桑田
    30s

Teachers give this quiz to your class