72. M.Choice A - On Screen B1+ - Module 7 iv

Tốc độ nào sau đây là tốc độ âm thanh trong không khí ở điều kiện tiêu chuẩn? a) 343 m/s b) 299,792 km/s c) 1500 m/s d) 120 km/h Đáp án đúng: a) 343 m/s Khi một ô tô di chuyển với tốc độ 90 km/h, quãng đường mà nó đi được trong 1 giờ là bao nhiêu? a) 45 km b) 90 km c) 180 km d) 60 km Đáp án đúng: b) 90 km Nếu một vận động viên chạy với tốc độ 5 m/s, thời gian cần thiết để hoàn thành quãng đường 100 mét là bao lâu? a) 10 giây b) 20 giây c) 15 giây d) 25 giây Đáp án đúng: b) 20 giây Trong môi trường chân không, tốc độ ánh sáng là bao nhiêu? a) 300,000 km/h b) 343 m/s c) 300,000 km/s d) 1,080 km/h Đáp án đúng: c) 300,000 km/s Một chiếc xe đang di chuyển với tốc độ 72 km/h, tương đương với bao nhiêu mét trên giây (m/s)? a) 10 m/s b) 20 m/s c) 18 m/s d) 25 m/s Đáp án đúng: c) 20 m/s

Gd`ëôGF≥ e`™ Gdª`æõd«á Gdª`¡ÉQI GdãÉdã`á : J¡ªæ» e©∏ƒeÉä : e©∏ƒeÉä J¡ªæ» : Gdμ¡ôHÉF» , hGT°à©É∫ GdæÉQ ´ eù°ÑÉä GdëôGF≥ Gdªæõd«á eÉ H«ø GdàªÉS¢ GdæÉJè eø Jàæƒ q Gdõjƒä , GC hd∏à©Éeπ MógªÉ hbÉ F» LÉfÑÉ¿ : GC Gdªæõd«á GdëôGF≥ e™ hG’BN`ô Gdƒb`ÉF» g`æÉd∂ Gdé`ÉfÖ , aØ`» Y`ÓL» Gdù° ˘ ∏ƒc« ˘ Éä Gdü° ˘ ë`« ˘ ë ˘ á J ˘ é`É√ Gd ˘ à ˘ ©Ée ˘ π e™ eãπ G’CL¡õI hbƒ´ J∏∂ a» Jàù°ÑÖ bó Gdà» hG’COhGä Gdë`ƒGOç eæ`¡É : b`ôGAI Gdà©∏«ªÉä Gd `ƒGQOI Y∏≈ ± G’CL¡õI jªμø Gdëójå Gdà» Jõhjó G’CL¡õI , J©ô q Gd ˘ ª ˘ Ñ ˘ Éf ˘ » H ˘ ¡ ˘ É ’c˘àû°˘É± GC … N˘∏˘π c˘¡˘ô H˘ÉF˘», GC h hL˘ƒO k Gdû°μπ : eã∏å )3( GdæÉQ . É : «ø GC j †° Môj≥ . GC eÉ GdéÉfÖ Gd©ÓL» aæéó GC ¿ d¬ T°≤ s S° ˘ ∏ƒc» cù° ˘ ôY ˘ á Gd ˘ à ˘ Ñ ˘ ∏ ˘ « ˘ ≠ ’EW ˘ Ø`ÉA Gd˘ë`ôj˘≥ , he˘¡˘ÉQ… ± G’CL¡õI GdîÉU°á ’MàƒGA GdμÉQKá GC h cÉS°àîóGΩ e£Ø ÉC I Gdëôj≥ , HÉ’EV°Éaá GEd≈ J©ô q Gdù°«£ôI Y∏«¡É . h Gd¨ÉR ; eªÉ bó jƒDO… GEd≈ cƒGQç Y¶«ªá a» G’CQhGì hGdªà∏μÉä . ± eà≈ G’Efù°É¿ jëÉh∫ Gdù°«£ôI heø Gdæü°ÉFí Gdª¡ªá Gdªà©∏≤á H¡òG G’Ceô J©ô q ’ Hó Y∏≈ YÉeá eø aÉE¿ gæÉd∂ bƒGYó . dòG j£∏Ö Gdªù°ÉYóI , heà≈ ≥ HæØù°¬ Gdëôj eôGYÉJ¡É … fƒ´ eø GdëôGF≥ eæ¡É : Yæó Móhç GC É a» GS°àóYÉA GdóaÉ´ Gdªóf» Mà≈ hGE¿ GEPG dº Jàªμø eø GEWØÉA Gdëôj≥ aÓ JàôO e£∏≤ k GC ¿ HÉEeμÉf∂ GEWØÉA√ bÑπ hU°ƒ∫ QLÉ∫ eμÉaëá G , hGYà≤óä HóG Gdëôj≥ U°¨«ô k 62 Gdëôj≥. hY∏«∂ Gd≤«ÉΩ HÉdàÉd» : - Gd«≤¶á hG’S°à©óGO dÓS°àéÉHá Hû°μπ S°ôj™ hMμ«º. - aü°π Yø Gdμ¡ôHÉF» eü°óQ√. Gdà«ÉQ - hV°™ eæójπ eÑ∏π Y Cf ∏≈ GdØº hG’ ∞ hGdõM∞ Y∏≈ G’CQV¢ HÉJéÉ√ eîôê Gd£ƒGQÇ 9 a» MÉ∫ hLƒO ONÉ¿ cã«∞. eîÉQê Gd£ƒGQÇ - S°ôYá GENÓA GdªμÉ¿ Yø Wôj≥ G’Beæá, eƒb™ GEd≈ Gdëôj≥ GdôL`ƒ´ eë`Éhdá hY`óΩ É. ’CNò GC … T°»A Mà≈ hdƒ cÉ¿ Kª«æ k OGN∏`» , fû°Ö a«¡É M`ôj≥ hH¡`É Mª`ÉΩ - a» M`Édá GfëÑ`ÉS°∂ OGN`π Z`ôaá jªμæ∂ aàí MæØ«Éä GdªÉA dàÑ∏«π GC QV°«á Gd¨ôaá hGdªù°à∏õeÉä Gdæù°«é«á a«¡É. - G’Jü°É∫ Gdôbº Y∏≈ ) 9 ( . Gdªóf» HÉdóaÉ´ Jòcô GC ¿ GC a†°π GdàóGH«ô GdƒbÉF«á eø GdëôGF≥ g» Hμπ Hù°ÉWá : - eæ™ fû°ƒH¡É. - J£Ñ«≥ GEQT°ÉOGä Gdù°Óeá GdªæÉS°Ñá. ± G’CL¡õI GS°àîóGe¡É, hJ©∏º hWô¥ Gdëójãá heø gæÉ GC Ló eø G’Cgª«á HªμÉ¿ J©ô q GC H ù°§ G’CS°Éd«Ö Gdà» J©«æ» a» GMàƒGA fû°ƒÜ Môj≥ ’ S°ªí Gd∏¬ a» eæõd» GC h eæõ∫ GC Mó L«ôGf». H©ó GC¿ GCfà¡» eø JæØ«ò GCfû°£á gò√ Gdª¡ÉQI , jàƒb™ eæ» GC¿ : GT°à©É∫ eø GdæÉJè Gdëôj≥ ± Wô¥ e™ Gdà©Éeπ Gdõjƒä . - GCJ ©ô q - GC càû°∞ Jù°ôÜ Gd¨ÉR H£ôj≤á U°ë«ëá . GT°à©É∫ eø GdæÉJè GdÑù°«§ G dëôj≥ cÉaí Gdõjƒä . - GC GC Y» - GC Gdëμ«º Yæó Móhç Gdëôj≥ hJù°ôÜ Gd¨ÉR . gª«á Gdàü°ô± Gdù°ôj™ 72 GT°à©É∫ eø GdæÉJè GdÑù°«§ GMàƒGA Gdëôj≥ Gdõjƒä . fû°É• ) 1 ( : : GCV°«∞ GCV°«∞ e©∏ƒeÉJ» GEd≈ GEd≈ e©∏ƒeÉJ» : GE¿ GS°à©ªÉ∫ Gdõjƒä GEd≈ GEeÉ Hû°μπ eÑÉT°ô JôL™ Gd£©ÉΩ Yø W¡» GdæÉLªá GdëôGF≥ e©¶º GC GdªÓHù¢ GC GEd≈ eÓeù°á h aƒ• Gdª£Ñï d∏æÉQ . hbó Jàù°ÑÖ h Gdógƒ¿ Hü°ƒQI NÉWÄá , hGEeÉ GEU°ÉHÉä N£«ôI Gd eø HÉd©ójó GEdëÉ¥ Gd†°ôQ a» gò√ GdëôGF≥ ªæÉR∫ , hbƒ´ ha«Éä . h’MàƒGA Gdëôj≥ GdÑù°«§ , hHü°ƒQI S°ôj©á jªμø GJÑÉ´ Wôj≤á J¨£«á G’EfÉA Gdëôj≥ cªÉ a» Gdû°μπ )4( , GC Gdªû°à©π H¨£ÉA GC cÑô eæ¬ , GC h H£Éf«á h J¨£«à¬ GC ¿ J≤∏π eø HØƒWá eÑ∏á. hgò√ Gd£ô¥ e ø T° ÉC f ¡É GC Of≈ Mó GEd≈ d∏ëôj≥ GdØôO aôU¢ J©ôV¢ eªμø, aÉdà¨£«á J©ªπ Y∏≈ eæ™ ONƒ∫ Gd¡ƒGA . Gdû°μπ : H£Éf«á )4( Gdëôj≥ . : GCJæ`Ñ¬ GCJæ`Ñ¬ GEd`≈ GEd`≈ : Gd«≤¶á hG’S°à©óGO dÓS°àéÉHá Hû°μπ S°ôj™ hMμ«º . YóΩ GS°àîóGΩ GdªÉA ’EWØÉA Gdõjâ Gdªû°à©π ; ’ Cf ¬ jù°ÉYó Y∏ ≈ RjÉOI G’T°à©É∫, HÉ’EV°Éaá GEd≈ GC ¿ GdªÉA jàù°ÑÖ a» G ’C¿ Gdõjâ Gfàû°ÉQ Gd∏¡Ö aƒ¥ Gdõjâ Gdªëàô¥ . hf¶ô k GC N ∞ eø GdªÉA aÉEf¬ S°ƒ± j£Øƒ Y∏≈ S°£í GdªÉA ; eªÉ 82 jƒDO… GEd≈ J£Éjô Gdõjâ Gdù°ÉNø hJæÉKô Gdù°ÉFπ Gdª∏à¡Ö Y∏≈ Gdû°îü¢ hY∏≈ LƒGfÖ Gdª£Ñï . Gdæ«ôG¿ É ’fó’´ a» Gdªû°à©∏á hGdóa™ H¡É YóΩ Jëôj∂ Gdª≤ÓI GEd≈ NÉQê Gdªæõ∫ JØÉOjk GdªæÉW≥ eø G’CNôi Gdªæõ∫ . É eø Pd∂ , Hë«å ’ jƒDO… Gd∏éƒA GEd≈ GEWØÉA Gdëôj≥ a» MÉdá GEPG cÉ¿ Gdû°îü¢ eàªμæ k fØù°¬ GC b«Ée¬ Hª¡ªá G’EWØÉA GEd≈ GEjòGA h RjÉOI G’T°à©É∫ . a`ƒ¥ Gdª≤`ÓI ’EWØÉA eÑ`ÉT°ôI Oa©á hGM`óI YóΩ hV°™ Gd¨£ÉA Gdõjâ Gdª`û°à©π ; É dàƒL¬ fëƒ GdæÉQ Gdû°îü¢ . JéæÑ`k h Gdóg`ƒ¿ GC Gdõjƒä eø cÑ«ôI e≤ÉOjô GS°àîóGΩ Yæó eù°£ëá e≤ÓI YóΩ GS°à©ªÉ∫ a» k eø eõhOI Yª«≤á H¨£ÉA. e≤ÓI Pd∂ Jù°à©ªπ Gd£¡» , hHó’ YóΩ Jù°î«ø Gdõjƒä GC h Gdógƒ¿ GC cãô eªÉ jæÑ¨» ; Pd∂ ’ Cf ¡É JÑó GC a» Gdàëƒ∫ GEd≈ ONÉ¿ Yæ`óeÉ Jü°π OQL`á MôGQJ¡`É GEd≈ fëƒ 402OQL`Éä S°«∏«õjá , hjªμø GC ¿ Jû°à©`π H©ó dë ¶Éä eø GfÑ©Éç GdóNÉ¿. 92 GCM`àÉê GEd`≈ GCM`àÉê GEd`≈ - GEfÉA W¡» , Z£ÉA GC - aƒWá . cÑô eø Méº G’EfÉA . e¡ÉQGä eà†°ªæá : - G’YàªÉO GdòGä Y∏≈ hJëªπ Gdªù°ƒDhd«á . - GJîÉP Gd≤ôGQ . - S°ôYá Gdàü°ô± . HÉ’BJ`» GCb`ƒΩ : GCb`ƒΩ HÉ’BJ`» : GCJóQÜ Gdëôj≥ GdæÉJè GEWØÉA Y∏≈ HÉdàªã«π eø Rjâ eû°à©π eàÑ© k É GdàÉd» : - GEWØÉA eü°óQ GdëôGQI. - J¨£«á GdƒYÉA Gdò… H¬ Rjâ eû°à©π HƒYÉA GB Nô GC cÑô eæ¬ dëéÖ Gd¡ƒGA Yæ¬ , G Yø Gdéù°º f¡Éjà¡É GEd≈ É eø Gdª≤ÓI HóGjá H©«ó k Hë«å GC L© ∏¬ jæõd≥ JóQjé« v É . h JÑ∏«π aƒWá hYü°ôgÉ a» MÉdá YóΩ hLƒO GC Mà≈ Jμàªπ Gdà¨£«á JªÉe k hGJÑÉ´ GdàÉd» : Z£ÉA , - e`ù°∂ Gd`ØƒWá Gd`ªÑà∏á GC h H`£Éf«á Gd`ëôj≥ H`ë«å GC Mª» Gd«ójø e`ø Gd`æÉQ , c`ªÉ a`» Gdû°μπ ) 5( . - hV°™ GdØƒWá Hôa≥ Y∏≈ G’EfÉA Gdªû°à©π , hYóΩ Jëôjμ¡É Mà≈ Gdà ÉC có GdàÉΩ eø Gf£ØÉA GdæÉQ. GCbØπ GCS°£ƒGfá Gd¨ÉR . - Gdû°μπ ) 5( : Wôj≤á G’EWØÉA

Generate all of these 25 questions Part A: Each correct answer is worth 5. 1. The regular pentagon shown has a side length of 2 cm. The perimeter of the pentagon is (A) 2 cm (B) 4 cm (C) 6 cm (D) 8 cm (E) 10 cm 2 cm 2. The faces of a cube are labelled with 1, 2, 3, 4, 5, and 6 dots. Three of the faces are shown. What is the total number of dots on the other three faces? (A) 6 (B) 8 (C) 10 (D) 12 (E) 15 3. The equation that best represents \a number increased by _ve equals 15" is (A) n 􀀀 5 = 15 (B) n _ 5 = 15 (C) n + 5 = 15 (D) n + 15 = 5 (E) n _ 5 = 15 4. The line graph shows the number of bobbleheads sold at a store each year. The sale of bobbleheads increased the most between (A) 2016 and 2017 (B) 2017 and 2018 (C) 2018 and 2019 (D) 2019 and 2020 (E) 2020 and 2021 Number of 2016 2017 2018 2019 2020 Year Sale of Bobbleheads 2021 Bobbleheads 20 40 60 80 5. Starting at 72, Aryana counts down by 11s: 72; 61; 50; : : : . What is the last number greater than 0 that Aryana will count? (A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 8 6. In the diagram, \ABC = 90_. The value of x is (A) 68 (B) 23 (C) 56 (D) 28 (E) 26 Day of the Week 44° x° A B C x° 7. Which of the following values is closest to zero? (A) 􀀀1 (B) 5 4 (C) 12 (D) 􀀀4 5 (E) 0:9 Grade 8 8. A jar contains 267 quarters. One quarter is worth $0.25. How many quarters must be added to the jar so that the total value of the quarters is $100.00? (A) 33 (B) 53 (C) 103 (D) 133 (E) 153 9. A package of 8 greeting cards comes with 10 envelopes. Kirra has 7 cards but no envelopes. What is the smallest number of packages that Kirra needs to buy to have more envelopes than cards? (A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 7 10. For the points in the diagram, which statement is true? (A) e > c (B) b < d (C) f > b (D) a < e (E) a > c y x (e, f ) (a, b) (c, d ) Part B: Each correct answer is worth 6. 11. The 26 letters of the English alphabet are listed in an in_nite, repeating loop: ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXY ZABC : : : What is the 258th letter in this sequence? (A) V (B) W (C) X (D) Y (E) Z 12. A public holiday is always celebrated on the third Wednesday of a certain month. In that month, the holiday cannot occur on which of the following days? (A) 16th (B) 22nd (C) 18th (D) 19th (E) 21st 13. A circular spinner is divided into three sections. An arrow is attached to the centre of the spinner. The arrow is spun once. The probability that the arrow stops on the largest section is 50%. The probability it stops on the next largest section is 1 in 3. The probability it stops on the smallest section is (A) 1 4 (B) 2 5 (C) 1 6 (D) 2 7 (E) 3 10 14. A positive number is divisible by both 3 and 4. The tens digit is greater than the ones digit. How many positive two-digit numbers have this property? (A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 8 15. A rectangular pool measures 20 m by 8 m. There is a 1 m wide walkway around the outside of the pool, as shown by the shaded region. The area of the walkway is (A) 56 m2 (B) 60 m2 (C) 29 m2 (D) 52 m2 (E) 50 m2 20 m 8 m 1 m Grade 8 16. The results of asking 50 students if they participate in music or sports are shown in the Venn diagram. What percentage of the 50 students do not participate in music and do not participate in sports? (A) 0% (B) 80% (C) 20% (D) 70% (E) 40% Music Sports 15 5 20 17. There are 2 3 as many golf balls in Bin F as in Bin G. If there are a total of 150 golf balls, how many fewer golf balls are in Bin F than in Bin G? (A) 15 (B) 30 (C) 50 (D) 60 (E) 90 18. In the sequence shown, Figure 1 is formed using 7 squares. Each _gure after Figure 1 has 5 more squares than the previous _gure. What _gure has 2022 squares? (A) Figure 400 (B) Figure 402 (C) Figure 404 (D) Figure 406 (E) Figure 408 Figure 1 Figure 2 Figure 3 19. Mateo's 300 km trip from Edmonton to Calgary passed through Red Deer. Mateo started in Edmonton at 7 a.m. and drove until stopping for a 40 minute break in Red Deer. Mateo arrived in Calgary at 11 a.m. Not including the break, what was his average speed for the trip? (A) 83 km/h (B) 94 km/h (C) 90 km/h (D) 95 km/h (E) 64 km/h 20. Equilateral triangle ABC has sides of length 4. The midpoint of BC is D, and the midpoint of AD is E. The value of EC2 is (A) 7 (B) 6 (C) 6:25 (D) 8 (E) 10 Part C: Each correct answer is worth 8. 21. The positive factors of 6 are 1, 2, 3, and 6. There are two perfect squares less than 100 that have exactly _ve positive factors. What is the sum of these two perfect squares? (A) 177 (B) 80 (C) 145 (D) 52 (E) 97 22. In the list p; q; r; s; t; u; v, each letter represents a positive integer. The sum of the values of each group of three consecutive letters in the list is 35. If q + u = 15, then p + q + r + s + t + u + v is (A) 85 (B) 70 (C) 80 (D) 90 (E) 75 Grade 8 23. The net shown is folded to form a cube. An ant walks from face to face on the cube, visiting each face exactly once. For example, ABCFED and ABCEFD are two possible orders of faces the ant visits. If the ant starts at A, how many possible orders are there? (A) 24 (B) 48 (C) 32 (D) 30 (E) 40 A D B C E F 24. The number 385 is an example of a three-digit number for which one of the digits is the sum of the other two digits. How many numbers between 100 and 999 have this property? (A) 144 (B) 126 (C) 108 (D) 234 (E) 64 25. Student A, Student B, and Student C have been hired to help scientists develop a new avour of juice. There are 4200 samples to test. Each sample either contains blueberry or does not. Each student is asked to taste each sample and report whether or not they think it contains blueberry. Student A reports correctly on exactly 90% of the samples containing blueberry and reports correctly on exactly 88% of the samples that do not contain blueberry. The results for all three students are shown below. Student A Student B Student C Percentage correct on samples 90% 98% (2m)% containing blueberry Percentage correct on samples 88% 86% (4m)% not containing blueberry Student B reports 315 more samples as containing blueberry than Student A. For some positive integers m, the total number of samples that the three students report as containing blueberry is equal to a multiple of 5 between 8000 and 9000. The sum of all such values of m is (A) 45 (B) 36 (C) 24 (D) 27 (E) 29

M.3.1.7.2(Show relationship between multiplication and division)

Processo costruttivo : modalità esecutive utilizzate per la realizzazione di ogni parte costitutiva dell’edificio. La scelta deve essere riferita ad aspetti contingentati come: la cultura tecnologica locale, gli obbiettivi economici, capacità di organizzazione nel lavoro del cantiere, sistemi di approvvigionamento dei materiali. Fasi del processo costruttivo: Programmazione (rilevamento esigenze, scelta dell’obbiettivo, studio o progetto di fattibilità, definizione dell’intervento edilizio) Progettazione (formato da metaprogetto, progetto preliminare, progetto definitivo, progetto esecutivo) Realizzazione (affidamento dell’appalto, stipula del contratto, nomina del direttore dei lavori, gestione e controllo delle fasi esecutive, collaudo dell’opera) Gestione e dismissione ( esercizio impianti tecnici, manutenzione, recupero, demolizione) Gli attori di questo processo sono degli Enti ( Pianificatori, normatori, di Attuazione) In passato il processo costruttivo si basava sul sistema costruttivo tradizionale (cioè nella realizzazione delle murature portanti) Da trent’anni a questa parte è cambiato: tecnologie più evolute, razionalizzazione del cantiere. Anche l’introduzione del cls armato ha cambiato radicalmente: necessità di separare in modo più netto le attività destinate alla realizzazione di fondazioni, strutture portanti e opere di completamento. Così anche dal maggiore sviluppo delle macchine da cantiere, di molteplici attrezzature, di materiali innovativi. Tipologie di sistemi costruttivi: Tradizionale : realizzazione di ogni elemento direttamente in cantiere (basso contenuto tecnologico, alto contenuto di lavoro) Razionalizzato o ibrido : vantaggio di efficenza costruttiva e quindi economico , ha strutture portanti di calcestruzzo armato ma permette l’uso anche di elementi caratteristici di altri sistemi costruttivi ) Industrializzato o a pie d’opera : elementi strutturali realizzati direttamente in cantiere utilizzando diverse tipologie di casserature; processo produttivo basato su 24h in cui viene fatto tutto ( dalla posata delle casserature al compattamento del getto) Queste casserature possono essere di diverso tipo: Tunnel, usato per gli interventi di grandi dimensioni (crea una canna pari a un piano dell’edificio) , Banches et Tables , ampiamente utilizzata il vantaggio è la velocità , Sistema Grigliato tipo Peri Gridflex crea un piano di sicurezza per gli operatori permette di creare dei solai con 33 cm di spessore, Sistema Alumecano stessa funzione del precedente Prefabbricazione : processo che prevede la scomposizione dell’edificio nelle sue parti, preparazione elementi in un luogo diverso dal cantiere. La prefabbricazione può essere fuori d’opera, a piè d’opera, a pie di fabbrica. Fasi: produzione viene fatta con stampi metallici , vengono inserite in officina direttamente gli infissi e la tubazioni, gli elementi finiti vengono trasportati in cantiere e assemblati. Gli elementi possono essere classificati in base a tre criteri: geometrico (monodimensionale, bidimensionale, tridimensionale), del peso (leggera: ciò che non è strutturale ne portante, pesante: elementi bidimensionali e tridimensionali,strutturali e portanti), del sistema prefabbricato (chiuso: prevede che si usino solo elementi del sistema prefabbricato, meno flessibile e meno economico , aperto: elementi del sistema integrati con altri sistemi costruttivi) Prefabbricazione metallica: preparazione in officina del elementi, il montaggio avviene tramite bullonature e saldature elettriche, può essere totale o parziale\mista Sistemi costruttivi lignei di tipo prefabbricato: numerosi vantaggi. Ballon Frame: montanti che hanno l’altezza di due piani collocati ad un interasse di 45 cm, connessione mediante chiodatura, basta un solo uomo per montare tutto. Paltform frame: evoluzione del Ballon, montanti ogni 3m max, ogni piano funge da piattaforma per i piani superiori, fondazioni a platea. Blockbau: soprattuto edifici di uno o due piani, forma primordiale delle costruzioni. Setti portanti e sopra delle travi (panconati), incastro maschio-femmina, connessione al terreno mediante un solaio areato, all’involucro invece viene aggiunto uno strato di isolante. Sistema a travi e pilastri: sistema tradizionale riletto in chiave moderna. Montanti lignei verticali ed elementi orizzontali posti a breve distanza di “interasse”, nelle intercapedini c’è l’isolamento Sistemi a panelli intelaiati : dotato di un telaio leggero fatto di segati e dei pannelli formati da più strati incollati tra loro (completo di aperture) X-Lam : pannello monolitico formato da un compensato strutturale di legno massiccio formato da lamelle poste a strati incrociati, arrivano in cantiere pretagliati (basamento a platea, per impedire che il sisma ribalti o faccia scorrere la parete ) Differenza calcestruzzo armato gettato in opera e calcestruzzo precompresso: il primo copre una luce di 5,5\ 6m , il secondo se ha solo la trave precompressa 7,2 m e 10 se ha sia la trave che il solaio.

7.2 Transcription

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