ARALING PANLIPUNAN 4
Quiz by Fortune Elementary School Marikina City
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang mga tanong. Piliin ang pinakatamang sagot.
Gamiting batayan ang mapa ng Timog Silangan Asya sa paghanap ng sagot sa aytem 1
Kung ikaw ay nasa Japan, nasaan ang Pilipinas? Patunayan.
Timog
Kanluran
Silangan
Timog, dahil ito ay nasa gawing ibaba ng Japan
30s - Q2
Batay sa mapa ng mundo sa ibaba, nasaan ang Pilipinas?
Hilagang Latitud ng Asya at Silangang Longitud ng Asya
Hilagang Silangang
Hilagang Kanlurang Asya
Hilagang Silangang Asya
30s - Q3
Isa sa mga suliranin sa bansa ay ang pagbaha. Alin sa sumusunod ang maaaring imungkahi upang maiwasan ito?
Huwag magtapong basura kung saan-saan, linisin ang paligid at makiisa sa programa ng pamahalaan ukol sa kalinisan.
Magpataas ng bahay
Ugaliing isagawa ang 3Rs
Linisin ang paligid
30s - Q4
Alin sa sumusunod ang dapat gawin upang maiwasan ang sakunang dulot ng paglindol?
Seryosong makilahok sa mga “earthquake drill at maging handa sa oras ng paglindol”.
Maging handa sa oras ng paglindol.
Maging kalmado, alerto at mag duck, cover and hold
Lumipat sa bansang hindi nililindol.
30s - Q5
Inilalarawan sa awiting “Biyahe Tayo” ni Rene Nieva ang magagandang pasyalan sa Pilipinas. Unawain ang ilang bahagi ng titik ng awiting ito at tukuyin kung alin sa sumusunod na pahayag ang inilalarawan ng awitin.
Maganda ang Pilipinas dahil sa dami ng bulkan dito.
Mayaman ang Pilipinas sa magagandang tanawin
Mayaman ang Pilipinas.
Maganda ang Pilipinas dahil sa ganda ng likas na yaman, kultura at galing ng mga Pilipino.
30s - Q6
Paano nakatutulong sa pag-unlad ng bansa ang mga mayayabong at malalaking puno sa kagubatan?
Ang mga ugat ng puno ang sumisipsip upang mapigilan ang pagbaha lalo na sa mababang lugar.
Nakatutulong ang mga ito sa produksyon ng iba’t ibang kagamitan at pagtatayo ng mga bahay at gusali.
Nagpapaganda ito ng kapaligiran at napapanatili ng malinis na hangin.
Mainam itong putulin dahil nakasisikip sa kagubatan.
30s - Q7
Bakit mahalaga ang mga kabataan sa pangangasiwa at pangangalaga ng likas na yaman?
Malalakas at matitibay ang pangangatawan sa gawaing pisikal.
Sila ang pag-asa ng bayan at higit silang nakakarami upang mapangalagaan at maipalaganap ang kaalaman sa makabagong paraan.
Sila ang mangunguna sa kampanya at pagtataguyod ng pangangalaga ng likas na yaman upang may magamit pa sila sa darating na panahon.
Sila ang mga may mataas na kaalaman sa pagpapalaganap ng kaalaman sa teknolohiya.
30s - Q8
Alin sa mga sumusunod ang kabilang sa wastong paggamit ng likas na yaman sa kagubatan?
Pangangalaga, pagprotekta at pagpapanatili ng mga natatanging hayop sa bansa.
Pangangasiwa ng mga yamang gubat upang mapanatili ang wastong paglinang ng yaman nito.
Pagpapahintulot sa pagtatayo ng mga mining companies at patuloy na pagmimina.
Pangangalaga at pagprotekta sa likas na yaman at pagpapatupad ng mga batas na may kaugnayan sa kagubatan at kabundukan.
30s - Q9
Tuwing sumasapit ang Pasko at Bagong Taon ay nakagisnan na ng bawat Pilipino ang mag-reunion. Anong katangian ang ipinakikita ng mga Pilipino sa ganitong pagkakataon?
Pagmamahal sa pamilya sa pamamagitan ng pagsasama-sama.
Pamamanhikan
Pagtitipon
Pagsasama-sama ng pamilya
30s - Q10
Isa sa kaugaliang Pilipino ay ang pagtulong sa oras ng kagipitan at pangangailangan ng walang kapalit o kilala sa tawag na bayanihan. Sa panahong ito paano ito naipapakita ng mga Pilipino?
Sa pagbibigay ng abuloy sa simbahan.
Sa pakikipagkaibigan sa mga nasalanta ng bagyo.
Sa pagbibigay ng tulong sa panahon ng kalamidad sa abot ng makakaya.
Sa pamamagitan ng pagbibigay limos sa mga nagugutom.
30s