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ATPCG - LIVRO AULA NOTA 10 - DOUG LEMOV

Quiz by Graciele Da Costa Siqueira

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10 questions
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  • Q1
    Qual é uma das principais recomendações de Doug Lemov sobre como estabelecer altas expectativas de comportamento em sala de aula?
    Ignorar comportamentos inadequados
    Focar apenas no conteúdo acadêmico
    Manter um tom de voz baixo
    Comunicar claramente as expectativas aos alunos
    30s
  • Q2
    Por que é importante estabelecer altas expectativas de comportamento, segundo Doug Lemov?
    Para criar um ambiente de medo
    Para permitir que os alunos se comportem como desejarem
    Para promover um ambiente de aprendizagem positivo e produtivo
    Para aumentar a competitividade entre os alunos
    30s
  • Q3
    Qual estratégia Doug Lemov sugere para reforçar as altas expectativas de comportamento entre os alunos?
    Evitar interações com os alunos
    Aplicar punições severas
    Uso consistente de reforços positivos
    Focar apenas em avaliações acadêmicas
    30s
  • Q4
    Qual é um dos efeitos de não manter altas expectativas de comportamento na sala de aula, conforme discutido por Doug Lemov?
    Melhora no desempenho acadêmico
    O desinteresse e a falta de motivação entre os alunos
    Maior colaboração entre os alunos
    Aumento na participação dos alunos
    30s
  • Q5
    Qual é uma forma eficaz de implementar altas expectativas de comportamento em sala de aula, segundo Doug Lemov?
    Estabelecer regras de conduta claras e visíveis
    Focar apenas em consequências negativas
    Usar um tom de voz agressivo
    Permitir que os alunos definam suas próprias regras
    30s
  • Q6
    Como Doug Lemov sugere que os professores devem lidar com comportamentos desafiadores em sala de aula?
    Abordar imediatamente e de forma consistente
    Ignorar o comportamento para não dar atenção
    Esperar que o aluno perceba o erro por conta própria
    Disciplina apenas no final da aula
    30s
  • Q7
    Qual é um benefício de ter altas expectativas de comportamento, conforme descrito por Doug Lemov?
    Aumento da autoeficácia dos alunos
    Aumento do estresse entre os professores
    Menor envolvimento dos alunos
    Diminuição da participação dos pais
    30s
  • Q8
    Qual é uma prática recomendada por Doug Lemov para manter altos padrões de comportamento durante a aula?
    Permitir que os alunos ajam livremente
    Somente discutir regras no início do ano letivo
    Mudanças frequentes nas regras
    Realizar revisões regulares das regras com os alunos
    30s
  • Q9
    Qual elemento essencial deve ser considerado ao estabelecer altas expectativas de comportamento em sala de aula, segundo Doug Lemov?
    O contexto social e emocional dos alunos
    A história educacional dos alunos
    As preferências pessoais do professor
    A quantidade de conteúdo a ser ensinado
    30s
  • Q10
    Como as altas expectativas de comportamento impactam o relacionamento entre alunos e professores, segundo Doug Lemov?
    Fortalecem a confiança e o respeito mútuo
    Geram desconfiança e tensão
    Diminuem o interesse dos alunos pelos professores
    Criam uma barreira de comunicação
    30s

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