BAB 1:TINGKATAN 2...POLA DAN JUJUKAN
Quiz by NOR FARIFHAN BT IBRAHIM Moe
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Measure skills
from any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
With a free account, teachers can
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
10 questions
Show answers
- Q12, 4, 6, 8, ......Menambah 4 kepada nombor sebelumnyaMendarab 4 kepada nombor sebelumnyaMendarab 2 kepada nombor sebelumnyaMenambah 2 kepada nombor sebelumnya30s
- Q2Pilih jujukan bagi pola +1020, 30, 40, 50, ....10, 20, 25, 3020, 30, 35, 40, ....10, 20, 30, 4530s
- Q3Pilih jujukan bagi menolak 5 kepada nombor sebelumnya90, 85, 80, 75, ....90, 80, 70, 60, ....30s
- Q4Nombor yang bergaris bagi jujukan 5, 7, 9, ___ , 13, 15, .....101130s
- Q51, 5, 9, -4, 6, 0, ......BUKAN JUJUKANJUJUKAN30s
- Q6Apakah pola bagi nombor berikut 7, 13, 19, 25,.....+6+5-5-630s
- Q7Nombor Fibonacci ialahnombor yang boleh dibahagi tepat dengan 2nombor yang tidak boleh dibahagi tepat dengan 2Urutan yang bermula dengan 0, 1, 1 dan sebutan seterusnya diperoleh dengan menambah dua sebutan sebelumnya.30s
- Q8Pola bagi jujukan 4, 12, 36, 108,324....ialahmendarab 3menolak 12menambah 830s
- Q9sebutan ke lima bagi jujukan -3, 5, 13,.....27292830s
- Q10Adakah urutan nombor -15, 30, 60, -120 suatu jujukan atau bukanbukan jujukanjujukan30s