Ito ay babasahin ukol sa pagpapahalaga ni Rizal sa wikang katutubo o Filipino

Ipinakikita rito ang kadalubhasaan ni Rizal sa paggamit ng wikang katutubo o Filipino

Isinalaysay nitong pinagsumikapan pa ang paggamit ng wikang Filipino sa pag-akda.

Ipinaiintindi sa babasahing ito ang pagkamalaganap ng wikang Filipino

Maimpluwensiya si Rizal kaya nakapagpapabago siya sa wikang katutubo

Bilang inidolo ng mga Pilipino ay pinaniniwalaan din nila ang mga sinasabi nito

Ang binitiwan niyang salita o mga salita ay tinatanggap nang nakararami.

Si Rizal ay nagturo ukol sa wikang katutubo sa mga Pilipino

Maraming ayaw makialam sa isyu ng wikang pambansa

Mas gusto nila ang Ingles at iniisip ito na susi ng asenso

Mga guro't propesor nakalilikha ng pagsuway sa gramatika at palabaybayan ng wikang Filipino sa labis na panghihiram

May mga nagsasalita at nagsusulat sa Ingles ay itinataguyod nila ang paglingap at pagpapayaman sa isang katutubong wikang pambansa

Nagiging himig dayuhan ang wikang Filipino

Napag-iiba-iba ang natutuhan sa wika

Nakabatay ang itinuturo sa gusto lang ng ilang edukado

Naiwawala ng mga edukado ang naitakdang istandard sa wika

Hindi nila matanggap na nabobo ang mga bata sa paaralan dahil sa problema sa sistema (suweldo't edukasyon ng titser, sapat na libro't babasahin, gamit sa silid-aralan) at hindi dahil sa wikang Ingles o Filipino

Maihahalintulad sila sa mga sinaunang tao, malayo sa kabihasnan at makikitid ang pag-iisip

Ipinaglalaban nilang higit na mabuting patuloy tayong maging bihasa lamang sa Ingles

Sumasang-ayon sila sa wikang pambansang ibinatay sa Tagalog

Iginiit niya ang paggamit ng Ingles at huwag ng magpakahirap pang maglinang sa Filipino bilang wikang pambansa

Si Beth Day ay Kanang manunulat na nakipanayam kay Gen Carlos P. Romulo noong 1957 para sa Readers' Digest

Tinalakay niya kung bakit napakapobre natin samantalang hawak natin ang agimat (ang Ingles) para sa mahusay na trabaho, diplomasya, at komersyong pandaigdig.

Binanggit niyang mas marami ang nag-aaral ng Ingles sa buong mundo ngunit nakaligtaan niyang ang mga bansa ay may sariling wikang pambansa

Mas nabigyang pabor ang Ingles kaysa Filipino sa programang bilingguwal

Binigyang pansin ang pangangailangan sa libro, silid-aralan, at pagtaas sa suweldo ng titser

Natutungkol ito sa pagpapatupad ng sistemang bilingguwal (hiwalay na pagtuturo sa wikang Ingles at wikang Filipino)

Pagdaragdag/Pagbabalik ng Grade VII ay nakahalukay sa problema sa wikang panturo

Makapagpapagaan ang pagpatay sa Pilipinas sa pagtuturo ng wastong ispeling sa mga bagay na kaugnay ng ating katangiang pambansa

Isang hakbang pasulong, praktikal at historikal na pakinabang nating kapag nagkaisa tayo sa Pilipinas

Higit na maiintindihan ang ating kasaysayan - mula sa watak-watak na pulo tungo sa pinag-isang kapuluan - sa pangalang Filipinas

Nagkaroon ng tatlong pangalan ang ating bansa: Filipinas (ibinasbas ng mga Espanyol), Philippines (sa Amerikano) at Pilipinas (bersiyong Tagalog ng una at ikatlo)

Malinaw na paggamit ng Filipinas sa lahat ng bagay na pambansa - mula sa wika, tao, halagahan, pamahalaan - ay Filipino.

Gagamitin parin ang Republic of the Philippines

Ipinapasok ang kasarian ng pangngalan sa Filipinas para sa kababaihan upang maibuklod sa kalalakihan na Filipinos

Hindi sakupin ng batas ang pagpapalit ng pangalang Philippines o Pilipinas sa mga pribadong institusyo at korporasyon

Kung maiintindihan ng mamamayan ang batas, mababawasan ang mga kaso't pagsuway

Tumatagal ang pagdinig ng mga kaso dahil sa pagsasalin o pagkakaroon ng interpreter kaya aksaya sa oras

Madalas na hindi marunong sa Ingles ang mga testigong inihaharap sa husgado kaya may pagsasalin

Panukalang maisulat o di kaya'y isalin sa Filipino ang ating mga batas

Ang mga diptonggo at klaster ay kailangang biyakin, i.e, diyaryo, kuwento, radiyo, suweldo

Ipalit ang mga isina-Filipinong terminolohiyang Ingles: "berb" para sa pandiwa, "nawn" para sa pangngalan

Maliban sa diin patinig (malumi at maragsa) ni Lope K. Santos ay ang kay Cecilio Lopez, isang uri ito ng katinig na minarkahan niyang K at sinasagisag ng Q, i.e "ariq" at "basaq"

Maraming tuntunin sa Balarila ang nabalewala dahil sa mga dagdag na titik sa abakadang Tagalog (f, j,q, x, y,z)

Nagbabago ang ating wika, yumayaman sa pamamagitan ng hiram at likha, ngunit mananatiling puso nito't ubod and pinagsaligang Tagalog

Nag-uumpisa ang isang nag-aaral ng ating wika sa pamamagitan ng isang pundamental na bokabularyo ngunit nililinang niya ito sa pamamagitan ng dagdag na talasalitaan

Sa pagtawag na Filipino sa ating wika, hindi nangangahulugang pinatay natin ang Tagalog. Pinayayaman lamang natin ang bokabularyo sang-ayon sa ating pangangailangan

Ang salitang 'guro' sa isang nobelang salin mula Ingles ay palitan daw ng 'titser' dahil iyon ang mas naiintindihan ng marami at medyo luma na ang 'maestro'

Marami diumano'y pinalalaya ang wika sa pormalismong Tagalog ngunit malimit na nabubulid sa balbal at kolokyal

Isang klase ng wika ang Taglish at praktikal para sa mga nasanay sa Ingles at may bokabularyong syokoy (hindi Ingles, hindi Espanyol)

Dapat suriin ang gramatika, semantika, retorika at iba pang aspekto ng iba't ibang wika upang mapagbatayan ng isang malawakang reoryentasyon ng wikang pambansa

May puwang sa tanikalang 'bigkas-sulat-basa'. Kayat nangyayaring iba ang sulat sa bigkas at nangyayari ring iba ang basa sa sulat.

Ang Filipino ay adisyon

Ang Filipino ay maingat

Mag Filipino daw tayo

Ang Filipino ay tiyak

Ang Filipino ay adisyon

Ang Filipino ay maingat

Ang Filipino ay tiyak

Mag Filipino daw tayo

Ang Filipino ay adisyon

Mag Filipino daw tayo

Ang Filipino ay tiyak

Ang Filipino ay maingat

Ang Filipino ay maingat

Ang Filipino ay adisyon

Ang Filipino ay tiyak

Mag Filipino daw tayo