Bài khai trường âm nhạc 7 | Quizalize

My Classes
Find resources
My Library
Create

Loading...

Bài khai trường âm nhạc 7 | Quizalize

Loading...

Loading...

Loading...

Loading...

placeholder image to represent content

Bài khai trường âm nhạc 7

Quiz by Hương Nguyễn

Customize this quiz to suit your class

Instantly translate to 100+ languages

Measure skills

from any curriculum

Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.

Give this quiz to my class

as a classroom game

as homework

as an exam

as a printed PDF

Q 1/10
Score 0
Trong bài khai trường âm nhạc 7, nhạc cụ nào thường được sử dụng để hòa tấu?
30
Guitar
Piano
Violin
Trống
Q 2/10
Score 0
Bài khai trường âm nhạc 7 chủ yếu học về thể loại nhạc nào?
30
Hòa tấu
Đơn ca
Hợp ca
Trình diễn đơn

10 questions

Q.

Trong bài khai trường âm nhạc 7, nhạc cụ nào thường được sử dụng để hòa tấu?

1

30 sec

Q.

Bài khai trường âm nhạc 7 chủ yếu học về thể loại nhạc nào?

2

30 sec

Q.

Bài khai trường âm nhạc 7 khuyến khích học sinh phát triển kỹ năng nào?

3

30 sec

Q.

Trong bài khai trường âm nhạc 7, yếu tố nào là quan trọng nhất trong việc biểu diễn một tác phẩm âm nhạc?

4

30 sec

Q.

Bài khai trường âm nhạc 7 chủ yếu giới thiệu các khái niệm nào về nhạc lý?

5

30 sec

Q.

Trong bài khai trường âm nhạc 7, việc thực hành nhóm nhạc có tác dụng gì?

6

30 sec

Q.

Trong bài khai trường âm nhạc 7, khái niệm nào được nhấn mạnh khi nói về việc trình diễn âm nhạc?

7

30 sec

Q.

Trong bài khai trường âm nhạc 7, hoạt động nào được khuyến khích để phát triển khả năng sáng tạo của học sinh?

8

30 sec

Q.

Trong bài khai trường âm nhạc 7, phong cách âm nhạc nào thường được giới thiệu để học sinh tìm hiểu?

9

30 sec

Q.

Bài khai trường âm nhạc 7 thường đề cập đến khái niệm nào trong việc đọc nhạc?

10

30 sec

Related quizzes

Dạy bài khai trường âm nhạc 7
Phương tiện phi ngôn ngữI. Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ là gì? - Khái niệm: Phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ là những hình ảnh, số liệu, biểu đồ, sơ đồ,… góp phần chuyển tải ý tưởng, quan điểm trong giao tiếp. - Ví dụ về phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ: II. Phân loại phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ Phân loại phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ Các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ gồm có: + Các tín hiệu của cơ thể: ánh mắt, nụ cười,... + Các tín hiệu bằng hình khối: kí hiệu, công thức, biển báo,... + Các tín hiệu bằng âm thanh: tiếng kêu, tiếng gõ,... III. Chức năng biểu đạt của các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ Chức năng biểu đạt của các phương tiện phi ngôn ngữ - Số liệu: cung cấp những thông tin cụ thể, chính xác. - Các đường nối giữa các hình vẽ: biểu đạt mối quan hệ giữa các thông tin. - Các biểu đồ, sơ đồ: trình bày thông tin một cách hệ thống. - Các hình vẽ: tăng tính hấp dẫn và trực quan của thông tin,... IV. Tác dụng của phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ Tác dụng của phương tiện phi ngôn ngữ - Bổ trợ, giải thích thêm cho phương tiện ngôn ngữ. - Đôi khi, chỉ cần sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ (dùng đèn giao thông, vẫy cờ, ra hiệu vì không tiện nói, mỉm cười thay cho lời nói,...) để giao tiếp mà vẫn đạt hiệu quả. V. Yêu cầu khi sử dụng phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ Yêu cầu khi sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ - Lựa chọnliên quan trực tiếp đến các luận điểm của bài viết. - Sử dụng đúng thời điểm. - Đưa ra các chỉ dẫn cần thiết. - Chú thích cho các hình ảnh, sơ đồ,…trong bài viết.
Bài 1 Dữ liệu số trong thời đại thông tin và bài 2 Khai thác thông tin số trong hoạt động kinh tế xã hội - Starter Quiz
Tin học 8 - CD C Bài 2. Khai thác thông tin số trong các hoạt động kinh tế xã hội
Câu 1. Các câu thơ trong khổ 1 được ngắt theo nhịp: 3/2/2 4/3 2/2/3 1/3/3 Câu 2. Trong 2 câu thơ: “Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi – Hổn hển như lời của nước mây”, tác giả không sử dụng biện pháp tu từ nào? So sánh Nhân hóa Từ láy Đảo ngữ Câu 3. Vần được gieo nhiều nhất trong bài thơ là: Vần ơi Vần ây Vần an Vần ang Câu 4. Bài thơ được viết theo thể thơ nào? Năm chữ Lục bát Tám chữ Bảy chữ Câu 5. “Cảnh sắc thiên nhiên mùa xuân rực rỡ, tươi đẹp, tràn đầy sức sống” được miêu tả tập trung ở khổ thơ nào trong bài thơ? Khổ 1 và khổ 4 Khổ 2 và khổ 3 Khổ 1 và khổ 2 Khổ 3 và khổ 4 Câu 6. Trắc nghiệm mùa xuân chín , đọc hiểu trắc nghiệm mùa xuân chín, đọc hiểu mùa xuân chín Ý nào sau đây nhận xét không chính xác về đặc điểm nghệ thuật của bài thơ? Bút pháp gợi tả nổi bật với. Xây dựng tính cách nhân vật độc đáo. Ngôn ngữ tinh tế, giàu liên tưởng. Các hình ảnh biểu hiện nội tâm. Câu 7. Trắc nghiệm mùa xuân chín , đọc hiểu trắc nghiệm mùa xuân chín, đọc hiểu mùa xuân chín Ý nào sau đây khái quát đúng nhất về cảm xúc của nhân vật trữ tình trong ý thơ: “Ngày mai trong đám xuân xanh ấy – Có kẻ theo chồng bỏ cuộc chơi”? Đau khổ hụt hẫng vì có kẻ theo chồng. Mừng cho hạnh phúc lứa đôi nhưng có chút nuối tiếc. Ngạc nhiên nhưng vẫn vui mừng cho hạnh phúc lứa đôi. Tất cả đáp án đều đúng.
Bài 11: Khái quát về cảm ứng ở sinh vật
Tin học 6 - CD F Bài 1. Khái niệm thuật toán
Tin học 6 - CD B Bài 1. Khái niệm và lợi ích của mạng máy tính