Complex Questions Type
Quiz by Ma Jennet Celestial
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measures 3 skills from
Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Igrupo mga pangngalan kung saan sila kabilang.
sorting://tao|#9e00911b-7269-4e79-ba4c-3d1fe3315c1a/question/4ca95f15d899094b5c44946a8c85bae5831192f1.jpg,#9e00911b-7269-4e79-ba4c-3d1fe3315c1a/question/b717fb8220f3bbc75d972726c074010ad0ae9461.png,#9e00911b-7269-4e79-ba4c-3d1fe3315c1a/question/129c3cd1c87d04c1b147794a14407b023148d9d9.jpg:hayop|#9e00911b-7269-4e79-ba4c-3d1fe3315c1a/question/6c20a60dd768e33506f32934e5d2855f8cc87e17.png, #9e00911b-7269-4e79-ba4c-3d1fe3315c1a/question/6f1cb5e9089db77198f46f6d2439617f94503282.jpg, #9e00911b-7269-4e79-ba4c-3d1fe3315c1a/question/dbe3f88897bae602985027173d92de20dad1d860.png
30sF4WG-Ia-e-2 - Q2
Isulat ang pangngalang pantangi sa pangungusap na narinig.
freetextm://Aling Nena: Nena
30sF4WG-Ia-e-2 - Q3
videoq:lEdcunaLppk:36:45//Ito ay tumutukoy sa ngalan ng tao, bagay,pook o pangyayari.
panghalip
pang -uri
pandiwa
pangngalan
30sF4WG-Ia-e-2 - Q4
Ayusin ang pagkasunod- sunod na pangyayari sa kuwentong Sinong lalapit sa pusa?
ordering://#9e00911b-7269-4e79-ba4c-3d1fe3315c1a/question/ab6d8ef56db5434b8a067db93077b18d31eee1af.PNG|1:#9e00911b-7269-4e79-ba4c-3d1fe3315c1a/question/c812ca9c50d9588436242cd5e081d1ef794b477a.PNG|2:#9e00911b-7269-4e79-ba4c-3d1fe3315c1a/question/5694b4f3c502d565e0c3310b19f3301f01fd09d4.PNG|3:#9e00911b-7269-4e79-ba4c-3d1fe3315c1a/question/5694b4f3c502d565e0c3310b19f3301f01fd09d4.PNG|4
30sF4WG-Ia-e-2 - Q5
Ang isang nagbabasa ng tula ay dapat isaalang-alang ang mga sumusunod na kaisipan upang maging mas epektibo ito.
linking://bilis| ito ay tumutukoy sa bilis o bagal ng pagbigkas:diin|ang lakas at bigat o bahagyang pagtaas ng tinig habang nagbabasa:intonasyon|ay tumutukoy sa pagtaas at pagbaba ng tono o pagbigkas ng isang salita, parirala o linya sa isang tula: ekpresyon|nagpapakita ng mismong damdamin ng akda
30sF4PB-Ic-16 - Q6
Ano ang pagkakaiba ng tula at tugma?
sorting://tula|nagpapahayag ng damdmin ng isang tao, binubuo ng mga saknong:tugma|pagkakahawig ng isang bagay, pagkakapareho ng dulong tunog sa isang talodtod sa isang saknong
30sF4PB-Ic-16 - Q7
Ano ang dapat isaalang-alang upang maging mas epektibo ang pagbabasa ng tula o kuwento.
ordering://bilis|1:diin|2:intonasyon|3:ekspresyon|4
30sF4PB-Ic-16 - Q8
Ito ay ang pagsasama ng mga piling salita na may tugma, sukat, talinghaga, at kaisipan.
freetext://tula
30sF4PB-Ic-16 - Q9
Ang panuto ay maaaring?
freetextm://pasalita:pasulat
30sF4PN-IIh-8.2 - Q10
Pagtambalin ang mga larawan na tumukoy sa uri ng pangngalan na nasa kaliwa.
linking://tao|#9e00911b-7269-4e79-ba4c-3d1fe3315c1a/question/a2796b9b6555a724ca97076b9fafd37137997181.jpg:lugar|#9e00911b-7269-4e79-ba4c-3d1fe3315c1a/question/e6dd250489dc1cef1d0b608f2e9fd8e7d91cf9e7.jpg:hayop|#9e00911b-7269-4e79-ba4c-3d1fe3315c1a/question/977b25f2e6aad1229443515c28568c9ddfbe6e7f.png:pangyayari|#9e00911b-7269-4e79-ba4c-3d1fe3315c1a/question/460ff1957901dfe561572ff22f58d3f5ee0030e8.png
30sF4WG-Ia-e-2