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Desarrollo de talento en las organizaciones!

Quiz by Dinorah Medina

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15 questions
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  • Q1
    ¿Cómo se clasifican los porcentajes del modelo 70/20/10 de aprendizaje y desarrollo?
    70%: Experiencia laboral, 20%: Aprendizaje social, 10%: Cursos y lecturas
    70%: Aprendizaje social, 20%: Experiencia laboral, 10%: Cursos y lecturas
    70%: Experiencia laboral, 20%: Cursos y lecturas, 10%: Aprendizaje social
    70%: Cursos y lecturas, 20%: Experiencia laboral, 10%: Aprendizaje social
    45s
  • Q2
    Manejas sobre una calle y caes sobre un bache. Al siguiente día manejas por la misma calle, pero esquivas el bache. ¿A qué teoría del aprendizaje hace referencia este suceso?
    Teoría del refuerzo
    Teoría del aprendizaje cognitivo
    Teoría del aprendizaje experimental
    Teoría del aprendizaje social
    45s
  • Q3
    ¿Cuáles son los componentes de aprendizaje y desarrollo?
    Desarrollo, Cuestionamiento, Conclusión, Aprendizaje
    Aprendizaje, Desarrollo, Entrenamiento, Educación
    Entrenamiento, Responsabilidad, Desarrollo, Repetición
    Organización, Cumplimiento, Entrenamiento, Constancia
    45s
  • Q4
    La siguiente aseveración es verdadera o falsa: Si hay cambio en el comportamiento, no hubo aprendizaje.
    Falso
    Verdadero
    45s
  • Q5
    Laura se caracteriza por trabajar en equipo, dirigir debates y reuniones. ¿Qué estilo de aprendizaje se refleja en Laura?
    Activo
    Reflexivo
    Pragmático
    Teórico
    45s
  • Q6
    Tu instructor del gimnasio te recomienda dedicarle más tiempo a hacer ejercicio y ser más constante para así formar el hábito. ¿A qué curva de aprendizaje hace referencia tu instructor?
    Escalonada
    Estándar
    Compleja
    Colectiva
    45s
  • Q7
    Las actividades de aprendizaje deben estar basadas en dos premisas:
    ¿Qué debe hacerse? y ¿Cuando debe hacerse?
    ¿Cuando debe hacerse? y ¿Cómo debe hacerse?
    ¿Qué debe hacerse? y ¿Por qué debe hacerse?
    ¿Cómo debe hacerse? y ¿Dónde debe hacerse?
    45s
  • Q8
    ¿Qué concepto hace mejor referencia al liderazgo?
    Buscar obtener los mejores resultados para una persona.
    Dictar órdenes a un grupo de personas.
    Inspirar a personas a dar lo mejor de sí para conseguir cierto resultado.
    45s
  • Q9
    ¿Cuál es una característica de la gerencia?
    Logra accionar los equipos para cumplir tareas
    Inspira a los demás
    Usa la persuasión para cambiar comportamientos
    Empodera y desarrolla talento
    45s
  • Q10
    La siguiente aseveración es verdadera o falsa: El objetivo principal del desarrollo gerencial es encontrar maneras en la cual las organizaciones puedan producir, principalmente de manera interna, gerentes mejor equipados para sus trabajos en todos los niveles.
    Falso
    Verdadero
    45s
  • Q11
    La curva de aprendizaje escalonada es óptima para puestos donde se requiere precisión en el trabajo.
    Falso
    Verdadero
    45s
  • Q12
    El análisis de los planes del negocio determina necesidades de aprendizaje por:
    Individual
    Colectiva
    Corporativa
    Sindical
    45s
  • Q13
    Se refiere a la demanda de aprendizaje del puesto.
    Nivel actual de rendimiento
    Nivel óptimo del rendimiento del candidato.
    Nivel requerido de rendimiento
    45s
  • Q14
    La etapa donde se detalla el programa de capacitación como: contenidos, sesiones, herramientas requeridas, etc.
    Análisis
    Diseño
    Desarrollo
    Implementación
    45s
  • Q15
    Carlos llevó varios cursos de carpintería y acaba de abrir una negocio de muebles de madera a la medida. ¿Que estilo de aprendizaje refleja?
    Reflexivo
    Activo
    Teórico
    Pragmático
    45s

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