ekskursiya
Quiz by Kamoliddin
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Gidlar uchun obyektlarni ekskursantlarga ko‘rsatishdagi asosiy vazifasinima hisoblanadi?
ekskursantlarga ma’lumotlarni passiv qabul qilishni o‘rgatish
ekskursantlarga obyektlarni to‘g‘ri ko‘rishni o‘rgatish
ekskursavodlarga to‘g‘ri baho berishni o‘rgatish
ekskursavodlarga obyektlarni panoramali ko‘rishnio‘rgatish
30s - Q2
Qanaqangi holatlarda ekskursantlar predmetlarni passivqabul qiladi?
obyektlar ekskursavodlar tomonidan ko‘rsatilmasa
ekskursiya jarayonida “Gid portfeli”dan foydalanilmasa
obyektlar ekskursantlar tomonidan ko‘rsatilmasa
reproduksiyadan foydalanilmasa
30s - Q3
Ekskursiya xizmatlarini ko‘rsatishning qaysi jarayonida ekskursantlarturistik obyektlar bilan shunchaki yuzaki tanishib chiqishadi?
tahlil qilish jarayonida
tomosha qilish jarayonida
mushohada qilish jarayonida
obyektlarni ko‘rsatish jarayonida
30s - Q4
Ekskursiya xizmati obyektlarini ko‘rsatish jarayoni samarali bo‘lishi uchun qanaqangi shart-sharoitlarni talab qilinadi?
ekskursant replikasi, ekskursantlar harakatini to‘g‘riyo‘naltirish
to‘g‘ri tanlangan ko‘rsatish nuqtasi va vaqti
gidning bilim va ko‘nikmasi, ekskursan didaktikasi
ekskursantlarning obyektlarni kuzatishga tayyorligi vareplikasi
30s - Q5
Ekskursiya xizmatlarini ko‘rsatishning qaysijarayonida ekskursantlarga turistik obyektlar maxsususullar bilan malakali mutaxassis gid rahbarligida namoyon qilinadi?
mushohada qilish jarayonida
tomosha qilish jarayonida
obyektlarni ko‘rsatish jarayonida
tahlil qilish jarayonida
30s - Q6
Mutaxassislar me’moriy yodgorliklarni ko‘rsatish jarayonida ularniekskursantlarga qaysi tomoni bilan ko‘rsatmagan ma’qul deb hisoblashadi?
old va yon tomondan
tepa va yon tomondan
faqat old tomondan
faqat yon tomondan
30s - Q7
Ekskursiya jarayonida yodgorliklarni uch o‘lchami ham ko‘rinishi uchun qaysi tomondan ko‘rsatish eng samaralihisoblanadi
faqat pastki tomondan
faqat yon tomondan
faqat old tomondan
faqat tepa tomondan
30s - Q8
Ekskursantlarga nisbatan uzoqroqda joylashgan obyektlarni yoki me’moriyansambllarni ko‘rsatishda qaysi usulni qo‘llash samarali hisoblanadi?
panoramali usul
kartalogik usul
me’moriy usul
didakdik usul
30s - Q9
Obyektlarni ko‘rsatishda gid harakatlarining ketma-ketligi to‘g‘riberilgan javobni belgilang?
ekskursiyali tahlil, yaratilish, tavsiflash,ma’lumotberish, ko‘rsatiladigan predmetni aniqlash, tarixiy voqeani baholash
ko‘rsatiladigan predmetni aniqlash, tavsiflash, yaratilish, ekskursiyalitahlil, ma’lumot berish, tarixiy voqeani baholash
tarixiy voqeani baholash, tavsiflash, ko‘rsatiladiganpredmetni aniqlash, yaratilish, ekskursiyali tahlil, ma’lumot berish
ko‘rsatiladigan predmetni aniqlash, tarixiy voqeanibaholash, ekskursiyali tahlil, tavsiflash, yaratilish, ma’lumot berish
30s - Q10
Ekskursiyani o‘tkazish jarayonida qanaqangiobyektlarni ekskursantlarga maket yoki chizmada ko‘rsatish samaralihisoblanadi?
faqat “hi tech” texnologiyasi asosida qurilganinshootlarni
murakkab konstruksiyali obyektlarni yoki keng joylarni
tarixiy me’moriy yodgorliklar yoki mustaqillikinshootlarini
faqat ta’mirlandan yodgorliklarni
30s - Q11
Mutaxassislar avtobusli ekskursiyada obyektlarni ko‘rsatishning asosannechta turini ajratib ko‘rsatishadi?
o‘nta turini
to‘rtta turini
oltita turini
ikkita turini
30s - Q12
Ekskursiya xizmatida obyektlarni ko‘rsatish jarayonining qaysi biridaekskursantlardan kuzatish, o‘rganish, tadqiq qilish talab qilinadi?
gidning faol harakatlarida
ekskursavodning faol harakatlarida
ekskursantlarning faol harakatlarida
yo‘riqchining faol harakatlarida
30s - Q13
Avtobusli ekskursiyaning qaysi jarayonida gidlarda obyektlarniko‘rsatish usullarini qo‘llash imkoniyati mavjud bo‘ladi?
faqatgina avtobus harakati sekinlashtirilganda
avtobusdan to‘xtash joylariga ekskursantlar tushganlarida
avtobus to‘xtaganda va undan tushmasdan oynasidanobyektlar kuzatilganda
avtobus 50-60 km/s tezlik bilan harakatlanganda
30s - Q14
Avtobusli ekskursiyaning qaysi jarayonida gid ko‘ringanlarni sharhlab yo‘l-yo‘lakayobyektlar haqida qisqa ma’lumot berib boradi?
avtobusdan to‘xtash joylariga ekskursantlar tushganlarida
avtobus 50-60 km/s tezlik bilan harakatlanganda
avtobus to‘xtaganda va undan tushmasdan oynasidanobyektlar kuzatilganda
faqatgina avtobus harakati sekinlashtirilganda
30s - Q15
Ekskursiya xizmatida har bir o‘zidan keyingi obyektmavzuni yoritishdagi “pillapoya” deb nimaga nisbatan aytiladi?
gid va ekskursantlarning faol harakatini talab etuvchijarayoniga
ekskursiya xizmati metodikalari yordamida obyektlarnitahlil qilishga
ko‘rsatishning faolligiga
obyektlarni ko‘rsatishning mantiqiy ketma-ketligiga
30s