Question 1

¿Qué es un currículo educativo?

Accepted Answer

Un plan que detalla los objetivos, contenidos y métodos de enseñanza

Answer

Un listado de profesores asociados

Answer

Un documento administrativo de la escuela

Answer

Un informe de los estudiantes

Question 2

¿Qué componente NO es parte del currículo?

Accepted Answer

La cantidad de estudiantes en un aula

Answer

Los contenidos de enseñanza

Answer

Los objetivos de aprendizaje

Answer

Las evaluaciones

Question 3

¿Cuál es la principal función del currículo oculto?

Accepted Answer

Transmitir valores y normas no explícitas en el aula

Answer

Incluir asignaturas académicas

Answer

Establecer objetivos de aprendizaje

Answer

Regular el tiempo de clase

Question 4

¿Qué es un currículo centrado en el estudiante?

Accepted Answer

Un enfoque que adapta el aprendizaje a las necesidades e intereses de los alumnos

Answer

Un documento que se utiliza únicamente para evaluar a los estudiantes

Answer

Un currículo que solo se enfoca en contenidos teóricos

Answer

Un plan rígido sin espacio para la personalización

Question 5

¿Qué es un currículo por competencias?

Accepted Answer

Un enfoque que se centra en desarrollar habilidades prácticas y conocimientos aplicables

Answer

Un plan de estudios que no incluye evaluaciones

Answer

Un currículo que solo incluye teoría académica

Answer

Un enfoque que se basa únicamente en la memorización

Question 6

¿Cuál es la importancia de la evaluación dentro del currículo?

Accepted Answer

Permite medir el progreso y el logro de los estudiantes

Answer

Solo se utiliza para clasificar a los estudiantes

Answer

No tiene relación con el aprendizaje

Answer

Es solo un trámite administrativo

Question 7

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor un currículo flexible?

Accepted Answer

Permite ajustes en función de las necesidades de los estudiantes y el contexto

Answer

No permite cambios en el contenido educativo

Answer

Es rígido y se debe seguir al pie de la letra

Answer

Se enfoca únicamente en los exámenes estandarizados

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