
Elemento at Bahagi ng Kuwento
Quiz by Herminigilda L. Declaro
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measures 1 skill from
Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Ano ang tawag sa mga gumaganap sa kuwento. Maaring maging bida o kontrabida ang papel na gagampanan ng bawat isa.
Banghay
Tauhan
Tagpuan
30sF4PB-Ii-98 - Q2
Ito ay tumutukoy sa pook at panahong pinangyarihan, ginalawan at kapaligiran ng mga tauhan
Tagpuan
Banghay
Tauhan
30sF4PB-Ii-98 - Q3
Ang pagkakasunod-sunod naman ng mga pangyayari sa kuwento ay tinatawag na__________
tauhan
tagpuan
banghay
30s - Q4
Masayang nagtampisaw sa malinis na ilog ang magkapatid. Ito ay halimbawa ng _____
tauhan
tagpuan
banghay
30s - Q5
Ipinanganak ang magkapatid na Linda at Lilia. Ang bahaging ito ay ________
tagpuan
tauhan
banghay
30s - Q6
Nangangamba ang mag-asawa baka hindi na makapag-aral ang anak. Nagsikap ang mag-asawa at muling nakapag-aral si Noel. Naging masipag ito hanggang sa akatapos ng pag-aaral. Ngayon ay isa nang ganap na inhenyero si Noel.
banghay
tauhan
tagpuan
30s - Q7
Ito ay ang kadalasang pagpapakilala ng mga tauhan,tagpuan at pagpapakita ng suliranin o problema.
wakas
simula
kasukdulan
30s - Q8
Ito ay ang bahaging kapana-panabik sa akda. Makikita dito ang tunggalian at kung paano lutasin ang suliranin.
wakas
kasukdulan
simula
30s - Q9
Ito naman ay kinapapalooban ng kakalasan o pagbaba ngdamdamin at katapusan ng akda.
simula
kasukdulan
wakas
30s - Q10
Isang hapon, nagtungo sina Mang Lino at ang anaknitong si Doni sa kagubatan upang pumutol ng puno na gagawing panggatong.“Doni, iabot mo ang aking palakol at puputulin ko ang punong ito.” “Itay,maliitpa po ang punong iyan. Sayang naman kung puputulin agad. Humanap po tayo ngmalaki na.” “Bakit pa? Pare-pareho namang puno ang mga ito.” “Pinag-aralan pokasi namin kanina na ang mga puno ay nakatutulong sa pagpigil sa baha.Sinisipsip ng mga ugat ang tubig-ulan na umaagos sa kagubatan papunta sakabahayan. Sabi ng aming guro ay huwag putulin ang maliliit na puno upang angmga ito ay lumaki pa. At kapag pinutol daw po ang mga ito ay kailangang palitanng bago. Para may puno pa rin tayo maaasahan.” “Ganun ba anak? Pasensya ka na.Sige maghanap pa tayo ng iba.” Ano ang pakay ng mag-ama sa kagubatan?
pumutol ng mga puno upang gamitin sa pagpapatayo ng kubo
pumutol ng mga puno upang ibenta
pumutol ng puno upang gawing panggatong
30s - Q11
Isang hapon, nagtungo sina Mang Lino at ang anaknitong si Doni sa kagubatan upang pumutol ng puno na gagawing panggatong.“Doni, iabot mo ang aking palakol at puputulin ko ang punong ito.” “Itay,maliit pa po ang punong iyan. Sayang naman kung puputulin agad. Humanap po tayo ngmalaki na.” “Bakit pa? Pare-pareho namang puno ang mga ito.” “Pinag-aralan po kasi namin kanina na ang mga puno ay nakatutulong sa pagpigil sa baha.Sinisipsip ng mga ugat ang tubig-ulan na umaagos sa kagubatan papunta sakabahayan. Sabi ng aming guro ay huwag putulin ang maliliit na puno upang angmga ito ay lumaki pa. At kapag pinutol daw po ang mga ito ay kailangang palitanng bago. Para may puno pa rin tayo maaasahan.” “Ganun ba anak? Pasensya ka na.Sige maghanap pa tayo ng iba.” Sino sa mga tauhan ang mas may kaalaman tungkol sa kahalagahan ng mga puno?
Doni at Mang Lino
Mang Lino
Doni
30s - Q12
Isang hapon, nagtungo sina Mang Lino at ang anaknitong si Doni sa kagubatan upang pumutol ng puno na gagawing panggatong.“Doni, iabot mo ang aking palakol at puputulin ko ang punong ito.” “Itay,maliitpa po ang punong iyan. Sayang naman kung puputulin agad. Humanap po tayo ngmalaki na.” “Bakit pa? Pare-pareho namang puno ang mga ito.” “Pinag-aralan pokasi namin kanina na ang mga puno ay nakatutulong sa pagpigil sa baha.Sinisipsip ng mga ugat ang tubig-ulan na umaagos sa kagubatan papunta sakabahayan. Sabi ng aming guro ay huwag putulin ang maliliit na puno upang angmga ito ay lumaki pa. At kapag pinutol daw po ang mga ito ay kailangang palitanng bago. Para may puno pa rin tayo maaasahan.” “Ganun ba anak? Pasensya ka na.Sige maghanap pa tayo ng iba.” Saan at kailan nangyari ang kuwento?
sa kagubatan, isang araw
sa kagubatan, isang hapon
sa kagubatan, isang tanghali
30s - Q13
Isang hapon, nagtungo sina Mang Lino at ang anak nitong si Doni sa kagubatan upang pumutol ng puno na gagawing panggatong.“ Doni, iabot mo ang aking palakol at puputulin ko ang punong ito.” “Itay,maliitpa po ang punong iyan. Sayang naman kung puputulin agad. Humanap po tayo ngmalaki na.” “Bakit pa? Pare-pareho namang puno ang mga ito.” “Pinag-aralan pokasi namin kanina na ang mga puno ay nakatutulong sa pagpigil sa baha.Sinisipsip ng mga ugat ang tubig-ulan na umaagos sa kagubatan papunta sakabahayan. Sabi ng aming guro ay huwag putulin ang maliliit na puno upang angmga ito ay lumaki pa. At kapag pinutol daw po ang mga ito ay kailangang palitanng bago. Para may puno pa rin tayo maaasahan.” “Ganun ba anak? Pasensya ka na.Sige maghanap pa tayo ng iba.” Alin ang bahaging nagpapakilala sa tauhan?
Isang hapon, nagtungo sina Mang Lino at ang anak nitong si Doni sa kagubatan upang pumutol ng puno na gagawing panggatong.
“Ganun ba anak? Pasensya ka na.Sige maghanap pa tayo ng iba.”
“Itay,maliitpa po ang punong iyan. Sayang naman kung puputulin agad. Humanap po tayo ngmalaki na.”
30s - Q14
Isang hapon, nagtungo sina Mang Lino at ang anak nitong si Doni sa kagubatan upang pumutol ng puno na gagawing panggatong.“ Doni, iabot mo ang aking palakol at puputulin ko ang punong ito.” “Itay,maliitpa po ang punong iyan. Sayang naman kung puputulin agad. Humanap po tayo ngmalaki na.” “Bakit pa? Pare-pareho namang puno ang mga ito.” “Pinag-aralan po kasi namin kanina na ang mga puno ay nakatutulong sa pagpigil sa baha. Sinisipsip ng mga ugat ang tubig-ulan na umaagos sa kagubatan papunta sakabahayan. Sabi ng aming guro ay huwag putulin ang maliliit na puno upang angmga ito ay lumaki pa. At kapag pinutol daw po ang mga ito ay kailangang palitanng bago. Para may puno pa rin tayo maaasahan.” “Ganun ba anak? Pasensya ka na.Sige maghanap pa tayo ng iba.” Alin ang bahaging kinapapalooban ng kakalasan o pagbaba ng damdamin at katapusan ng akda?
“Ganun ba anak? Pasensya ka na.Sige maghanap pa tayo ng iba.”
Doni, iabot mo ang aking palakol at puputulin ko ang punong ito.”
Sabi ng aming guro ay huwag putulin ang maliliit na puno upang angmga ito ay lumaki pa
30s - Q15
Isang hapon, nagtungo sina Mang Lino at ang anak nitong si Doni sa kagubatan upang pumutol ng puno na gagawing panggatong.“Doni, iabot mo ang aking palakol at puputulin ko ang punong ito.” “Itay,maliitpa po ang punong iyan. Sayang naman kung puputulin agad. Humanap po tayo ngmalaki na.” “Bakit pa? Pare-pareho namang puno ang mga ito.” “Pinag-aralan po kasi namin kanina na ang mga puno ay nakatutulong sa pagpigil sa baha.Sinisipsip ng mga ugat ang tubig-ulan na umaagos sa kagubatan papunta sakabahayan. Sabi ng aming guro ay huwag putulin ang maliliit na puno upang angmga ito ay lumaki pa. At kapag pinutol daw po ang mga ito ay kailangang palitan ng bago. Para may puno pa rin tayo maaasahan.” “Ganun ba anak? Pasensya ka na.Sige maghanap pa tayo ng iba.” Alin ang bahaging kasukdulan?
Isang hapon, nagtungo sina Mang Lino at ang anak nitong si Doni sa kagubatan upang pumutol ng puno na gagawing panggatong.“Doni, iabot mo ang aking palakol at puputulin ko ang punong ito.”
“Pinag-aralan po kasi namin kanina na ang mga puno ay nakatutulong sa pagpigil sa baha.Sinisipsip ng mga ugat ang tubig-ulan na umaagos sa kagubatan papunta sakabahayan.
Ganun ba anak? Pasensya ka na.Sige maghanap pa tayo ng iba.”
30s