ESP 5 Quiz #2
Quiz by Maricris Delima
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measure skillsfrom any curriculum
Tag the questions with any skills you have. Your dashboard will track each student's mastery of each skill.
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Tinatanong ka ng guro kung kaya mong mamuno sa isangpangkat. Ano ang gagawin mo?
Sasabihin kaagad na di ito kaya
Susuriin muna ang uri at lawak ng Gawain kung makakayabago magpasya.
Tatanggapin kaagad ang Gawain nang di alam nito
45s - Q2
Sa pagpili ng kasama sa pangkatang Gawain ay may nagsasabi sa iyo na huwag isali ang isang kaklase dahil mahina ito. Ano ang gagawin mo?
Kukuha kaagad ng ibang kasapi
Paniwalaan kaagad ang nagsabi nito.
Susuriin muna kung ano ang makakayang gawin ng kaklaseng ayaw isali bago magpasya kung tatanggapin o hindi.
45s - Q3
Nabuhusan ng tubig ang papel na sinusulatan mo sa mesa nainiwanan mo doon. Ang dalawang nakababatang kapatid mo ay nagtuturuan. Ano ang gagawin mo?
Itatanong muna sa kanilang dalawa kung ano ang nangyari at nabuhusan ang sinusulatan mo bago magpasya kung ano ang gagawin sa kanila.
Bubuhusan sila ng tubig
Babatukan pareho
45s - Q4
Ikaw ay inatasan ng guro upang maging lider ng grupopara sa gagawing pagtatanghal. Ano angnararapat mong gawin upang mapabilis ang pag-eensayo dahil sa kokonting panahonna lamang ang natitira para pag-aralan pa ito?
papasa sa iba angresponsibilidad dahil hindi ito kayang gawin
Kakausapin ang mga kagrupo upang mapagdesisyonan atmapag-usapan ang nararapat gawin para sa palatuntunan.
magkanya-kanya ng pag-eensayo
45s - Q5
Magbibigay ang inyong guro ng pangkatang gawain ngunitang iyong mga kagrupo ay palaging wala kapag gumagawakayo ng inyong gawain. Ano ang nararapat mong gawin?
Humanap ng ibang kagrupo
Kausapin ang mga kagrupo at ipaliwanag sa kanila nadapat matapos iyon agad
Isumbong sa guro
45s - Q6
Sa isang pag-uusap ukol sa suliraning pinag-aaralan sa klase ay may nalaman kang impormasyon na maaaring makatulong sakalutasan nito. Ano ang gagawin mo?
Mahihiyang sabihin ito at baka mali
Papabayaan na lang ang iba na magmungkahi ng kalutasan
Sasabihing may nalalaman kang impormasyon na maaaring makalutas ng suliranin
45s - Q7
Isang kaibaigan mo nasa ika-6 na baitang ay nagpapatulongna maintindihan ang isang gawain sa agham na alam mo na. Ano ang gagawin mo?
Pababayaan siyang maghirap saGawain niya
Sasabihin sa kanya na patulongsiya sa iba
Tutulungan siya at ipapaliwanag ang nalalaman mo
45s - Q8
Marami kang nakalap na impormasyon ukol sa suliraning ibinigay ng guro na dapat ninyong pag-aralan, tinanong ka ng iyong kaklase ukol dito. Ano ang gagawin mo?
Sasabihin ang nalalaman at ipapaliwanag ito sa mgakaklase
Magsasawalang kibo na lang
Magkukunwaring walang alam
45s - Q9
Parehong magaling kumanta sina Nena at Ana kaya hindi malaman ng guro kung sino ang isasali sa patimpalak na gagawin sa paaralan. Isa lamang ang magiging representante ng bawat pangkat?Ano ang dapat gawin ng guro?
Hindi na lamang isasali ang dalawa para walang inggitan
Tanungin ang buong klase at pagbotohan kung sino sa dalawa ang nararapat isali
Piliin sa dalawa kung sino ang pinakamagaling at siya ang isasali sa patimpalak
45s - Q10
Nagkaroon ng eleksiyon sa inyong klase at ang mganominado ay ang kaibigan mo at ang nangunguna sa inyong klase. Alam mong hindmagampanan ng iyong kaibigan ang magiging tungkulin sa inyong paaralan. Ano angnararapat mong gawin?
Hindi na lang iboboto
Hihikayatin ang kaibigan nahuwag na lamang sumali sa eleksyon
Iboboto ang nararapat sa posisyon
45s