
EsP-7 1st Quarter Final Summative Test
Quiz by Celerina Cruz
Feel free to use or edit a copy
includes Teacher and Student dashboards
Measures 10 skills from
Track each student's skills and progress in your Mastery dashboards
- edit the questions
- save a copy for later
- start a class game
- automatically assign follow-up activities based on students’ scores
- assign as homework
- share a link with colleagues
- print as a bubble sheet
- Q1
Ito ay yugto o panahon ng pagbabago at pagkalito sa iyong sarili na nararanasan ng kabataang katulad mo.
PAG-AASAWA
PAGTANDA
PAGIGING BATA
PAGDADALAGA/PAGBIBINATA
30sEsP7PS-Ib-1.3 - Q2
Ito ang mga inaasahang kakayahan at kilos sa bawat yugto ng buhay na dapat tugunan o gampanan.
OUTPUTS
WRITTEN TASKS
PERFORMANCE TASKS
DEVELOPMENTAL TASKS
30sEsP7PS-Ib-1.3 - Q3
Ito ay tumutukoy sa 3 aspeto ng pagbabago sa panahon ng pagdadalaga/pagbibinata.
PANG-UGALI,PANGKALUSUGAN,PANG-MORAL
PAMBATA,PANG-MATANDA,PANG-SANGGOL
PANGKAISIPAN,PANDAMDAMIN, PANLIPUNAN
PANG-MORAL,PANGKALAHATAN,PANG-MEDIKAL
30sEsP7PS-Ia-1.2 - Q4
Ito ay ang aspeto ng pagbabago kung saan mas nakapagmememorya at nakakapagpokus.
PANGDAMDAMIN
PANLIPUNAN
PANGKAISIPAN
30sEsP7PS-Ia-1.2 - Q5
Ito ay ang aspeto ng pagbabago na tumutukoy sa mga emosyon o nararamdaman.
PANLIPUNAN
PANGDAMDAMIN
PANGKAISIPAN
30sEsP7PS-Ia-1.2 - Q6
Ito ay ang aspeto ng pagbabago na tumutukoy sa pakikisalamuha o pakikipag-ugnayan sa kapwa at komunidad.
PANGKAISIPAN
PANGDAMDAMIN
PANLIPUNAN
30sEsP7PS-Ia-1.2 - Q7
Sagutin kung TAMA o MALI ang sumusunod na pahayag.
Isabuhay ang mga kakayahan at kilos na kinakailangan upang
mapaunlad ang sarili.
TAMA
MALI
30sEsP7PS-Ia-1.1 - Q8
Hayaan lamang na diktahan tayo ng ibang tao sa ating
gagawing kilos.
TAMA
MALI
30sEsP7PS-Ia-1.1 - Q9
Maging matalino at maingat sa mga iyong ikinikilos at gagawin.
MALI
TAMA
30sEsP7PS-Ia-1.1 - Q10
Sa panahon ng pagdadalaga/pagbibinata, may walong inaasahang kakayahan at kilos na dapat malinang ayon kay __________.
ARISTOTLE
PLATO
HAVIGHURST
CONFUCIUS
30sEsP7PS-Ib-1.4 - Q11
Siya ang bumuo ng teorya ng “9 Multiple Intelligences” o 9 na uri ng mga talino o talento noong 1983.
JOHN LOCKE
THOMAS AQUINAS
HOWARD GARDNER
SOCRATES
30sEsP7PS-Ic-2.2 - Q12
Ito ay isang pambihira at likas na kakayahan.
scrambled://TALENTO
30sEsP7PS-Ic-2.1 - Q13
Ito ay kalakasang intelektuwal (intellectual power) upang makagawa ng isang pambihirang bagay tulad ng kakayahan sa musika o sining.
scrambled://KAKAYAHAN
30sEsP7PS-Ic-2.1 - Q14
Mga pambihirang katangiang minana sa magulang.
PERA
GENETICS
BAHAY
ALAHAS
30sEsP7PS-Ic-2.1 - Q15
Ito ang talino sa pagbigkas o pagsulat ng salita.
VERBAL/LINGUISTIC
MUSICAL/RHYTHMIC
VISUAL/SPATIAL
BODILY/KINESTHETIC
30sEsP7PS-Ic-2.2